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文檔簡介

政教處小學緊急疏散應急演練方案一、演練目的?1、增強全校師生的安全意識和應變能力，提高應急避險能力；?2、檢驗全校疏散應急預案、設備的合理性和有效性，發掘不足，完善應急預案；?3、增強學校管理人員、教職工的應急處理能力。二、演練時間與地點?時間：×年×月×日上午8:00-9:00?地點：校園各教學樓、活動中心、辦公樓等三、參與人員?學校全體內部工作人員、學生、部分家長代表及外來助教和志愿者等300多人。四、演練前的準備?1、本次演練由政教處向全體內部人員進行動員和安全知識講解；?2、各場地負責人準備好應急預案、應急設備、演練現場的計數器、拉鏈袋、擴聲器等；?3、安排2名醫護人員進行演練后的常規身體檢查；?4、按照輪班表安排各位負責人為應急指揮組、救援組及安全監督組等。五、應急預案?1、演練形式：除急救組、應急組、安全監督組外，其他人員不得離開自己的位置，不得擾亂疏散應急現場。?2、演練過程：模擬發生火災、學生意外意外傷害等緊急情況，觸發應急警報。按照預案啟動應急預案，各負責人迅速到位，組織人員有序疏散。?3、疏散路線：學生從各自的班級手拉手走向指定疏散路線，孩子按照年級、班級進行集合，方便指導員組織人員。?4、疏散場地：疏散場地是指離教學樓等場所較遠的地方、通風等，主要有隔離帳篷、臨時避難所等。?5、指定人員：每個教學樓門口、教學樓樓梯口、電梯口、辦公樓口，指定專人負責引導疏散。同時在每個疏散區域，應配備一名醫護人員，全力保障演練人員的安全。六、演練后的總結?1、演練結束后，由應急指揮組進行演練情況統計，特別是疏散過程中人員的安全狀況，以此更新完善應急預案。?2、根據演練情況，各負責人應總結經驗、找出漏洞，完善應急預案，以確保全校師生的生命安全。?3、安排好在所有人員的身體檢查，對身體不適的人員予以醫療救助。?4、對演練結果進行總結和評估，以改進演練方案和提高演練效率。同時，準備下一次疏散應急演練。以上為政教處小學緊急疏散應急演練方案

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