安徽省安慶二中碧桂園分校2024屆生物高二下期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)顯微鏡操作的說法，正確的是()A．高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向應(yīng)是順時針的B．為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向右上方移動，再換用高倍鏡C．用顯微鏡的凹面反光鏡反光，觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，但細(xì)胞更小D．在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，先用低倍鏡，再換用高倍鏡2．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，錯誤的是()A．細(xì)胞中的化合物是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的基礎(chǔ)B．化合物中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸是構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分C．構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都不能單獨(dú)完成某一項(xiàng)生命活動D．與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)3．下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是A．用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒，可觀察到DNA和RNAB．在麋鹿體內(nèi)，由A、G、C、T四種含氮堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有8種C．DNA分子中，兩條脫氧核苷酸鏈之間對應(yīng)的堿基都是通過氫鍵連接的D．分子質(zhì)量和含氮堿基數(shù)量相對相同的核酸分子，所攜帶的遺傳信息一定相同4．下列關(guān)于生物種群和群落的敘述中，錯誤的是A．種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源B．出生率和死亡率是決定種群大小和密度的重要因素C．高山植物群落因海拔高度而呈現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)D．水生群落因光的穿透、溫度和氧氣的垂直分布而分層5．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，葉綠體中色素接受了太陽光的能量后，激發(fā)了一系列的電子傳遞過程，同時將水光解。下列敘述錯誤的是A．水光解發(fā)生在類囊體薄膜上，其產(chǎn)物是[H]和氧B．水的光解速率與色素含量、光照強(qiáng)度等有關(guān)C．類囊體薄膜上合成ATP所需的能量來自葉綠體色素吸收的光能D．水光解產(chǎn)生的[H]和氧，可在細(xì)胞中直接參與有氧呼吸6．細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是()A．①與抗體的加工有關(guān)B．破壞根尖分生區(qū)細(xì)胞的②，將會形成多核細(xì)胞C．③是葉綠體內(nèi)膜D．④是線粒體內(nèi)膜7．下列關(guān)于生命系統(tǒng)層次和細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯誤的是（）A．病毒是一種生物，伹病毒不屬于生命系統(tǒng)B．細(xì)胞學(xué)說掲示了生物界和非生物界的統(tǒng)一性C．構(gòu)成細(xì)胞的分子和原子子是一個系統(tǒng)，伹不是生命系統(tǒng)D．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群層次8．（10分）下列關(guān)于生態(tài)學(xué)研究方法的敘述，正確的是（）A．調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法B．研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法C．采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法D．制作的生態(tài)缸應(yīng)密閉，放置在室內(nèi)通風(fēng)、陽光直射的地方二、非選擇題9．（10分）下圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖，該遺傳病受一對等位基因（A、a)控制，已知Ⅱ6不攜帶該病致病基因。請據(jù)圖回答下列問題：（1）若Ⅱ6攜帶該病致病基因，則該病的遺傳方式是__________________。（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是___________。（3）Ⅱ7的基因型是___________，Ⅲ9的致病基因來自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10與表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚，則其所生男孩患病的概率是______________。10．（14分）確定花粉發(fā)育時期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是，某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用__________，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。11．（14分）抗人T淋巴細(xì)胞CD3抗原單克隆抗體主要用于治療和預(yù)防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應(yīng)。下圖是該抗體的研發(fā)和生產(chǎn)過程，請據(jù)此回答下列問題：(1)圖中甲是____細(xì)胞，乙是______細(xì)胞。(2)①過程需要加入____誘導(dǎo)細(xì)胞融合，之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選，目的是除去其他細(xì)胞，保留____細(xì)胞。(3)②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠____內(nèi)，之后從相應(yīng)液體中提取該單克隆抗體。該單克隆抗體能夠治療和預(yù)防器官移植時的排斥反應(yīng)。12．根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：（1）限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有和．（2）質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示．為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是．（3）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即DNA連接酶和DNA連接酶．（4）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是，產(chǎn)物是．若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用技術(shù)．（5）基因工程中除質(zhì)粒外，和也可作為運(yùn)載體．（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是．

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

A.高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時針的，則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向應(yīng)是逆時針的，A錯誤；B.在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像，即物像在視野的左下方，實(shí)物在視野的右上方，所以，要將視野左下方的物像移到視野中央，應(yīng)把裝片向左下方移動，再換用高倍鏡，B錯誤；C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光，會使視野更明亮，對觀察到的細(xì)胞數(shù)目多少無影響，C錯誤；D.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，先用低倍鏡，再換用高倍鏡，D正確；因此，本題答案選D?！绢}目點(diǎn)撥】顯微鏡的使用，此類問題常以實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題為依托進(jìn)行考查。熟記并理解使用高倍顯微鏡的步驟和要點(diǎn)并形成相應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)是正確解答此類問題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】

細(xì)胞中的化學(xué)元素和化合物是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的基礎(chǔ)，A正確；蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸等化合物是構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分，B正確；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都不能單獨(dú)完成某一項(xiàng)生命活動，C正確；雙縮脲試劑作用的原理是，在堿性條件下，Cu2+和肽鍵發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生紫色絡(luò)合物，含有肽鍵的物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)，D錯誤。3、C【解題分析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對核酸的種類與化學(xué)組成及功能、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)原理等相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，不含有DNA，A錯誤；在麋鹿體內(nèi)含有兩種核酸：DNA和RNA，DNA中含有A、C、G、T四種堿基，RNA中含有A、C、G、U四種堿基，因此由A、G、C、T四種含氮堿基參與構(gòu)成的核苷酸有4種脫氧核苷酸和3種核糖核苷酸，即共有7種，B錯誤；DNA分子中，兩條脫氧核苷酸鏈之間對應(yīng)的堿基都是通過氫連接的，C正確；分子質(zhì)量和含氮堿基數(shù)量相對相同的核酸分子，脫氧核苷酸的排列順序不一定相同，因此所攜帶的遺傳信息也不一定相同，D錯誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是熟記并理解核酸的種類與化學(xué)組成及功能、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)原理等相關(guān)知識，據(jù)此來分析各選項(xiàng)。4、C【解題分析】

種群是某一區(qū)域內(nèi)同種生物的總和，具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度，年齡組成是預(yù)測種群密度，性別比例也可影響種群密度。群落的空間結(jié)構(gòu)：（1）垂直結(jié)構(gòu)：植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層‘（2）水平結(jié)構(gòu)：水平方向上由于光照強(qiáng)度地形明暗濕度等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群?！绢}目詳解】進(jìn)行種群密度的調(diào)查可以對農(nóng)林災(zāi)害進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)報、對漁業(yè)捕撈強(qiáng)度進(jìn)行確定等，有利于合理利用生物資源，A正確；

出生率和死亡率是決定種群大小和密度的重要因素，B正確；

高山植物群落因海拔高度而呈現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)，C錯誤；

水生群落因光的穿透、溫度和氧氣的垂直分布而分層，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是識記種群的數(shù)量特征，掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系；識記群落的空間結(jié)構(gòu)，明確森林植物、海洋植物的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，而高山植物群落因海拔高度不同而分布不同屬于群落的水平結(jié)構(gòu)。5、D【解題分析】

光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)。光合作用過程中能量的變化是：光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能?！绢}目詳解】水光解的復(fù)雜過程是由類囊體薄膜上的色素和多種物質(zhì)共同完成的，所以說水光解發(fā)生在類囊體薄膜上。水在光下分解為[H]和氧氣，A正確；水光解依靠色素吸收光能，故其速率與色素含量、光照強(qiáng)度等有關(guān)，B正確；葉綠體色素吸收的光能具有兩個方面的作用：一方面是用于水光解，生成[H]，另一方面是在相關(guān)酶的作用下，合成ATP，C正確；水光解產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)，不參與有氧呼吸，D錯誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)階段，有氧呼吸一二階段產(chǎn)生的[H]用于第三階段。二者不是同種物質(zhì)。6、C【解題分析】試題分析：據(jù)圖可知，①能對肽鏈進(jìn)行初步加工，說明是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對分泌蛋白有加工的作用，故A正確；②能將葡萄糖合成纖維素，纖維素是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的成分，因此該生物膜是高爾基體，高爾基體在有絲分裂末期與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，若破壞高爾基體，則可能產(chǎn)生多核細(xì)胞，故B正確；水分解成氧氣和[H]發(fā)生在類囊體膜，因此③是類囊體膜，故C錯誤；氧氣和[H]結(jié)合生成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，故D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞膜的功能7、B【解題分析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：

（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈；

（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)；

（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能；

（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境。細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：（1）細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成；（2）細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！绢}目詳解】病毒是一種生物，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A正確；細(xì)跑學(xué)說掲示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B錯誤；構(gòu)成細(xì)胞的分子和原子子是一個系統(tǒng)，伹不屬于生命系統(tǒng)，C正確；培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落是由同一種生物組成，屬于生命系統(tǒng)的種群層次，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，明確明確細(xì)胞學(xué)說揭示了動植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。8、B【解題分析】試題分析：調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓的種群密度可以采用樣方法，調(diào)查田鼠的種群密度應(yīng)該用標(biāo)記重捕法，A錯誤；研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法，B正確；統(tǒng)計土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法，采集方法是取樣器取樣法，C錯誤；制作的生態(tài)缸應(yīng)密閉，放置在室內(nèi)通風(fēng)、陽光散射的地方，D錯誤。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)學(xué)研究方法的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。二、非選擇題9、常染色體隱性遺傳伴X染色體隱性遺傳XAXaⅠ41/4【解題分析】試題分析：本題綜合考查遺傳病及伴性遺傳的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解遺傳病圖譜的知識要點(diǎn)、識圖分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力及計算能力。對于此類試題，關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷遺傳病的遺傳方式?？梢岳每谠E：“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”；“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，同時結(jié)合題干信息作出準(zhǔn)確的判斷。（1）Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患該病，但他們有一個患該病的兒子，說明該病是隱性遺傳病，若Ⅱ-6攜帶該病致病基因，說明該病是常染色體隱性遺傳病。（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳，理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表現(xiàn)正常而Ⅲ9患病，可判斷其為隱性遺傳；由Ⅱ6不攜帶該病致病基因，Ⅱ7(母親)把一個隱性基因傳遞給Ⅲ9(兒子)而使其患病，可判斷其為伴X染色體遺傳。（3）由以上分析可知，該病是伴X染色體隱性遺傳病，II7正常卻有一個患該病的兒子III9，因此II7的基因型為XAXa，由伴X染色體隱性遺傳病的遺傳特點(diǎn)可知，III9的致病基因來自II7，由于I3是正常的，I4患病，因此II7的致病基因來自于I4，故II7的致病基因來自I4。據(jù)圖分析可知，III10的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，與正常男性（XBY）結(jié)婚，則其所生男孩患病的概率為1/2×1/2=1/4。10、焙花青一鉻礬法【解題分析】

選擇花藥時，一般通過顯微鏡鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，需要對花粉細(xì)胞核中的染色體用堿性染料進(jìn)行染色?！绢}目詳解】確定花粉發(fā)育時期的最常用的方法有醋酸洋紅法，可將細(xì)胞核染為紅色。某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用焙花青一鉻礬法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。11、人T淋巴B淋巴聚乙二醇(PEG或滅活的病毒)雜交瘤腹腔【解題分析】

題圖為制備單克隆抗體的過程：甲是人T淋巴細(xì)胞，乙是B淋巴細(xì)胞，①過程為細(xì)胞融合，②體內(nèi)培養(yǎng)。【題目詳解】（1）注射的抗原是人T淋巴細(xì)胞，從小鼠體內(nèi)提取的是B淋巴細(xì)胞。（2）動物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇或滅活的病毒，之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選，目的是保留雜交瘤細(xì)胞。經(jīng)上述篩選獲得的細(xì)胞產(chǎn)生的抗體還不是單克隆抗體，這是因?yàn)閺男∈笃⑴K內(nèi)提取的B淋巴細(xì)胞不止一種。需經(jīng)克隆化培養(yǎng)后，利用該抗體能和CD3分子特異性結(jié)合的原理，再次篩選得到能分泌所需抗體的細(xì)胞。（3）②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)?！绢}目點(diǎn)撥】單克隆抗體的制備：（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞；（2）獲得雜交瘤細(xì)胞：①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合；②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測；（