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文檔簡介
導入新課
我國第一部詩歌總集《詩經》開創了現實主義的詩風,與之相提并論的_______則開創了浪漫主義的詩風。所以,“_______”就成了文學的代名詞。今天,我們就來學習《楚辭》中的名篇《離騷》。《離騷》風騷一、屈原及相關簡介屈原:名平,字原。戰國末期楚國人,杰出的政治家和愛國詩人。屈原為實現楚國的統一大業,對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠及頃襄王的放逐。流放江南,輾轉流離于沅、湘二水之間約九年之久。頃襄王21年(前278),秦將白起攻破楚國都城,屈原悲憤不已,遂自沉汨羅江,以明其忠貞愛國之志。概述生平:出身貴族,學識淵博輔佐懷王,變法圖強信而被疑,忠而被謗輾轉沅湘,自沉羅江屈子行吟圖[明]陳洪綬繪屈原雕塑湖北秭歸屈原墓知識積累:屈原:1.我國歷史上第一個偉大的愛國詩人。2.開創了全新的詩體:騷體。3.開創了重幻想的浪漫主義詩風。4.世界四大文化名人之一。(波蘭哥白尼、英國莎士比亞、意大利但丁)屈原5.農歷五月初五是其投江自沉的紀念日。6.推崇“美政”:圣君賢相7.作品:《離騷》、《天問》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》,共23篇。8.《離騷》中國古代文學史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩。是我國古代浪漫主義文學的源頭。二、關于楚辭1、“楚辭”,詩體名。屈原吸收楚地民間語言和民歌形式而創作的一種詩歌樣式,又稱“騷”體。2、《楚辭》,總集名。西漢劉向所輯,收屈原、宋玉及漢代淮南小山、東方朔、王褒、劉向等人的詩歌作品,主要是屈原的作品。3、特色:“楚辭”以優美的語言、豐富的想象,溶化神話傳說,塑造鮮明形象;以楚地的詩歌形式、方言聲韻,描寫楚地的風土人情,具有濃厚的地方色彩,富有積極浪漫主義精神。對后世影響很大。三、《離騷》題解
司馬遷在《史記·屈原列傳》中釋為“離憂”:“離騷者,猶離憂也。”
王逸在《楚辭章句》中釋為“別愁”:“離,別也。騷,愁也。”
班固在《離騷贊序》中認為:“離,猶遭也。騷,憂也。明已遭憂作辭也。”離,通“罹”,“遭遇”義騷,“憂愁”義“離騷”,即“遭遇憂愁”的意思作業:1.預習課文,了解文章的主題是什么?可分為幾部分?概括出大意。2.找出文中的通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義和特殊句式。3.抄寫課文一遍,嘗試背誦課文文章結構
《離騷》的主題是表達憂國憂民的愛國熱情和不屈不撓的斗爭精神。課文分兩部分:一(1-3):自述受屈遭貶的原因,表示寧死也不同流合污。
二(4-6):反省自己的行為,表現為追求美政而九死不悔的高尚節操,抒發憂國憂民、獻身理想的愛國熱情。屈原為什么受屈遭貶?1.君王“不察”(“靈俢浩蕩”“終不察夫民心”)
2.小人投機。(“眾女”“遙諑”“固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯”“背繩墨以追曲兮,競周容以為度”)
3.自己不愿同流合污。(“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也”)《離騷》塑造了一個怎樣的主人公形象?《離騷》為我們塑造了屈原這一高大的抒情主人公形象。首先,他有著突出的外部形象的特征。“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。“高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。”其次,他具有鮮明的思想性格。第一,他是一位進步的政治改革家,主張法治(“規矩”“繩墨”),主張舉賢授能。第二,他主張美政,重視人民的利益和人民的作用(“哀民生之多艱”“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心”),反對統治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利。第三,他追求真理,堅強不屈(“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”)。
1、深刻的現實內容與高度的浪漫主義藝術形式的完美結合《離騷》作為一首宏偉瑰麗、令人回腸蕩氣的政治抒情詩,以大膽的想象、夸張和象征等手法,生動而曲折地反映了楚國的現實斗爭,表現了作者對現實社會的深廣憂憤和精神上的追求。2、語言特色(下面詳細介紹)
文章特色
3、賦的運用
本篇的賦既用于敘事,也用于抒情,使人感到真實而又易于接受。例如用于敘事的:“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。”用于抒情的:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”
4、比興手法王逸把《離騷》的意象體系分為三類:社會性的意象群,自然界的意象群,神話界的意象群。課文中的意象體系多為第一、二類,即主要以“香草美人”為喻(蕙,茝,芰荷,芙蓉,蛾眉等),表達自己高潔的胸懷、美好的心靈。
此外,屈原善于運用打比方來說理。《離騷》是我國最早的浪漫主義詩歌杰作,想象瑰麗、奇特,運用比喻、對偶等修辭格和象征等手法,使語言生動形象,節奏鮮明,富有感染力。
1.大量運用了比喻象征的手法。如:①既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。(“蕙纕”“攬茝”比喻自己的美德)。②怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。(“靈修”,神圣,喻指君王。“眾女”喻指許多小人。“蛾眉”喻指高尚德行)。《離騷》的語言有什么特色?
③背繩墨以追曲兮,競周容以為度。(“繩墨”喻指準繩、準則)④鷙鳥之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?(鷙鳥不群,方圜不能相合,比喻君子不能與小人同流合污)⑤進不入以離尤兮,退將復修吾初服。(“初服”比喻原先的志向)⑥制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。(“制芰荷”、“集芙蓉”比喻自己要保持芳潔與美好)
2.運用了對偶的修辭手法,如“屈心而抑志兮,忍尤而攘詬”“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”“背繩墨以追曲兮,競周容以為度”“高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離”等,將“兮”字去掉,對偶之工與唐宋律詩對仗無異。
3.句式長短參差,自由靈活。全詩以四句為一節,每節中又由兩個用“兮”字連接的若連若斷的上下句組成,加上固定的偶句韻,使全詩一直在回環往復的旋律中進行,具有很強的節奏感。4.“移情”技法的運用
也就是說在這里實現了“我”與“物”的同化,作者對那些美好事物“蘭皋”、“椒丘”、“芰荷”、“芙蓉”、“岌岌之冠”、“陸離之佩”、繽紛的“繁飾”等等不是停留在客觀的欣賞上,而是把自己的愛和追求移住到那一件件美好的事物中,即“我”的生命和情趣就在那里面,“我”的內心就活動在那些意象中。所以通過那一件件美好的事物,我們就可以體會作者理想的追求和不悔的斗志。也可以說此時作者的一切情感、美德、追求、斗志都已經變成了那一個個美好的事物,讓我們感受到了作者的高尚情操。哪些詩句表現屈原的外在美?高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章
(唯美高潔)語句積累哪些詩句能表現出詩人高尚品德和愛國情懷?
(內在品質)長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。→憂國憂民,熱愛祖國
亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。→堅持真理,獻身理想
寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也!→疾惡如仇,不同流合污
伏清白以死直兮,固前圣之所厚。→剛正不阿,一身正氣
民生各有所樂兮,余獨好修以為常。→潔身自好,自我完善
雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。
→忠貞不移,至死不變我揩著眼淚啊聲聲長嘆,可憐人生道路多么艱難。我雖愛好修潔嚴于責己,早晨被辱罵晚上又丟官。他們攻擊我佩帶蕙草啊,又指責我愛好采集茝蘭。這是我心中追求的東西,就是多次死亡也不后悔。怨就怨楚王這樣糊涂啊,他始終不體察別人心情。那些女人妒忌我的豐姿,造謠誣蔑說我妖艷好淫。庸人本來善于投機取巧,背棄規矩而又改變政策。違背是非標準追求邪曲,爭著茍合取悅作為法則。憂愁煩悶啊我失意不安,現在孤獨窮困多么艱難。寧可馬上死去魂魄離散,媚俗取巧啊我堅決不干。雄鷹不與那些燕雀同群,原本自古以來就是這般。方和圓怎能夠互相配各,志向不同何能彼此相安。寧愿委曲心志壓抑情感,寧把斥責咒罵統統承擔。保持清白節操死于直道,這本為古代圣賢所稱贊!后悔當初不曾看清前途,遲疑了一陣我又將回頭。調轉我的車走回原路啊,趁著迷途未遠趕快罷休。我打馬在蘭草水邊行走,跑上椒木小山暫且停留。既然進取不成反而獲罪,那就回來把我舊服重修。我要把菱葉裁剪成上衣,我并用荷花把下裳織就。沒有人了解我也就罷了,只要內心真正馥郁芳柔。把我的帽子加得高高的,把我的佩帶增得長悠悠。雖然芳潔污垢混雜一起,只有純潔品質不會腐朽。我忽然回頭啊縱目遠望,我將游觀四面遙遠地方。佩著五彩繽紛華麗裝飾,散發出一陣陣濃郁清香。人們各有自己的愛好啊,我獨愛好修飾習以為常。即使粉身碎骨也不改變,難道我能受警戒而彷徨!賦比興是
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