2024屆江蘇省鹽城市景山中學生物高二第二學期期末達標測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細胞，其染色體數分別是N、2N、2N、4N，下列相關敘述錯誤的是（）A．C1、C2可能是C4的子細胞B．C1、C3不一定是C4的子細胞C．C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中D．C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1：2：22．一只羊在一年內吃了100kg的草，排出20kg的糞，長了10kg的肉（不考慮其他散失），下列有關說法不正確的是（）A．該羊一年的同化量是80kgB．第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為10%C．20kg的糞屬于羊未同化的能量D．該羊一年的呼吸量是70kg3．有關培養基配制原則表述正確的是()A．任何培養基都必須含有碳源、氮源、礦質元素、水及生長因子B．碳源和氮源必須具有一定比例，碳元素的含量最多，其次為氮元素C．微生物的生長除受營養因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響D．營養物質的濃度越高越好4．下列有關細胞結構與功能的敘述正確的是A．液泡主要存在于植物細胞中，其內有各種營養物質和光合色素B．線粒體內膜向內折疊成嵴，其膜上含有與細胞呼吸有關的所有酶C．吞噬細胞的溶酶體能夠合成多種水解酶，體現了結構與功能相適應D．內質網是由膜連接而成的網狀結構，與蛋白質加工、脂質合成有關5．秋水仙素的結構與核酸中的堿基相似，可摻入到基因中去；秋水仙素還能插入到DNA的堿基對之間，導致DNA不能與RNA聚合酶結合。據此推測，秋水仙素作用于細胞后不會引發的結果是A．DNA分子在復制時堿基對錯誤導致基因突變B．轉錄受阻導致基因中的遺傳信息不能流向RNAC．DNA分子雙螺旋結構局部解旋導致穩定性降低D．轉運RNA錯誤識別氨基酸導致蛋白質結構改變6．下列有關細胞中的組成成分及結構的敘述正確的是（）①麥芽糖、蔗糖、乳糖的水解產物完全相同②蛋白質種類繁多的原因之一是氨基酸互相結合的方式多種多樣③中心體存在于動物和某些低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關④細胞骨架由蛋白質纖維組成，與細胞的運動、分裂、物質運輸和信息傳遞等活動有關⑤果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果⑥低溫環境下植物的根吸收無機鹽離子將會受影響⑦核仁并非與所有細胞的核糖體形成有關A．③④⑥⑦ B．②③⑥ C．③⑦ D．④⑥⑦二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）請分析回答下列關于培育轉基因小鼠的問題。（1）PCR技術利用了__________原理解決了打開DNA雙鏈的問題，從一種Taq細菌中分離到________，解決了DNA聚合酶失活的新問題。（2）利用PCR技術從基因文庫中提取目的基因時，首先要根據目的基因的核苷酸序列設計并合成出____。在第__________輪開始出現目的基因片段。（3）獲取小鼠受精卵時，將雌鼠注射促性腺激素的目的是____________。然后從雌鼠__________中取出卵子，在一定條件下培養成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養一段時間，目的是________。（4）將外源基因導入小鼠受精卵后，外源基因會隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發育成轉基因小鼠，有的卻死亡。請分析因外源基因插入導致受精卵死亡的最可能原因__________________。8．（10分）為探究減輕番茄遭受鹽脅迫的影響，科研人員研究了硝酸鈣對番茄遭受氯化鈉脅迫的緩解作用，實驗結果如圖所示。回答下列問題：（1）據圖可知番茄遭受鹽脅迫的影響可通過____檢測。（2）葉綠素存在于番茄葉綠體的____中，可采用____法分離色素。番茄遭受鹽脅迫時，葉綠素含量減少會導致光反應產物____減少，使____循環中三碳酸還原減弱，光合作用產物增加相對減少，從而影響苗高。（3）由圖可知，在氯化鈉濃度相同時，不同濃度的硝酸鈣處理下，可測番茄葉片的葉綠素含量____（差異顯著/差異不顯著）；在加入硝酸鈣后，在不同氯化鈉濃度溶液中都獲得了苗高的結果，表明硝酸鈣使番茄對氯化鈉脅迫的適應性范圍____。9．（10分）我國科學家張道遠先生通過從耐旱灌木白花檉柳中克隆得到TSOD基因，利用轉基因技術轉化到棉花中，獲得了具備更強抗旱性的T4代轉基因棉花株系。下圖為轉基因抗旱棉花的培育過程示意圖，請據圖回答：(1)①過程表示用______擴增目的基因的方法。②過程用到的工具酶有______。步驟③一般用______處理農桿菌，使其易吸收周圍環境中的DNA分子。(2)將重組質粒導入棉花細胞除步驟④所示的方法外，還可采用______。如果受體細胞是動物的受精卵，則一般采用的方法是____。(3)外植體培養成為試管苗的過程采用了______技術，利用了______的原理，步驟⑤⑥表示________。(4)為了確定抗旱轉基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標記的______________作探針進行分子水平鑒定，再_______進行個體水平鑒定棉花植株的抗旱性。10．（10分）下圖1為植物細胞亞顯微結構示意圖，圖2表示細胞內能量轉變過程。請據圖回答問題：（1）如果圖1為根尖分生區的細胞，不應具有的結構是[]________、[]________。在有絲分裂間期，主要的物質變化是_________________________________。（2）圖1的結構9中能進行的圖2中的生理過程有________。在氧氣充足條件下，圖2的③過程發生在圖1的結構________中。（3）紫羅蘭的葉肉細胞呈紫色，能進行光合作用。紫色色素位于[]________中，與光合作用有關的色素位于[]________中。（4）圖1中能產生[H]的場所(結構)有________(僅填序號)。（5）如果圖1所示細胞干重增加，則圖2中②、③兩個反應速率的大小情況為___________。11．（15分）我國科學家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊貢獻榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素是青蒿植株的次級代謝產物，其化學本質是一種萜類化合物，其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產量很低，難以滿足臨床需求，科學家為了提高青蒿素產量，將棉花中的FPP合成酶基因導入了青蒿植株并讓其成功表達，獲得了高產青蒿植株，過程如圖2所示。請據圖回答問題：（1）研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因后，可以采用______技術對該目的基因進行大量擴增，該技術除了需要提供模板和原料外，還需要提供______酶、______種引物等條件。（2）圖2中的①為______；將酶切后的棉花FPP合成酶基因和質粒連接形成①時，需要______酶；①上的的______是目的基因轉錄時，RNA聚合酶的結合位點。（3）若②不能在含有抗生素Kan的培養基上生存，說明______。（4）由題意可知，除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產量外，還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產量？(試舉一例)______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

分析題文：C1中染色體數為N，可能處于減數第二次分裂前期、中期和末期；C2和C3中染色體數為2N，可能處于有絲分裂前期、中期和末期、減數第一次分裂、減數第二次分裂后期；C4中染色體數為4N，處于有絲分裂后期。【題目詳解】A、C1處于減數第二次分裂，而C4處于有絲分裂后期，因此C1不可能是C4的子細胞，A錯誤；B、C1處于減數第二次分裂，C3可能處于有絲分裂前期、中期和末期、減數第一次分裂、減數第二次分裂后期，而C4處于有絲分裂后期，因此C1、C3不一定是C4的子細胞，B正確；C、根據C1、C2、C3、C4中染色體數目可知這些細胞有些正進行有絲分裂，有些正進行減數分裂，可能存在于同一個器官——睪丸或卵巢，C正確；D、C1可能處于減數第二次分裂前期、C3可能處于有絲分裂前期、C4處于有絲分裂后期，因此三者的核DNA分子比值可以是1：2：2，D正確。故選A。【題目點撥】根據細胞內染色體數量確定細胞的分裂方式和所處分裂時期：若一般體細胞的染色體數2N，則含4N條染色體的細胞一定處于有絲分裂后期；含N條染色體的細胞一定處于減數第二次分裂前期、中期或末期；含2N條染色體可能處于有絲分裂（前期、中期），也可能處于減數第一次分裂，還可能處于減數第二次分裂（后期）。2、B【解題分析】

生態系統中的能量流動從生產者固定太陽能開始。

能量流動特點是單向的，逐級遞減的。生態系統中，能量流動只能從第一營養級流向第二營養級，再依次流向后面的各個營養級，因此是單向不可逆轉的。

攝入的能量=糞便量+同化量，同化量=呼吸消耗量+用于自身生長發育、繁殖的量。【題目詳解】A、動物同化的能量=攝入量-糞便中有機物的能量=一年內吃的草的量（1OOkg）-排出的糞的量（20kg）=80kg，A正確；

B、第一到第二營養級能量傳遞效率應該用第二營養級的同化量除以第一營養級的生物總量，而題意中未說明草等生產者中生物總量，B錯誤；

C、20kg的糞屬于羊的攝入量，但是未消化吸收，即未同化，C正確；

D、動物同化的能量=呼吸消耗+生長、發育和繁殖，根據題意中羊長了1Okg的肉，則呼吸量為70kg，D正確。

故選B。3、C【解題分析】培養自養型微生物的培養基中不需加入碳源，分離自生固氮菌的培養基中，不需加入氮源，A錯誤；一般來說，在培養基中碳源和氮源具有一定比例，但培養基中含量最多的應該是水，而不是碳元素或氮元素，B錯誤；微生物的培養過程中除受營養因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響，C正確；營養物質的濃度越高可能會造成微生物滲透失水死亡，D錯誤。4、D【解題分析】與光合作用有關的色素存在于葉綠體中，A錯誤；線粒體內膜向內折疊成嵴，其膜上含有與有氧呼吸第三階段有關的酶，B錯誤；吞噬細胞的溶酶體內含有多種水解酶，這些水解酶是在核糖體合成的，C錯誤；內質網是由膜連接而成的網狀結構，與蛋白質加工、脂質合成有關，是有機物的合成車間，D正確。5、D【解題分析】

由題意可知，秋水仙素的結構與核酸中的堿基相似，可摻入到基因中去。由于秋水仙素作為取代基與正常堿基不同，所以它在摻入基因分子時或以后，會使基因復制時發生偶然配對上的差錯，從而導致基因突變，A項正確；秋水仙素還能插入到DNA的堿基對之間，導致DNA不能與RNA聚合酶結合，使轉錄受阻，導致基因中的遺傳信息不能流向RNA，B項正確；秋水仙素插入到DNA的堿基對之間，可能會使DNA分子雙螺旋結構局部解旋，進而導致其穩定性降低，C項正確；秋水仙素對DNA分子結構的影響，不會導致轉運RNA錯誤識別氨基酸，D項錯誤。6、A【解題分析】

細胞中的物質主要分為有機物和無機物。生物大分子（糖類、脂質、核酸、蛋白質）是由小分子聚合而成，這些小分子稱為結構單元。糖類的結構單元是單糖，如多糖的結構單元是葡萄糖，核酸的基本單位為核苷酸，蛋白質的基本單位為氨基酸。氨基酸由一個中央碳原子連接著一個氨基（—NH2）、一個羧基（—COOH）、和一個R基團組成，兩個氨基酸脫水縮合形成二肽。氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，多肽鏈再進一步折疊形成有空間結構的蛋白質大分子。【題目詳解】①麥芽糖的水解產物是葡萄糖，蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖，乳糖的水解產物是葡萄糖和半乳糖，①錯誤；②蛋白質種類繁多的原因是氨基酸的種類、數量、排列順序以及蛋白質的空間結構，互相結合的方式多種多樣，任何蛋白質中氨基酸結合的方式都是脫水縮合，②錯誤；③中心體與細胞增殖有關，存在于動物和某些低等植物細胞中，③正確；④細胞骨架是指真核細胞中的蛋白纖維網絡結構，細胞骨架不僅在維持細胞形態，承受外力、保持細胞內部結構的有序性方面起重要作用，而且還參與許多重要的生命活動，如細胞的運動、分裂、物質運輸和信息傳遞等，④正確；⑤果脯腌制中由于細胞在高濃度溶液中失水過多死亡，細胞膜失去選擇透過性，糖分進入細胞，慢慢變甜，⑤錯誤；⑥低溫環境影響植物細胞內的酶活性，影響呼吸，植物的根吸收無機鹽離子為主動運輸，需要細胞呼吸為其提供能量，故低溫會影響，⑥正確；⑦原核生物沒有核仁卻有核糖體，因此核仁并非與所有細胞的核糖體形成有關，⑦正確。綜合以上正確的為③④⑥⑦。故選A。【題目點撥】識記、歸納總結細胞的成分和結構是解答本題的關鍵。二、綜合題：本大題共4小題7、DNA的熱變性熱穩定的DNA聚合酶（或Taq酶）兩種引物三促進排卵（或超數排卵）輸卵管使精子獲能外源基因的插入使受精卵內生命活動必需的某些基因不能正常表達【解題分析】試題分析：基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。PCR全稱為聚合酶鏈式反應，是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術，其原理是DNA雙鏈復制；PCR技術的過程包括：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；②低溫復性：引物結合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。（1）PCR技術利用了DNA的熱變性原理解決了打開DNA雙鏈的問題；從一種Taq細菌中分離到熱穩定的DNA聚合酶，解決了DNA聚合酶失活的新問題。（2）利用PCR技術從基因文庫中提取目的基因時，首先要要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物；PCR技術中，第三輪開始出現目的基因片段。（3）對雌鼠注射促性腺激素的目的是促使其超數排卵；受精作用使用的是處于減數第二次分裂中期的次級卵母細胞，因此應該從輸卵管取卵；從雄鼠附睪中取出精子需要在一定條件下培養一段時間，以便精子的獲能。（4）外源基因插入導致受精卵死亡的最可能原因是外源基因的插入使受精卵內生命活動必需的某些基因不能正常表達。8、苗高和葉綠素含量類囊體膜紙層析ATP和NADPH卡爾文差異不顯著提高【解題分析】

由圖可知實驗通過檢測苗高和葉綠素含量探究硝酸鈣對番茄遭受氯化鈉脅迫的緩解作用，加入硝酸鈣后，不同氯化鈉濃度溶液中的番茄苗高和葉綠素含量都有所提高。【題目詳解】（1）據圖可知番茄遭受鹽脅迫的影響可通過苗高和葉綠素含量檢測。（2）葉綠素存在于番茄葉綠體的類囊體膜中，可采用紙層析法分離色素。卡爾文循環中，C3接受光反應產生的ATP的能量并被NADPH還原，形成糖類和C5，而番茄遭受鹽脅迫時，葉綠素含量減少，導致光反應產物ATP和NADPH減少，使三碳酸還原減弱，光合作用產物增加相對減少。（3）由圖可知，在氯化鈉濃度相同時，不同濃度的硝酸鈣處理下，可測番茄葉片的葉綠素含量差異不顯著。在加入硝酸鈣后，在不同氯化鈉濃度溶液中都獲得了苗高的結果，表明硝酸鈣使番茄對氯化鈉脅迫的適應性范圍提高。【題目點撥】答題關鍵在于結合光合作用有關知識，分析處理實驗結果，得出實驗結論。9、PCR技術限制酶（限制性核酸內切酶）、DNA連接酶Ca2+（或CaCl2）花粉管通道法（基因槍法）顯微注射法植物組織培養植物細胞的全能性脫分化、再分化抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）移栽到干旱土地中【解題分析】

(1)①過程表示用PCR技術擴增目的基因的方法。②過程用到的工具酶有限制酶（限制性核酸內切酶）、DNA連接酶。步驟③一般用Ca2+（或CaCl2）處理農桿菌，使其易吸收周圍環境中的DNA分子。(2)將重組質粒導入棉花細胞除步驟④所示的方法外，還可采用花粉管通道法（基因槍法）。如果受體細胞是動物的受精卵，則一般采用的方法是顯微注射法。(3)外植體培養成為試管苗的過程采用了植物組織培養技術，利用了植物細胞的全能性的原理，步驟⑤⑥表示脫分化、再分化。(4)為了確定抗旱轉基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標記的抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）作探針進行分子水平鑒定，再移栽到干旱土地中進行個體水平鑒定棉花植株的抗旱性。【題目點撥】本題考查基因工程和植物細胞工程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構。10、9葉綠體11大液泡DNA分子的復制和有關蛋白質的合成①②14、811液泡9葉綠體8、9、14②＞③【解題分析】

本題考查的是細胞的亞顯微結構模式圖，圖1細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，因此屬于植物細胞，圖2是光合作用和能量的利用圖解的圖解，①和②分別是光反應和暗反應，③表示能量的細胞呼吸產生ATP的過程，④表示ATP的利用。【題目詳解】（1）如果圖1為根尖分生區的細胞，則分生區細胞沒有大液泡，根細胞也沒有葉綠體，因此不應該有葉綠體和大液泡，即圖中的9和11，在有絲分裂間期為物質準備時期，主要活動是DNA的復制以及相關蛋白質的合成，因此主要的物質變化是DNA分子的復制和有關蛋白質的合成。（2）圖1的結構9為葉綠體，其中能進行光合作用，而光合作用包括光反應和暗反應，即圖2中的①②，圖2的③表示細胞呼吸過程，氧氣充足的條件下，進行有氧呼吸，場所為細胞質基質和線粒體，即圖1的結構14、8中。（3）紫羅蘭的葉肉細胞中色素的存在場所是葉綠體和液泡，葉綠體中的色素能夠進行光合作用而液泡中為花青素，不能進行光合作用，因此紫羅蘭的葉肉細胞紫色色素位于液泡中，即11,光合作用有關的色素位于葉綠體中，即圖中的9。（4）光合作用和細胞呼吸都能產生[H]，光合作用產生[H]的場所是葉綠體，細胞呼吸產生[H]的場所是細胞質基質和線粒體，即圖中的9、14、8。（5）如果圖1所示細胞干重增加，則該細胞的光合作用大于細胞呼吸，而圖2中①、②表示光合作用，③表示細胞呼吸，因此，圖2中②、③兩個反應速率的大小情況為②＞③。【題目點撥】解答細胞結構的功能有關的問題時，首先能夠分析判斷各種細胞器，熟練的說出不同細胞器的功能以及結構特點，熟練掌握光合作用和細胞呼吸的過程以及場所；細胞的干重增加不一定植物體干重增加，因為一些細胞不能進行光合作用，因此細胞中光合速率等于呼吸速率是，植物體的干重下降。11、PCR熱穩定的DNA