第四單元 人工智能初步 知識要點(學案)-高中信息技術滬科版(2019)必修1_第1頁
第四單元 人工智能初步 知識要點(學案)-高中信息技術滬科版(2019)必修1_第2頁
第四單元 人工智能初步 知識要點(學案)-高中信息技術滬科版(2019)必修1_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高一信息技術知識要點必修一第四單元相關課程標準:通過人工智能典型案例的剖析,了解智能信息處理的巨大進步和應用潛力,認識人工智能在信息社會中的重要作用。學習目標:1.通過機器學習的典型案例,了解人工智能及其強大功能和應用潛力。2.認識人工智能在信息社會中的重要作用。知識要點:一、人工智能概念:人工智能是利用計算機或者計算機控制的機器,模擬、延伸和擴展人的智能,感知環境、獲取知識并使用知識獲得最佳結果的理論、方法、技術及應用系統。二、人工智能的發展:㈠運算智能:具有快速運算能力和記憶存儲能力。機器能存儲和快速處理海量數據。運算智能是感知智能和認知智能的基礎。㈡感知智能:具有視覺、聽覺、觸覺等感知能力。機器能聽懂人類語言,看懂世間萬物,幫助人類高效地完成相關工作。㈢認知智能:具有主動思考并采取行動等能力。機器可以輔助或替代人類工作。三、人工智能的應用:㈠應用領域:語音識別、機器視覺、數據挖掘等。㈡應用方面:個人助理、安防、自駕領域、醫療健康、電商零售、金融、教育等。四、人工智能的作用及影響:㈠作用:人工智能是引領未來的戰略性技術,是國際競爭的新焦點。世界主要發達國家都已將發展人工智能作為提升國家競爭力、維護國家安全的重大戰略。㈡影響:1.積極影響:人工智能將人從枯燥的勞動中解放出來,越來越多簡單、重復、危險的任務可以由機器人完成,它還能夠比人做得更快、更準確。一些程式化、重復性、僅靠記憶與練習就可以掌握的工作,未來將逐步被智能機器取代或改變。能夠全面提升人們的生活品質,引發經濟結構的重大變革,實現社會生產力的整體躍升,并給人們的生產生活和思維模式帶來革命性變化。2.負面影響:人工智能是一種影響面極廣的顛覆性技術,可能帶來改變就業結構、沖擊法律與社會倫理、侵犯個人隱私、挑戰國際關系準則等問題。五、機器學習:㈠機器學習的概念:機器學習是一門研究學習算法的學問,它利用已有的數據來建立模型,再用模型去解決未知的問題。㈡機器學習解決的問題:1.分類(識別):給定一個新的模式,根據訓練集推斷它所對應的類別是什么,這是一種定性輸出,也叫離散變量預測。指紋識別、人臉識別、圖像分類等都屬于分類問題。2.回歸(預測):給定一個新的模式,根據訓練集推斷它所對應的輸出值是多少,這是一種定量輸出,也叫連續變量預測。天氣預報、市場預測、金融分析等都屬于回歸問題。㈢機器學習的一般流程:1.采集數據;2.建立模型;3.驗證模型;4.評估模型;5.應用模型。㈣機器學習的種類:1.監督學習:針對已被標注的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論