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文檔簡介

2023年秋期學生自主學習單八年級生物(一)(第五單元1-3章)第一部分:目標導航1.以全面提高學生的科學素養為宗旨,培養學生的創新精神和實踐能力。2.通過學習使學生了解動物的主要類群,從而更有意識地保護生物,促進社會發展。3.從生物的結構上認識運動的產生。4.了解并關注生物學知識在生產、生活和社會發展中的應用。第二部分:自主反饋一、單項選擇題1.桃花魚有“水中大熊貓”之稱,其形狀如桃花,體型較小,身體透明呈輻射狀,遇到危險時會利用刺細胞保護自己。據此推斷,桃花魚屬于()A.腔腸動物 B.兩棲動物 C.軟體動物 D.魚類2.營自由生活的扁形動物是()A.血吸蟲 B.渦蟲 C.絳蟲 D.珊瑚蟲3.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,你可能會發現水螅和渦蟲,二者的共同特征是()A.兩側對稱 B.有口無肛門C.有刺細胞 D.由內外兩層細胞構成4.人類的腸道可以消化大魚大肉,但卻不能消化寄生在小腸內的蛔蟲,主要原因是蛔蟲()A.身體呈圓柱形 B.消化管結構簡單C.生殖器官發達 D.體表有角質層5.下列各項中,依次屬于線形動物和環節動物的是()A.鉤蟲、渦蟲 B.蚯蚓、蛔蟲 C.蛔蟲、沙蠶 D.絳蟲、蟯蟲6.珍珠的形成主要和河蚌的有關()A.鰓 B.斧足 C.外套膜 D.口7.蝗蟲能夠持續飛行與它的呼吸器官有關,蝗蟲的呼吸器官是()A.鰓 B.肺 C.氣管 D.肺和氣囊8.下列各項中,從生物學角度看,屬于魚類的是()A.海馬 B.鱷魚 C.鯨魚 D.魷魚9.鯽魚是一種常見的淡水魚類,關于“探究鯽魚適應水中生活特征”的實驗結論,正確的是()A.鯽魚在水中用肺呼吸 B.鯽魚主要靠眼感知水流的速度和方向C.鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭 D.鯽魚身體呈流線型能減小游泳時水的阻力10.俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛士”。青蛙既能在水中活動,又能在陸地生活的主要原因是()A.青蛙體表無覆蓋物,失水較快B.青蛙用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸C.在水中或陸地上都沒有足夠的食物D.身體散熱差,不能長時間留在水中11.與兩棲類相比,爬行類更適應陸地環境,是真正的陸生脊椎動物,這是因為爬行類具有等特征()①體表有鱗片或甲②完全用肺呼吸③在陸地上產卵④卵外有卵殼保護A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④12.我國動物家庭又添新成員,如圖是近年在云南發現爬行類新物種紅唇棘蜥和長翅目昆蟲長腹新蝎蛉。下列有關這兩個新物種的分析正確的是()A.它們都能在陸地上生活,是真正的陸生脊椎動物B.它們的體表都有能防止體內水分蒸發的結構C.長腹新蝎蛉的體溫不恒定而紅唇棘蜥的體溫恒定D.它們的身體都分節13.齊白石的畫作《他日相呼》(如圖)描繪了兩只小雞在搶食蚯蚓的場景。下列敘述錯誤的是()A.小雞是變溫動物 B.蚯蚓的身體分節C.蚯蚓能增加土壤肥力 D.小雞吃蚯蚓是取食行為14.觀察如圖某動物的牙齒結構圖,據圖判斷,該動物可能是()A.家兔 B.山羊 C.老虎 D.長頸鹿15.下列關于哺乳動物的敘述,不正確的是()A.絕大多數哺乳動物以胎生的方式繁殖后代B.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率C.哺乳為幼仔成長提供了優越的營養條件D.胎生提高了哺乳動物的產仔率16.人做任何一個動作時,都會進行以下步驟:①相應的骨受到牽引;②骨繞關節活動;③骨骼肌接受神經傳來的興奮;④骨骼肌收縮.這些步驟發生的正確順序是()A①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③17.《燕詩示劉叟》是唐代詩人白居易創作的一首五言律詩,詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥。”它描繪的是母燕的()A.社群行為 B.防御行為 C.爭斗行為 D.繁殖行為18.下列幾種動物群體中,不具有社會行為的是()A.蜜蜂的群體 B.螞蟻的群體C.狼的群體 D.老虎的群體19.生物社團學生學習了動物的信息交流后認為螞蟻是通過氣味進行通訊,為了對其進行驗證,他們設計了如下實驗裝置,下列有關他們實驗計劃不合理的一項是()A.實驗用的螞蟻要來自同蟻穴B.實驗時螞蟻要處于饑餓的狀態C.AB“橋”和“BC”橋的粗細、長短要相同且適宜D.樟木氣味濃烈、取材方便,是做“橋”的最佳選擇20.下列關于動物與人類生活關系的敘述,錯誤的是()A.青蛙是農田害蟲的天敵,我們應該大力保護B.鱉可以食用,其甲可以入藥C.眼鏡蛇有劇毒,會咬人,應該大力捕殺D.蛇毒能治病二、非選擇題21.為了適應飛行生活,鳥類有多種適應性的結構特征,如圖一到圖三分別是家鴿外形、運動以及呼吸系統結構示意圖。據圖回答下列問題。([

]內填序號,橫線上寫結構名稱)(1)觀察圖一,家鴿身體呈________,這種體形的作用是減少飛行的阻力。體表覆羽,前肢變成________。(2)圖二所示的運動系統中,[①]________附著在胸骨上,可以驅動雙翼上下扇動,為飛行提供動力。而胸骨上高聳的突起叫做________。(3)圖三所示呼吸系統中,[

]_________________是氣體交換的場所。家鴿具有發達的________儲存大量空氣,能輔助呼吸。22.小天非常喜歡蚯蚓,哥哥小明為了讓弟弟更好地了解并愛護蚯蚓,和弟弟一起開展了觀察蚯蚓的實驗。如圖是他們通過放大鏡看到的某一條蚯蚓。請你分析并回答相關問題。(1)蚯蚓身體由許多彼此相似的________構成。蚯蚓通過肌肉的收縮和體表的______輔助運動。(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢。(玻璃板足夠光滑)①提出的問題是:_____________?②作出的假設是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運動的速度快。③制訂計劃:取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運動,并測量它在2min內蠕動的距離;將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運動,并測量它在2min內蠕動的距離。如此進行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運動的平均距離。對比結果,得出結論。④實施計劃(按實驗計劃進行)在觀察過程中,經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使它的體表保持濕潤。這是為了使蚯蚓能正常______。⑤預測結論是___________。⑥實驗完畢后,應將蚯蚓如何處理?______。23.為了更好地落實《國家學生體質健康標準》,教育行政部門將中長跑、引體向上等作為中考測試題目,測試中,我們需要依賴一定的身體結構才能完成一系列的運動,請據圖回答下列問題:(1)圖1為關節結構模式圖,關節外面有[b]________包裹,所以關節很牢固。但關節也很靈活,如關節軟骨,可緩沖運動時兩骨間的撞擊和減少骨與骨之間的摩擦。此外[c]________內含有滑液,可減少骨與骨之間的摩擦。(2)伸肘時,圖2中肱二頭肌處于_______(填“收縮”或“舒張”)狀態。人體的任何一個動作,都不是由一組骨骼肌獨立完成的,而是至少_______組的骨骼肌相互配合共同完成的。(3)圖3中A、B表示一塊肌肉兩端的___________(填“肌腹”或“肌腱”),則B應該連在________(填“1”或“2”)上。24.某生物興趣小組開展“訓練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機選取A、B、C、D四只經饑餓處理的1月齡小鼠,在下圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗,實驗結果如下表,請據圖回答問題:1月齡小鼠小鼠找到食物所用的時間(秒)第1次第2次第3次第4次第5次A10688806030B11198595149C9777723228均值1172589.5064.7549.0035.00(1)剛出生小鼠即可吮吸乳汁,該行為是由動物體內的________決定的,根據行為獲得的方式,該行為屬于________行為。(2)隨著訓練次數的增加,小鼠穿越迷宮找到食物所用的時間________,說明此類行為可通過訓練得以強化,該行為屬于___________行為。該行為的建立,提高了小鼠適應________的能力。(3)該實驗選用多只小鼠而不是一只,原因是___________________。25.動物在生物圈中起著重要的作用,請結合下圖回答問題:(1)蜜蜂、蝴蝶和蝗蟲都屬于昆蟲,一般具有兩對________,適于飛行生活;在它們的體表有________能防止水分蒸發,適應陸地生活。(2)近年來世界各地蝗災不斷,蝗災也是威脅我國人民嚴重的自然災害之一,發生蝗災時,飛蝗成群高飛,降落以后,漫山遍野,搶食作物。仔細觀察上圖蝗蟲的結構,蝗蟲身體分為頭、________、腹三部分。你發現它們身體是分節的,分節對蝗蟲的意義在于___________________。(3)有人說,“如果沒有了昆蟲,地球便不會有繁茂的植物”。這樣的說法有一定的科學道理,是因為昆蟲能幫助植物___________和傳播種子。(4)蟲害給農林業造成了巨大的損失,科學家從食物鏈中得到啟示,利用害蟲的天敵防治害蟲,體現了動物具有維持___________的作用。第三部分:拓展閱讀鴨嘴獸1824年,德國的動物專家在雌性鴨嘴獸的肚子上發現了哺乳口,只好以毛和奶作為決定分類的依據,將鴨嘴獸列入哺乳類,稱它為卵生哺乳動物。鴨嘴獸,單孔目,鴨嘴獸科,是現今生存于地球上的最原始的哺乳動物,具有一套接近于爬行動物和不同于高等哺乳動物的特征。主要表現在嘴無肉質唇,呈扁平狀,似鴨子的嘴,革質。卵生,雌性具孵卵行為,不具乳頭,乳腺為一種特化的汗腺。體表被細密而柔軟的毛體。體溫基本恒定,但體溫調節機制尚不完善,一般控制在24-45℃。四肢短而粗,指尖具蹼,并具尖銳的爪,適于掘土,尾扁平。鴨嘴獸分布于澳大利亞東南部和

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