2024屆新疆維吾爾自治區吐魯番市高昌區第二中學生物高二第二學期期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關糖類生理作用的概括中,錯誤的是()A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分B．葡萄糖是重要的能源物質C．淀粉和糖原分別是植物和動物體內唯一的儲備能源物質D．糖被可參與細胞識別和免疫調節2．下列有關細胞中的組成成分及結構的敘述正確的是（）①麥芽糖、蔗糖、乳糖的水解產物完全相同②蛋白質種類繁多的原因之一是氨基酸互相結合的方式多種多樣③中心體存在于動物和某些低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關④細胞骨架由蛋白質纖維組成，與細胞的運動、分裂、物質運輸和信息傳遞等活動有關⑤果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果⑥低溫環境下植物的根吸收無機鹽離子將會受影響⑦核仁并非與所有細胞的核糖體形成有關A．③④⑥⑦ B．②③⑥ C．③⑦ D．④⑥⑦3．與普通洗衣粉相比，加酶洗衣粉能更有效地清除污漬。下列有關敘述正確的是A．加酶洗衣粉是添加了固定化酶的洗衣粉B．加酶洗衣粉中的某種酶可以清除各種污漬C．加酶洗衣粉在各種條件下的洗滌效果都比普通洗衣粉好D．水質、水量、水溫、水的酸堿度都會影響加酶洗衣粉的洗滌效果4．關于圖中種群數量變化的說法，錯誤的是()A．種群“J”形曲線只有在理想條件下才能出現B．種群呈邏輯斯諦增長的過程中，在達到K值之前就是指數增長C．自然狀態下種群數量達到600時，種群的自然增長率為0D．環境條件變化時，種群的K值也會發生相應變化5．圖中甲表示人體不同體液間的物質交換，乙表示生態系統的碳循環過程，以下說法正確的是()A．人體過敏反應時，甲圖中的c增加引起水腫B．乙圖中的c可以說是生態系統的基石C．甲圖中d處的CO2濃度最高D．乙圖中b所處營養級貯存的能量最少6．核糖、ATP、DNA共有的化學元素是（）A．C、H、O B．C、H、O、N、PC．C、H、O、N、P、S D．C、H、O、N二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某種鳥的羽色受兩對等位基因控制，其中A、a，B、b基因分布如圖1所示。基因A控制藍色物質的合成，基因B控制黃色物質的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機理如圖2所示。回答下列問題：(1)A、a和B、b間的遺傳_______(遵循或不遵循)基因的自由組合定律，理由是___________________。(2)藍羽色雄鳥的基因型可能是____________,該鳥種群中，綠羽色鳥的基因型有___________種。(3)現用已知基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa綠羽色雄鳥雜交，子代雌鳥的表現型及其比例為：______，子代綠羽色雄鳥中純合子所占的比例為_________。8．（10分）下圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，請據圖回答下列問題：（1）科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規律命名為_______________。過程①發生在有絲分裂的間期和_______________的間期。在過程①中如果出現了DNA分子中若干個堿基對的增添，而導致基因結構改變，這種DNA的變化稱為____________。（2）過程②稱為_______________，圖中DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數的34%，該DNA片段復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子_______________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是_______________。DNA一條鏈的堿基序列為—TGTGCGTTGACC—，若以其互補鏈為模板合成mRNA，則在轉錄過程中，所有的堿基互補配對的情況為（要求DNA的模板堿基寫在前面）_______________。（3）若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是__________。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學意義是_____________。9．（10分）研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞（只有一個染色體組），成功培育出轉基因小鼠。其主要技術流程如圖所示，請分析回答下列問題：注：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點：Ampr是氨芐青霉素抗性基因，Neor是G418抗性基因。（1）利用PCR技術可以擴增目的基因，PCR反應體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物外，還應含有_____；引物應選用下圖中的_____（填圖中字母）。（2）在基因工程操作步驟中，過程①②稱為_____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞。結合上圖推測，過程①選用的2種限制酶是_____（填圖中的編號），③處的培養液應添加_____（填“氨芐青霉素”或“G418”）。（3）圖中桑椹胚需通過_____技術移入代孕小鼠子宮內繼續發育，進行該操作前需對受體小鼠進行_____處理。10．（10分）除圖示變量外，其他條件都相同且適宜的情況下，圖甲表示菠菜的葉肉細胞光合作用與光照強度的關系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強度的關系。請回答：（1）圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率____________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；c點時菠菜植株接受的光照強度相當于圖乙的____________（用圖乙中字母表示）所對應的光照強度范圍；光強度為d時，單位時間內菠菜的葉肉細胞從周圍吸收____________個單位的C02，此時若適當提高溫度，其02產生量的相對值將____________（填“變大”、“不變”或“變小”）。（2）如果其他條件不變，請據圖甲判斷白天12小時處于d點狀態，再經歷12小時的黑夜處理，植株內的有機物是否有積累____________。理由是________________________。11．（15分）腐乳是我國民間傳統發酵食品，營養豐富，味道鮮美。請回答有關問題：（1）腐乳制作中，起主要作用的生物是_______________。（2）在腐乳制作中，加鹽有調味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬。（3）鹵湯中酒的含量要控制在____________左右。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解題分析】

糖類分為單糖、二糖和多糖：葡萄糖和核糖、脫氧核糖是單糖，葡萄糖是細胞生命活動的主要能源物質，核糖是RNA的組成成分，脫氧核糖是DNA的組成成分；淀粉是植物細胞的儲能物質，糖原是動物細胞的儲能物質，纖維素是細胞壁的組成成分，淀粉、糖原、纖維素都屬于多糖。【題目詳解】A、核糖是核糖核苷酸的組成成分，脫氧核糖是脫氧核糖核苷酸的組成成分，A正確；

B、葡萄糖是細胞生命活動的主要能源物質，B正確；

C、淀粉是植物細胞的儲能物質，糖原是動物細胞的儲能物質，脂肪也是動植物細胞共有的儲能物質，C錯誤；

D、糖被在細胞的識別和免疫調節過程中發揮重要作用，糖被由蛋白質和多糖組成，D正確。故選C。【題目點撥】本題的知識點是糖類的分類、分布和功能，核酸的分類和化學組成，脂肪的作用，對于相關知識點的記憶是解題的關鍵。2、A【解題分析】

細胞中的物質主要分為有機物和無機物。生物大分子（糖類、脂質、核酸、蛋白質）是由小分子聚合而成，這些小分子稱為結構單元。糖類的結構單元是單糖，如多糖的結構單元是葡萄糖，核酸的基本單位為核苷酸，蛋白質的基本單位為氨基酸。氨基酸由一個中央碳原子連接著一個氨基（—NH2）、一個羧基（—COOH）、和一個R基團組成，兩個氨基酸脫水縮合形成二肽。氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，多肽鏈再進一步折疊形成有空間結構的蛋白質大分子。【題目詳解】①麥芽糖的水解產物是葡萄糖，蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖，乳糖的水解產物是葡萄糖和半乳糖，①錯誤；②蛋白質種類繁多的原因是氨基酸的種類、數量、排列順序以及蛋白質的空間結構，互相結合的方式多種多樣，任何蛋白質中氨基酸結合的方式都是脫水縮合，②錯誤；③中心體與細胞增殖有關，存在于動物和某些低等植物細胞中，③正確；④細胞骨架是指真核細胞中的蛋白纖維網絡結構，細胞骨架不僅在維持細胞形態，承受外力、保持細胞內部結構的有序性方面起重要作用，而且還參與許多重要的生命活動，如細胞的運動、分裂、物質運輸和信息傳遞等，④正確；⑤果脯腌制中由于細胞在高濃度溶液中失水過多死亡，細胞膜失去選擇透過性，糖分進入細胞，慢慢變甜，⑤錯誤；⑥低溫環境影響植物細胞內的酶活性，影響呼吸，植物的根吸收無機鹽離子為主動運輸，需要細胞呼吸為其提供能量，故低溫會影響，⑥正確；⑦原核生物沒有核仁卻有核糖體，因此核仁并非與所有細胞的核糖體形成有關，⑦正確。綜合以上正確的為③④⑥⑦。故選A。【題目點撥】識記、歸納總結細胞的成分和結構是解答本題的關鍵。3、D【解題分析】

加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，固定化酶是指在一定的空間范圍內起催化作用，并能反復和連續使用的酶。【題目詳解】A、加酶洗衣粉不能反復、連續使用，不是添加了固定化酶的洗衣粉，A錯誤；B、酶具有專一性，加酶洗衣粉中的某種酶只可以清除某種污漬，B錯誤；C項和D項、酶的催化需要適宜的溫度、pH，加酶洗衣粉在溫度過高、過酸、過堿的條件下洗滌效果不比普通洗衣粉好，水質、水量、水溫、水的酸堿度都會影響加酶洗衣粉的洗滌效果，C錯誤，D正確。故選D。4、B【解題分析】

種群在空間和資源充足的理想條件下表現為指數式增長，即“J”型增長；在有限環境中表現為數量先增加，后減少，即表現為“S”型增長。【題目詳解】種群“J”形曲線只有在空間和資源充足的理想條件下才能出現，A項正確；種群呈邏輯斯諦增長的過程中，始終存在環境阻力，在達到K值之前不屬于指數增長，B項錯誤；自然狀態下種群數量達到600時，種群數量保持相對穩定，種群的自然增長率為0，C項正確；環境容納量受環境條件限制，環境條件變化時，種群的K值會發生相應變化，D項正確。5、C【解題分析】

本題結合人體不同體液間的物質交換和生態系統的碳循環過程圖解，考查內環境的組成、生態系統的結構，要求考生識記內環境的組成及各組成成分之間的關系，能準確判斷甲圖各字母的名稱；識記生態系統的組成成分及各成分之間的關系，能準確判斷乙圖各字母代表的含義，再結合所學的知識準確答題。【題目詳解】A、人體過敏反應時，組織液增多，即甲圖中的a增加引起水腫，A錯誤；B、生態系統的基石是生產者，即乙圖中的a，B錯誤；C、二氧化碳是由組織細胞產生的，故二氧化碳濃度最高的是組織細胞，故甲圖中d處的CO2濃度最高，C正確；D、食物鏈中最高營養級含的能量最少，b為分解者，故乙圖中c所處營養級貯存的能量最少，D錯誤。6、A【解題分析】

糖類是主要的能源物質，主要分為單糖（如葡萄糖、果糖等）、二糖（如蔗糖、麥芽糖、乳糖等）和多糖（糖原、纖維素、淀粉）。核酸包括DNA和RNA兩大類。ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸。【題目詳解】核糖屬于糖類中的單糖，其元素組成為C、H、O，而ATP、DNA是由C、H、O、N、P元素組成的，因此它們共有的化學元素為C、H、O。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A【題目點撥】糖類和脂肪的組成元素是C、H、O，蛋白質的組成元素是C、H、O、N等，核酸的組成元素是C、H、O、N、P。二、綜合題：本大題共4小題7、遵循兩對等位基因位于非同源染色體上bbZAZA或bbZAZa6綠羽色：黃羽色：藍羽色：白羽色=3：3：1：11/6【解題分析】

本題考查伴性遺傳、基因與性狀的關系的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力，已知基因A控制藍色物質的合成，基因B控制黃色物質的合成，aabb個體顯白色，根據圖1染色體與基因的關系以及圖2基因與代謝的關系可知綠色的基因型是B_ZA_，黃色的基因型是B_Za_，藍色的基因型是bbZA_，白色的基因型是bbZaZa或bbZaW。【題目詳解】(1)A、a和B、b間的遺傳遵循基因的自由組合定律，因為A、a和B、b兩對等位基因位于非同源染色體上，自由組合定律的實質是位于非同源染色體上非等位基因的組合。（2）有分析可知，藍色的基因型是bbZA_，故藍羽色雄鳥的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa；綠色的基因型是B_ZA_，綠羽色鳥的基因型有BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa、BbZAW、BBZAW共6種。（3）基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa的綠羽色雄鳥雜交后，子代中關于B、b的基因型及比例為BB：Bb:bb=1:2:1；關于A、a的基因型及比例為ZAZA：ZAZa：ZAW：ZaW=1:1:1:1，由此可知，子代雌鳥的基因型及比例為BBZAW：BbZAW：bbZAW：BBZaW：BbZaW：bbZaW=1：2：1：1：2：1，故子代雌鳥的表現型及其比例為綠羽色：黃羽色：藍羽色：白羽色=3：3：1：1；同理子代雄鳥的基因型及比例為：BBZAZA：BbZAZA：bbZAZA：BBZAZa：BbZAZa：bbZAZa=1：2：1：1：2：1，其中表現綠羽色雄鳥的基因型為：BBZAZA：BbZAZA：BBZAZa：BbZAZa=1：2：1：2，故子代綠羽色雄鳥中純合子即BBZAZA所占的比例為1/6。【題目點撥】常染色體遺傳與伴性遺傳比較

①常染色體上遺傳病與性別無關，即子代無論男女得病的概率或正常的概率相同；

②性染色體上的遺傳病與性別有關，子代男女得病概率或正常的概率不同。③伴X顯性遺傳病：女性患者多余男性；

伴X隱性遺傳病：男性患者多余女性；

常染色體：男女患者比例相當。8、中心法則減數分裂基因突變轉錄990酪氨酸T-AA-UG-CC-G由a到b（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質）【解題分析】試題分析：（1）科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規律命名為中心法則．DNA分子復制發生在細胞有絲分裂間期和減數第一次分裂間期．基因中堿基對的增添、缺失和替換稱為基因突變．基因突變能為生物進化提供原材料．（2）過程②是以DNA為模板合成mRNA的過程，是轉錄過程；DNA分子中A與T相等，G與C相等，由題意知，DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數的34%，則G=C=500×2×33%=330個，該DNA片段復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是4×2-330=990個．tRNA上的反密碼子是AUG，則對應的密碼子是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．（3）分析題圖可知，若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b．多聚核糖體形成的生物學意義是（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質）．考點：中心法則及其發展【名師點睛】分析題圖：圖示表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，其中①表示DNA的復制過程；②表示轉錄過程；③表示翻譯過程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與；一條mRNA上同時結合多個核糖體進行翻譯，這可提高翻譯的速度．9、熱穩定的DNA聚合酶（或Taq酶）A和D基因表達載體的構建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發情【解題分析】

分析題圖可知：圖中過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質粒，過程②表示利用DNA連接酶構建重組質粒，過程③表示將重組質粒導入小鼠單倍體ES細胞后對該細胞進行培養、篩選，經過細胞核移植后對獲得細胞核的卵母細胞進行早期胚胎培養。【題目詳解】（1）PCR反應的條件：模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物、熱穩定DNA聚合酶；該技術的原理是DNA復制，要擴增目的基因，應選擇一對方向相反的引物，由圖中延伸方向可知，應選擇引物A和D；（2）過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質粒，過程②表示利用DNA連接酶構建重組質粒，在基因工程中過程①②稱為基因表達載體的構建；根據題意可知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞，因此應選擇Neor作為標記基因，即質粒上Neor不能用限制酶切割，則過程①應選用Ⅰ和Ⅱ2種限制酶，圖中③處的培養液應添加G418；（3）將桑椹胚需移入代孕小鼠子宮內繼續發育的技術為胚胎移植技術；為保證移植的成活率，進行該操作前需對受體小鼠進行同期發情處理。【題目點撥】解答此題要求考生能夠圖示和題干信息確定合適的限制酶，并根據限制酶識別序列和切割位點確定DNA連接酶的種類，再結合所學知識準確答題。10、小于e、f點之間2變小