河南省信陽市普通高中2024屆高二生物第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關提取和分離血紅蛋白的敘述，錯誤的是（）A．樣品的處理就是通過一系列操作收集到血紅蛋白溶液B．通過透析可以去除樣品中分子質量較大的雜質，此為樣品的粗提取C．可通過凝膠色譜法將相對分子質量大的雜質蛋白除去，即樣品的純化D．可通過SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度2．下列關于生態系統的說法，錯誤的是A．食物鏈和食物網是生態系統中能量流動和物質循環的渠道B．使用糞便作肥料，實現了對能量的多級利用和物質的循環利用C．生態系統中的信息傳遞和能量流動都是單向的D．對生態系統進行合理的開發和利用可提高生態系統穩定性3．下列現象能夠體現群落的垂直結構的是A．毛竹林中竹筍、一年生嫩竹和多年生老竹分層分布在竹林的不同高度上B．海拔4000米的高山從山腳到山頂依次分布不同的植物帶C．苔蘚、草本植物、灌木和喬木依次分別配置在森林的不同高度上D．溫帶地區的草原和森林在春夏秋冬有很大的不同4．下列有關生物膜及跨膜運輸的敘述，錯誤的是A．卵細胞運輸營養和代謝廢物的效率比白細胞的運輸效率低B．改變細胞膜上蛋白質的種類和數量，可能會影響物質跨膜運輸的速率C．溫度能影響物質跨膜運輸的速率一定是因為溫度影響了酶的活性D．物質能否進出細胞核與物質的分子大小無關5．細胞是最基本的生命系統，生命活動離不開細胞。下列對此的理解不正確的是A．沒有細胞結構的病毒，其生命活動也離不開細胞B．變形蟲的細胞能完成各種生命活動C．多細胞生物的生命活動由不同的細胞密切合作完成D．生命系統的各層次層層相依，具有相同的組成、結構和功能6．甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，丙（A-P?P?P）是轉錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是A．甲、乙、丙的組分中均有糖B．甲、乙共由6種核苷酸組成C．乙的水解產物中含有丙D．丙可作為細胞內的直接能源物質二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與______________結合后，一方面促進____________合成，另一方面使___________增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素的作用還表現在能促進__________，同時抑制非糖物質（脂肪、蛋白質）轉化為葡萄糖（2）某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀。若給其注射胰島素___________（能，不能）有效調節其血糖水平，原因是_____________。（3）影響胰島素分泌的主要因素是_________，其一方面可以直接作用于胰島以調節胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_____的調節。8．（10分）圖1為細胞部分結構和相關生理過程示意圖，A-E為細胞內結構，①-⑨為物質運輸途徑；圖1表示圖1囊泡運輸調控機制,其中物質GTP具有與ATP相似的生理功能。請據圖回答：（1）在人體內膽固醇既是組成___________的重要成分，又參與血液中脂質的運輸。據圖1可知，細胞需要的膽固醇，可用血漿中的LDL（低密度脂蛋白）與其受體結合成復合物以___________方式進入細胞后水解得到。（1）據圖1，溶酶體是由[__]________形成囊泡而產生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是___________→溶酶體(用字母和箭頭表示)。⑥→⑨說明溶酶體具有___________的功能，此功能體現膜具有___________的結構特點。（3）正常情況下，溶酶體中pH比溶酶體外低1．1，能維系此差值的原因是ATP中的化學能不斷趨動H+___________。（4）若將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養細胞的E區域中，會發現細胞中的___________（細胞器）數量減少。（5）由圖1可知，只有當囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應受體（T-SNARE蛋白）結合形成穩定的結構后，囊泡與靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程具有___________性，該過程由GTP水解供能，GTP水解反應式為___________。9．（10分）世界上首只體細胞克隆猴“中中”于2017年底在中國誕生，意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。下圖為科研人員培育克隆猴“中中”的流程圖，請據圖回答：（1）研究人員利用體細胞核移植技術成功克隆了“中中”，該過程體現的原理是_____。（2）為了獲得較多的卵母細胞需要對供體注射__________，收集并選取處在_____時期的卵母細胞用于核移植。（3）采集獼猴胚胎組織塊，用__________處理獲得分散的成纖維細胞，放置于37℃的CO2培養箱中培養，其中CO2的作用是___________。（4）核移植后，克隆猴“中中”的誕生還需利用_____、_____現代生物工程技術。（5）在現有技術條件下，還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的未受精的卵細胞中才能發育成新個體，你認為最可能的原因是____。A．卵細胞大，便于操作B．卵細胞含有的營養物質多C．卵細胞的細胞質可使體細胞核全能性得到表達D．重組細胞才具有全能性10．（10分）豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，其植株的抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀。抗病和感病由基因R和r控制，抗病為顯性；高莖和矮莖由基因D、d控制，高莖為顯性。現有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子，欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答下列問題：（1）若采用誘變育種，在用物理方法如γ射線處理時需要處理大量種子，其原因是基因突變具有______________、_____________等特點。（2）若采用雜交育種，可通過將上述兩個親本雜交，在F2中保留____________個體，再經____________________________________等手段篩選，最后得到穩定遺傳的抗病矮莖品種。上述兩個親本雜交所得的F1在自然狀態下繁殖，則理論上，F2的表現型及比例為____________________________。（3）若采用單倍體育種，該過程所用的原理是________________________。在育種過程中可利用_________________進行離體培養獲得單倍體幼苗，再利用______________________________獲得二倍體純合植株，其中有大約_______（幾分之幾）為抗病矮莖可選作品種。11．（15分）下圖是菠菜光合作用與呼吸作用的相關過程示意圖，據圖回答問題：(1)圖中d代表的物質是_____，當突然降低光照強度時，短時間內h物質的含量將會增加，原因是__________。(2)圖中a代表4中光合色素，其中含量最多的色素是________________,該色素在濾紙條上的顏色是______________。(3)寫出菠菜葉肉細胞c18O2中的18O元素在光合作用過程中的轉移途徑_________________。(用箭頭和分子式表示)

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解題分析】

A、樣品的處理就是通過一系列操作收集到血紅蛋白溶液，A正確；B、通過透析可以去除樣品中分子質量較小的雜質，此為樣品的粗提取，B錯誤；C、可通過凝膠色譜法將相對分子質量大的雜質蛋白除去，即樣品的純化，C正確；D、SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳法是蛋白質純化鑒定使用最多的方法，所以D正確。故選B。【題目點撥】本題考查提取和分離血紅蛋白的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。2、C【解題分析】試題分析：A、生態系統的物質循環和能量流動的渠道是食物鏈和食物網，A正確；B、使用糞便作肥料，其被微生物分解產生的物質可以被植物利用，實現了物質的循環再生和能量的多級利用，B正確；C、信息傳遞可以是雙向的也可以是單向的，能量流動是單向的，C錯誤；D、對生態系統進行合理的開發和利用可提高生態系統穩定性，D正確．故選C．3、C【解題分析】

群落的垂直結構是指在垂直方向上，大多數群落有明顯的分層現象，層的數目依群落類型不同有很大變動，森林的層次比草原的層次多，表現也最清楚，如森林群落中，最上層是由高大的樹種構成喬木層，之下有灌木層、草本層，以及由苔蘚與地衣構成的地被層。【題目詳解】A、竹子屬于同種生物，毛竹林中竹筍、一年生嫩竹和多年生老竹分層分布在竹林的不同高度上，不屬于群落的垂直結構，A錯誤；B、海拔4000米的高山從山腳到山頂依次分布不同的植物帶，是由于地形引起的，屬于水平結構，B錯誤；C、苔蘚、草本植物、灌木和喬木依次分別配置在森林的不同高度上，屬于垂直結構，C正確；D、溫帶地區的草原和森林在春夏秋冬有很大的不同，屬于時間結構，D錯誤。故選C。【題目點撥】易錯點：竹子有高有低不屬于垂直結構，因為是同種生物。4、C【解題分析】

1、生物膜包括細胞膜、細胞器膜、核膜；2、物質跨膜運輸的方式有自由擴散、協助擴散（需要載體）和主動運輸（需要載體和能量）。【題目詳解】A、卵細胞的體積大于白細胞的體積，卵細胞的相對表面積低于白細胞，故卵細胞運輸營養和代謝廢物的效率比白細胞的運輸效率低，A正確；B、主動運輸和協助擴散均需載體蛋白的協助，故改變細胞膜上蛋白質的種類和數量，可能會影響物質跨膜運輸的速率，B正確；C、溫度可以影響到組成膜的磷脂和蛋白質的流動性,可以說在一定范圍內隨溫度升高，磷脂和蛋白質的流動性加快，物質交換效率提高，也可以影響與細胞呼吸有關的酶的活性，從而影響主動運輸，C錯誤；D、一般來說大分子物質通過核孔進出細胞核，小分子物質通過核膜進出細胞核，構成細胞核的核膜與核孔均具有選擇透過性，這是根據自身代謝活動的需要選擇性的吸收一些物質分子，與分子大小無關，D正確。故選C。5、D【解題分析】病毒只能寄生在活細胞中進行生命活動，病毒也離不開細胞，A正確；變形蟲是單細胞生物，單獨的細胞既可完成各種生命活動，B正確；多細胞動物和依賴各種分化的細胞密切合作共同完成一系列復雜的生命活動，C正確；生命系統的各層次層層相依，但各層次的組成、結構和功能不同，D錯誤。【考點定位】單細胞生物的結構和生活【名師點睛】現存各種生物的生命活動是在細胞內或在細胞參與下完成的，地球上最早出現的生命形式也是具有細胞形態的單細胞生物，原始的單細胞生物經過漫長的進化過程，演變為今天多種多樣的生物個體、種群和群落。所以生命系統的結構層次中最小的是細胞。多細胞動物和依賴各種分化的細胞密切合作共同完成一系列復雜的生命活動。如：以細胞代謝為基礎的生物與環境之間物質和能量的交換；以細胞增殖、分化為基礎的生長發育；以細胞內基因的傳遞和變化為基礎的遺傳變異。6、C【解題分析】

甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，可作為轉錄過程的模板；乙是甲片段的轉錄產物，即RNA，其堿基序列為UACC；丙的結構簡式為A-P～P～P，即ATP，是細胞中生命活動所需能量的直接來源。據此答題。【題目詳解】甲是DNA片段，其組分中含有脫氧核糖，乙是RNA，其組分中含有核糖，丙為ATP，其組分中含有核糖，A正確；甲、乙共由6種核苷酸（三種脫氧核苷酸+三種核糖核苷酸）組成，B正確；乙的水解產物是核糖核苷酸，不含丙（ATP），C錯誤；丙（ATP）是細胞內生活活動所需能量的直接能源物質，D正確。【題目點撥】本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯、ATP的分子結構特點，要求考生識記ATP的分子結構特點，明確ATP是細胞中生命活動所需能量的直接來源；識記遺傳信息的轉錄和翻譯過程，識記DNA和RNA分子組成，能運用所學的知識準確判斷各選項。二、綜合題：本大題共4小題7、胰島素受體蛋白質、脂肪、糖原細胞膜上葡萄糖轉運蛋白（細胞膜上載體蛋白）葡萄糖的利用（葡萄糖的氧化分解）不能胰島素無法與胰島素受體結合血糖濃度神經和體液（激素）共同【解題分析】

（1）在人體內許多組織的細胞膜上都存在著胰島素受體。胰島素在細胞水平發揮生理作用，首先必須與靶細胞膜上的胰島素受體結合后，才能開始發揮其生物效應，這是胰島素發揮正常生理作用的先決條件。不同種類的細胞，其膜上胰島素受體的數量亦不相同。胰島素的主要功能是通過調節組織細胞對葡萄糖的攝取和代謝，促進組織細胞吸收葡萄糖的能力，尤其能加速肝細胞和肌細胞對葡萄糖的攝取，以維持體內葡萄糖的平衡。此外，胰島素對脂肪、蛋白質的代謝、核酸的合成和某些基因的表達也具有調節作用。（2）當血糖濃度升高時，胰島素分泌增加，和靶細胞的胰島素受體結合后，可以從食物中吸收血液的糖分加速進入肝臟、肌肉等組織，并以糖原的形式儲藏起來備用；同時又約束儲存在這些組織里的糖原不能輕易回流到血液里，免得引起血糖過高。（3）血糖濃度是影響胰島素分泌的最重要因素。血糖濃度升高——血管壁等處的化學感受器興奮→傳入神經→下丘腦中調節血糖平衡的某一區域→傳出神經→胰島B細胞分泌胰島素→肝臟、骨胳肌、脂肪組織等處的體細胞→血糖濃度降低。血糖濃度過低——血管壁等處的化學感受器興奮→傳入神經→下丘腦中調節血糖平衡的某一區域→傳出神經→胰島A細胞分泌胰高血糖素、腎上腺分泌腎上腺素→肝臟等處的體細胞→血糖濃度升高，因此血糖平衡受神經和體液共同調節。【題目點撥】本題考查血糖平衡調節的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。8、細胞膜胞吞D高爾基體B→A→D分解衰老、損傷的細胞器流動性（以主動運輸方式）進入溶酶體核糖體特異【解題分析】

分析圖1：A為內質網，B為附著在內質網上的核糖體，C為游離在細胞質基質中的核糖體，D為高爾基體，E為核仁，①-⑨為物質運輸過程。

分析圖1：圖1表示圖1囊泡運輸調控機制，圖1中的物質GTP具有與ATP相似的生理功能，即直接為生命活動提供能量。【題目詳解】（1）在人體內膽固醇既是組成細胞膜的重要成分，又參與血液中脂質的運輸。據圖1可知，細胞需要的膽固醇，可用血漿中的LDL（低密度脂蛋白）與其受體結合成復合物以胞吞方式進入細胞后水解得到。（1）據圖1，溶酶體是由[D]高爾基體形成囊泡而產生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是B附著在內質網上的核糖體→A內質網→D高爾基體→溶酶體。⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能，此功能體現膜具有流動性的結構特點。（3）正常情況下，溶酶體中pH比溶酶體外低1.1，能維系此差值的原因是ATP中的化學能不斷驅動H+以主動運輸方式進入溶酶體。（4）核糖體主要有蛋白質和RNA組成，而RNA通過轉錄形成的，如果將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養細胞的核仁區域中，會導致RNA的合成受阻，進而導致細胞中的核糖體數量減少。（5）由圖1可知，只有當囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應受體（T-SNARE蛋白）結合形成穩定的結構后，囊泡和靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程具有特異性；物質GTP具有與ATP相似的生理功能，即水解為生命活動提供能量，其水解反應式為：。【題目點撥】本題結合圖解，考查細胞結構和功能、ATP等知識，要求考生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱；識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程；識記ATP與ADP相互轉化的過程，掌握ATP在代謝中的作用，能結合圖中信息準確答題。9、動物體細胞核的全能性促性腺激素減數第二次分裂中期（或MⅡ中期）胰蛋白酶維持培養液的pH早期胚胎培養胚胎移植C【解題分析】

由圖可知，克隆猴“中中”的培育過程是：借助動物細胞核移植技術，將胎兒成纖維細胞的細胞核與去核的卵母細胞重組形成重組細胞，激活重組細胞，使其完成分裂和發育進程，形成胚胎；再借助胚胎移植技術將克隆胚胎移植到受體動物的子宮里繼續發育，進而得到克隆猴“中中”。動物細胞核移植技術的基礎是動物細胞培養技術。【題目詳解】(1)體細胞核移植技術的原理是動物體細胞核的全能性。(2)對供體注射促性腺激素，使其超數排卵，可以獲得較多的卵母細胞。卵母細胞發育至減數第二次分裂中期（或MⅡ中期）才能用于核移植。(3)將采集的獼猴胚胎組織塊分散為單個的成纖維細胞，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理。動物細胞在培養過程中，培養箱中CO2的作用是維持培養液的pH。(4)核移植后得到的是重組細胞，將重組細胞培養成重組胚胎離不開早期胚胎培養技術；重組胚胎需借助胚胎移植技術移入到受體動物的子宮里繼續發育，才能得到克隆后代（克隆猴“中中”）。(5)A、卵細胞大，便于操作，不是重組細胞能發育成新個體的原因，A錯誤；B、卵細胞含有的營養物質多，可為早期胚胎發育提供營養，但不是重組細胞能發育成新個體的原因，B錯誤；C、卵細胞的細胞質中合成與分裂、分化有關的物質能刺激融合后的重組細胞進行分裂分化，形成重組胚胎，可使體細胞核全能性得到表達，C正確；D、并非只有重組細胞才具有全能性，D錯誤。故選C。【題目點撥】本題以“世界上首只體細胞克隆猴‘中中’于2017年底在中國誕生”為情境，綜合考查學生對核移植技術、動物細胞培養、胚胎移植等相關知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解相關的基礎知識并形成清晰的知識網絡。在此基礎上，結合問題情境，從圖示和題意中提取有效信息進行相關問題的解答。10、低頻性不定向性抗病矮莖連續自交抗病高莖∶抗病矮莖∶感病高莖∶感病矮莖＝9∶3∶3∶1染色體變異F1的花藥秋水仙素處理單倍體幼苗1/4【解題分析】

1、分析題文：抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀，遵循基因的自由組合定律。利用感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子，培育純合的抗病矮莖品種的方法有：誘變育種、雜交育種和單倍體育種。2、誘變育種能大幅度改變育種進程，但是基因突變是不定向的，成功率低；雜交育種雖然時間比較長，但是方法比較簡單；單倍體育種的優點是能明顯縮短育種年限，只是技術比較復雜，應用到花藥離體培養和秋水仙素處理等手段。【題目詳解】（1）誘變育種的原理是基因突變，由于基因突變具有不定向性、低頻性和少利多害性等特點，所以需要處理大量種子。（2）若采用雜交育種，可通過將上述兩個親本雜交，在F2等分離世代中選擇保留抗病矮莖個體，再經連續自交等篩選手段，最后得到穩定遺傳的抗病矮莖品種。感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子雜交，F1的基因型為RrDd，F1在自然狀態下繁殖，則理論上，F2