江蘇省昆山市、太倉市、常熟市、張家港市2023-2024學年八年級上學期期中道德與法治模擬試卷一、單選題（本大題共5小題）1．一直以來，學生志愿者都是博物館志愿者團隊的中堅力量。學生群體不斷壯大著博物館的志愿者隊伍，推動著博物館公益服務事業的發展。學生志愿者們的行為（

）A．展現傾力奉獻社會的青春姿態 B．落實遵守規則的行為規范C．塑造堅持生命至上的優秀品德 D．履行關愛他人的法定義務2．“個人離開社會，不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠，不可能生存一樣。”這句話告訴我們（

）A．社會的進步需要個人的努力 B．個人的成長需要社會的支持C．個人是社會的有機組成部分 D．個人的成長只需自身的努力3．在家里，我們是父母的子女；在學校里，我們是學生；在小區里，我們是業主，也是其他業主的鄰居……上述材料說明（

）①人的身份需在關系中確定②我們都是社會的一員③我們都是在社會中成長④不同關系有不同身份A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．以下是八年級學生小李國慶假期的幾個生活片段，其中屬于親社會行為的是（

）A．參加研學活動，感受國家發展 B．景區石壁刻字，激勵自己C．參加奧數輔導，提升解題能力 D．上網玩游戲，放松心情5．為培養親社會行為，青少年應該（

）A．關注時事，了解社會發展 B．專心讀書，不管他人閑事C．上課期間，請假做志愿者 D．遵紀守法，無視他人違法二、選擇題組（本大題共1小題）月映三江畔，中秋萬燈明。9月29日晚，中央廣播電視總臺2023年中秋晚會如約而至，伴全球華人共度中秋月圓之夜，請完成下面小題。6．今年央視秋晚融傳統文化、家國情懷、時代精神于一體，帶來久久縈繞于心的感動，成為全球華人共享團圓、共寄相思的情感紐帶。這說明我們（

）A．從社會中獲得物質支持 B．從社會中獲得精神滋養C．從自然人轉化為社會人 D．已成長為合格的社會成員7．在“感動中國2022年度人物頒獎盛典”上，一個平均年齡77歲的短視頻博主群體榮獲集體獎。他們把短視頻變成科普課堂，將拼音、電工、天文、物理、文學等知識與技能傳授給大眾，大家稱他們為“銀發知播”。以下說法正確的是（

）A．青少年也應去做短視頻 B．網上看短視頻是最好的學習方式C．服務社會體現人生價值 D．網絡打破了人際交往的時空限制三、單選題（本大題共15小題）8．當今社會，很多人習慣拿起手機拍照，這給信息安全和隱私保護帶來威脅。這說明（

）A．網絡世界，個人隱私容易被侵犯 B．網絡是把雙刃劍，有利也有弊C．遠離網絡才能保護好個人隱私 D．網絡讓生活變得豐富多彩9．為保障假期道路交通運輸安全，提升區域聯合執法效能，某市交通運輸綜合行政執法大隊開展“天網”專項行動，對過往“兩客一危一貨”重點車輛進行跨區域協同檢查。開展專項行動是因為（

）①社會正常運行需要秩序②社會秩序是社會生活的有序化狀態③社會規則保障社會秩序的實現④道德這種非強制性手段沒有作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．有人說：“自由就是系著一條長線在風里飛翔。”這說明（

）A．建立規則是為了限制自由 B．必要的約束是對自由的保障C．真正的自由不受任何限制 D．規則保障我們享有絕對自由11．2022年11月，交通運輸部公布了《鐵路旅客運輸規程》（以下簡稱新《客規》）。新《客規》打破了以往“以身高論票價”的規定，按照實名制（按年齡）和非實名制（按身高）兩種情形銷售兒童票。新《客規》對兒童票銷售標準進行調整表明（

）①規則不是一成不變的②隨著社會的發展，需要制定一些新的規則③隨著社會的發展，需要廢除一些不合理的規則④不能適應實際生活變化的規則，需要調整和完善A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．杭州亞運會開幕式上，當敘利亞運動員出場時，全場響起了雷鳴般的掌聲。觀眾們對這個飽受戰火摧殘國家的尊重，為兩國的友誼奠定了良好的基礎。這說明（

）①尊重是交往的起點②尊重使社會生活和諧融洽③尊重他人一定能贏得他人的尊重④尊重他人就是為了彰顯個人修養A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”由此可見（

）①文明有禮是一個人立身處世的前提②文明有禮的人一定能取得成功③文明有禮有利于形成安定有序的社會④文明有禮體現民族的尊嚴和國家的形象A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．下列說法最符合漫畫寓意的是（

）

A．要建立失信被執行人名單制度B．善于運用智慧維護信用記錄C．要珍惜個人誠信記錄D．誠信是企業的無形資產15．下列對古文理解不恰當的有（

）A．敬人者，人恒敬之——學會尊重他人B．以人為鏡，可以明得失——學會平等待人C．人而無信，不知其可也——學會信守承諾D．己所不欲，勿施于人——學會換位思考16．關于犯罪，下列說法正確的是（

）A．嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征 B．具有社會危害性的行為都是犯罪行為C．犯罪行為違反了《治安管理處罰法》 D．犯罪的法律后果是要受行政制裁17．閱讀漫畫。要避免漫畫中的這種結局，青少年應（

）

①防微杜漸，勿以惡小而為之②預防犯罪，杜絕不良行為③從源頭抓起，堅決不上網④知道毒品有害，抽煙無礙A．①② B．①③C．②③ D．③④18．下列圖示表明一組概念之間的關系，關系正確的是（

）A． B．C． D．19．中學生李某父母離異，他們相互推脫，不肯為李某提供生活費用。幾經協商無果，李某只能準備將父母告上法庭，此時，最適合為有經濟困難的李某提供法律幫助的機構是（

）A．法律援助中心 B．律師事務處C．法律服務所 D．公證處20．網絡購物已經滲透到我們生活的方方面面，越來越多的人喜歡在網上買東西。如果我們在網購過程中發現所購買的商品是假冒偽劣產品，以下做法正確的是（

）A．通過抹黑、污蔑等手段曝光該商家所作所為B．與商家協商無果后，自認倒霉，不了了之C．保留證據，向公安機關起訴，要求商家賠償D．運用法律武器，依法維護自己的合法權益21．改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰更嚴峻、工作更偉大。這句話說明（

）A．改革開放決定當代中國的命運 B．改革只有進行時，沒有完成時C．堅持以人民為中心的發展思想 D．中國夢凝聚幾代中國人的夙愿22．“不僅要吃飽，還要吃好；不僅要穿暖，還要穿好：不僅要有教，還要有優質的教育”。百姓的這些想法反映出，進入新時代，我國社會的主要矛盾已轉化為（

）A．實現共同富裕與區域發展不平衡之間的矛盾B．經濟發展高速增長與高質量增長之間的矛盾C．人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾D．人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾四、分析說明題（本大題共3小題）23．【體驗生活感悟成長之路】閱讀材料，根據示例，完成以下表格材料展示啟示依據某些營銷號為了吸粉引流，就某個熱點話題在網上編造虛假信息。他們的行為嚴重擾亂了社會秩序，公安部門對相關人員已進行查處。示例：要恪守道德、遵守法律。示例：每個人都應該對自己的網絡言論負責，不制造和傳播謠言。在高鐵上，霸座的大爺揚言稱“我坐國家的位置，不是你的位置，坐哪兒是我的自由”，最終大爺被列車員強制“請離車廂”。①②小王在上學途中，遇到兩名歹徒對其實施搶劫，小王將錢財給了歹徒，并暗中記下歹徒體貌特征，事后立即報警。③④24．【感受亞運綻放青春活力】杭州亞運會是世界進入數字經濟時代后第一個亞運會，展現了運動之美、中華風雅之美，同時，濃濃的“科技范兒”，也讓全球見證了現代科技的魅力。材料一

杭州亞運會是首次移動支付互聯的亞運會，這一舉措提升了全球游客在杭州亞運會期間的購物、旅行等消費體驗。杭州亞組委推出亞運史上首個一站式數字觀賽服務平臺、首個數字點火儀式，觀眾只需一部手機，即可以玩轉杭州亞運，零距離感受亞運會。開幕式通過光影舞臺等高科技手段，讓中國悠久的歷史，燦爛的文化展現在世界觀眾面前。(1)閱讀材料一，杭州亞運“科技范兒”是如何體現“網絡改變世界的”?材料二

在杭州亞運會的賽場內外，志愿者“小青荷”們用飽滿的熱情和周到的服務給所有人帶來了溫暖與美好。亞奧理事會代理主席辛格多次給他們點贊，并在開幕式致辭中提到：“我們需要‘小青荷’，亞運會的順利舉辦離不開你們的奉獻。”如今越來越多的人開始參加志愿者服務活動，某校八（1）班同學就此展開調查，請你幫助他們完善調查內容。

關于志愿者服務活動的調查報告一、調查目的（略）二、調查方法（略）三、調查結果與分析（完善此部分內容）(2)閱讀材料二，請從青少年參與志愿服務的意義和建議這兩個角度闡述你的觀點。25．【遵守規則共建文明社會】材料一

近日，四川崇州發生一起羅威納犬撕咬2歲女童事件，引發社會廣泛關注。八年級（1）班的同學們圍繞“文明豢養寵物，營造和諧風尚”主題，在上展開了相關討論：同學星星防止寵物傷人，要靠外在的強制約束，發揮法律的作用。同學豐豐寵物主人應承擔民事責任，賠償女童的醫藥費；他可能還要承擔刑事責任。注：國家衛生部頒布的《家犬管理條例》第7條規定：如有違犯本條例者，按情節輕重給予批評教育、罰款，直至起訴追究刑事責任。(1)請回答寵物主人為什么要承擔上述責任，并運用“遵守社會規則”相關知識，對星星的觀點進行評析。材料二

寵物狗咬傷人事件屢見不鮮，有專家認為，對于養犬人來說，沒有顧及他人的感受，無視社會公德；對于被傷害的人來說，往往因找不到狗主人而自認倒霉；各地區《養犬管理條例》存在滯后性，如：很多城市是重點區域禁止養烈性犬，但郊區、開發區、農村等區域則被忽視。(2)綜合運用所學知識，請你為解決“寵物傷人”建言獻策。

答案1．【正確答案】A【詳解】本題考查服務和奉獻社會。A：材料中的志愿者們積極承擔社會責任，展現傾力奉獻社會的青春姿態，A說法正確；B：材料沒有體現出遵守規則的內容，B與題不符；C：材料沒有體現出生命至上，C與題不符；D：關愛他人是公民的道德義務，D說法錯誤；故本題選A。2．【正確答案】B【詳解】本題考查個人與社會的關系。B：個人與社會息息相關。題干中，“個人離開社會，不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠，不可能生存一樣。”，這說明社會對個人的作用。個人的成長需要社會的支持，故B符合題意；AC：選項是個人對社會的作用，與題干無關，故AC不符合題意；D：只需，說法絕對，故D說法錯誤；故本題選B。3．【正確答案】B【詳解】本題考查個人與社會的關系。①④：題干“在家里，我們是父母的子女；在學校里，我們是老師的學生；在小區里，我們是業主，也是其他業主的鄰居。”說明人的身份是在社會關系中確定的，在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。①④說法正確；②③：說法正確但題干沒有體現，②③不符合題意；故本題選B。4．【正確答案】A【詳解】本題考查親社會行為的表現。A：聯系教材知識可知，親社會行為是指有益于社會發展的行為，具體表現為謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等。小李利用國慶假期時間，參加研學活動，感受國家發展，加深對社會的了解和關心，屬于親社會行為，故A符合題意；B：在景區石壁刻字破壞了公共財物，是違法行為，故B說法錯誤；C：參加奧數輔導有利于提升解題能力和學習成績，但是沒有了解和關心社會發展，不屬于親社會行為，故C不符合題意；D：假期時間很寶貴，我們可以做一些有益的事情，不能沉迷網絡游戲，否則會影響學習和生活，故D說法錯誤；故本題選A。5．【正確答案】A【詳解】本題考查親社會行為。A：依據教材知識，培養親社會行為需要我們主動了解社會，關注社會發展，A正確；B：要關心社會發展，B錯誤；C：要努力學習，不能上課期間，請假做志愿者，C錯誤；D：對他人的違法行為要制止或舉報，D錯誤；故本題選A。【正確答案】6．B7．C【分析】6．本題考查個人離不開社會。AB：今年央視秋晚帶來久久縈繞于心的感動，成為全球華人共享團圓、共寄相思的情感紐帶，說明我們從社會中獲得精神滋養，B正確，A錯誤；C：說法正確但題干沒有體現，C不符合題意；D：我們逐步成長為合格的社會成員，D錯誤；故本題選B。7．本題考查服務社會。C：們把短視頻變成科普課堂，將拼音、電工、天文、物理、文學等知識與技能傳授給大眾，說明“銀發知播”的行為是服務社會的表現，體現了服務社會體現人生價值，C正確；A：青少年應該好好學習，A錯誤；B：“最好的學習方式”夸大了網絡的作用，B錯誤；D：說法正確但題干沒有體現，D錯誤；故本題選C。8．【正確答案】A【詳解】本題考查網絡的消極影響。A：很多人習慣拿起手機拍照，這給信息安全和隱私保護帶來威脅，說明了在開放的網絡世界里，個人隱私容易被侵犯，我們要警惕網絡中的陷阱，A說法正確；BD：題干沒涉及網絡的積極行為，BD不符合題意；C：要合理利用網絡，C說法錯誤；故本題選A。9．【正確答案】B【詳解】本題考查維護社會秩序。①③：題干表述了某市交通運輸綜合行政執法大隊開展“天網”專項行動，對過往“兩客一危一貨”重點車輛進行跨區域協同檢查，是因為社會正常運行需要秩序，社會秩序是人們安居樂業的保障，故①③符合題意；②：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態、社會規則明確社會秩序的內容等并不是公安部開展凈網行動的原因，故②不符合題意；④：道德是有作用的，故④說法錯誤；故本題選B。10．【正確答案】B【詳解】本題考查自由和規則的關系。B：題干中“自由就是系著一條長線在風里飛翔。”這體現了自由和規則的關系，這說明必要的約束是對自由的保障，故B符合題意；A：建立規則是為了保障自由，故A說法錯誤；C：真正的自由是受限制的，故C說法錯誤；D：自由是相對的，沒有絕對的自由，故D說法錯誤；故本題選B。11．【正確答案】B【詳解】本題考查規則的改進。①④：交通運輸部公布了《鐵路旅客運輸規程》對兒童票銷售標準進行的調整，體現出規則不是一成不變的，不能適應實際生活變化的規則，需要調整和完善，①④說法正確；②③：說法在題干中沒有體現，②③與題意不符；故本題選B。12．【正確答案】A【詳解】本題考查尊重他人。①②：觀眾們對敘利亞的尊重，為兩國的友誼奠定了良好的基礎，說明尊重是交往的起點，尊重使社會生活和諧融洽，①②正確；③：“一定能”說法太絕對，③錯誤；④：尊重他人不是為了彰顯個人修養，④錯誤；故本題選A。13．【正確答案】C【詳解】本題考查文明有禮。①③④：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”強調文明有禮的重要性，文明有禮是一個人立身處世的前提，文明有禮促進社會和諧，有利于形成安定有序的社會，文明有禮體現民族的尊嚴和國家的形象，①③④說法正確；②：“一定”說法太絕對，②說法錯誤；故本題選C。14．【正確答案】C【詳解】本題考查踐行誠信。C：漫畫中的失信者，處處受限，告訴我們要珍惜個人誠信記錄，C正確；AD：說法正確但與題干主旨不符，AD不符合題意；B：誠信智慧不是用來維護信用記錄的，B錯誤；故本題選C。15．【正確答案】B【詳解】本題考查文明有禮、尊重他人、誠實守信、正確認識自己。B：以人為鏡，可以明得失，體現的是可以通過他人評價認識自己，故B錯誤；A：“敬人者，人恒敬之”體現了尊重是相互的，我們應學會尊重他人，故A正確；C：“人而無信，不知其可也”體現了誠信是一個人的安身立命之本，學會信守承諾，故C正確；D：“己所不欲，勿施于人”體現了學會換位思考，要學會設身處地為他人著想，故D正確；本題屬于逆向選擇，故本題選B。16．【正確答案】A【詳解】本題考查犯罪。A：依據教材知識可知，嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征，A正確；B：具有嚴重社會危害性的行為是犯罪行為，B錯誤；C：犯罪行為違反了《刑法》，C錯誤；D：犯罪的法律后果是要受刑罰處罰，D錯誤；故本題選A。17．【正確答案】A【詳解】本題考查預防犯罪的要求。①②：漫畫中，一個人從上網，一步一步發展到犯罪，這啟示我們要防微杜漸，勿以惡小而為之。預防犯罪，杜絕不良行為，故①②符合題意；③：堅決不上網，說法絕對，忽略了網絡的積極作用，故③說法錯誤；④：抽煙是不良誘惑，有礙，故④說法錯誤；故本題選A。18．【正確答案】D【詳解】本題考查規則、刑罰、違法行為。A：社會規則明確社會秩序的內容、保障社會秩序的實現，二者不是包含關系，A錯誤；B：規則包括法律，B錯誤；C：拘留不屬于刑罰，C錯誤；D：違法分為一般違法和犯罪，D正確；故本題選D。19．【正確答案】A【詳解】本題考查依法求助的途徑。A：法律援助中心是由國家撥款設立的專門為需要律師服務但經濟困難無力聘請律師的弱勢群體及其法律規定必須有律師提供法律幫助而自己又沒有聘請律師的特定人員提供無償法律服務，而設立的一種專門的法律服務機構。分析材料可知，李某是未成年人，父母不肯為他提供生活費，無經濟來源，最適合為李某提供法律幫助的機構是法律援助中心，故A符合題意；BCD：屬于法律服務機構，但是不適用于李某的情況，故BCD不符合題意；故本題選A。20．【正確答案】D【詳解】本題考查的是依法求助。D：如果我們在網購過程中發現所購買的商品是假冒偽劣產品，應該運用法律武器，依法維護自己的合法權益，D正確；A：這是違法行為，A錯誤；B：缺乏維權意識，B錯誤；C：向人民法院起訴，C錯誤；故本題選D。21．【正確答案】B【詳解】本題考查改革開放。B：改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水，說明改革只有進行時，沒有完成時，B正確；A：改革開放是決定當代中國的命運的關鍵抉擇，A錯誤；CD：說法正確但題干沒有體現，CD不符合題意；故本題選B。22．【正確答案】C【詳解】本題考查新時代我國社會的主要矛盾。C：依據教材知識可知，進入新時代我國社會的主要矛盾已轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，C說法正確；ABD：都是對進入新時代我國社會的主要矛盾的錯誤認知，ABD錯誤；故本題選C。23．【正確答案】①要遵守公共秩序。②規則是自由的保障，規則規定了自由的界限。公民行使權利和自由，不得損壞他人的權利和自由。③敢于與善于同違法行為作斗爭。④同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任，在面對違法犯罪時，要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。【分析】考點考查：自由和規則的關系、同違法行為作斗爭。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養：道德修養、法治觀念。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用自由和規則的關系的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：“我坐國家的位置，不是你的位置，坐哪兒是我的自由”→要遵守公共秩序→自由和規則的關系。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用同違法行為作斗爭的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：小王將錢財給了歹徒，并暗中記下歹徒體貌特征，事后立即報警→敢于與善于同違法行為作斗爭→要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。第三步：整合信息，組織答案。24．【正確答案】(1)①杭州亞運會是首次移動支付互聯的亞運會，體現了網絡為經濟發展注入新的活動；②一站式數字觀賽服務平臺、首個數字點火儀式，體現網絡讓我們的生活變得豐富多彩；③開幕式通過光影舞臺等高科技手段，體現了網絡為文化傳播和科技創新搭建平臺。(2)意義：在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升；公民在參與公益活動時，必將吸引眾多關注的目光，得到眾多人的積極響應，有利于形成良好的社會風氣，提高整個社會的文明程度。建議：政府建立公益活動獎勵機制，獎勵公益活動作出突出貢獻者，建立和完善公益活動方面檔案制；社會和相關部門聯系，多舉辦一些豐富多樣的公益活動，對公益賬目進行公開透明化;新聞媒體利用報紙、網絡電視等媒介加強對公益活動的報道與宣傳，制作公益活動方面的專題節目；個人積極參加公益活動，向周圍的同學宣傳公益活動，鼓勵他人積極參加公益活動等。【分析】考點考查：網絡改變世界、親社會行為。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養：健全人格、責任意識。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為杭州，需要運用網絡改變世界的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：首次移動支付互聯的亞運會→可鏈接網絡為經濟發展注入新的活動。關鍵詞②：一站式數字觀賽服務平臺、首個數字點火儀式→可鏈