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文檔簡介
世界上并不缺少美,只缺少發現美的眼睛。——法國羅丹整理課件發現美感受美表達美寫景作文指導
色彩、形狀、動態聲音溫度質地氣味調動多種感官用心靈去貼近〔依據景物特點聯想想象〕運用美的語言準確、具體比喻擬人排比…………動作、形態、脾氣、神情、品格……整理課件整理課件
我喜歡夏日的荷塘。夏日,池塘滿是綠色的荷葉,紅色的荷花,真叫人喜愛。一陣風吹來,荷葉荷花都隨風搖動,給人送來清涼和花香,真是舒服極了。夏天常常下雨,雨洗過的荷塘特別清新,特別美。整理課件我喜歡夏日的荷塘。荷葉挨挨擠擠地鋪滿了荷塘,粉紅色的荷花把自己灑在翠綠的荷葉間。清風掠過,荷花隨風輕柔起舞,荷葉隨風輕敲節拍,荷波微微蕩漾,給人送來宜人的清涼和沁人心脾的花香。夏雨洗過,掛著水珠的荷葉荷花纖塵不染,整個荷塘是一個“濯清漣而不妖〞的明凈的世界。整理課件池塘滿是綠色的荷葉,紅色的荷花,真叫人喜愛。一陣風吹來,荷葉荷花都隨風搖動……
荷葉挨挨擠擠地鋪滿了荷塘,粉紅色的荷花把自己灑在翠綠的荷葉間。清風掠過,荷花隨風輕柔起舞,荷葉隨風輕敲節拍……
整理課件天地相連的那一道弧線,是另一重無形的圍墻,也圍住一些花,那些花有朵狀有片狀,有紅,有白,有絢爛,也有飄落。也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞?!?我的空中樓閣?整理課件那醉人的綠呀,我假設能裁你以為帶,我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風飄舉了。我假設能挹你以為眼,我將贈給那善歌的盲妹,她必能明眸善睞了。——?綠?整理課件水初流到石邊時,還是不經意的撒嬌撒癡的要求石頭放行,但石頭卻像沒有耳朵似的,板著冷靜的面孔,一點不理。于是水開始嬌嗔起來了,拼命向石頭沖突過去,沖突劇烈時……四散飛
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