2024屆福建省福州鼓樓區高二生物第二學期期末學業質量監測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．韓國平昌冬奧會期間，一種傳染性很強的諾如病毒正在肆虐，有部分運動員不幸中招。下列說法正確的是A．諾如病毒的組成元素有4種B．諾如病毒的增殖在細胞內完成C．諾如病毒與運動員體細胞具有相同的結構D．中招運動員痊愈是由細胞免疫完成的2．在處理污水時，人們設計出一種膜結構，將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側，以降低有毒重金屬對水的污染，這是模擬了生物膜的什么特性A．自由擴散 B．流動性 C．主動運輸 D．選擇透過性3．下列關于孟德爾探索遺傳規律“假說一演繹”法的敘述中，不正確的是A．“一對相對性狀遺傳實驗中F2出現3：1性狀分離比”屬于假說的內容B．“F1(Aa)能產生數量相等的2種配子(A：a=1：1)”屬于推理內容C．“決定相對性狀的遺傳因子在體細胞中成對存在”屬于假說的內容D．“測交實驗”是為了對推理過程及結果進行的驗證過程4．在傳統發酵技術中，果醋的制作往往在果酒制作基礎上進行，下圖中圖甲是果酒果醋發酵裝置，乙是發酵過程中培養液pH變化曲線圖，下列敘述錯誤的是A．若發酵初期不通入氣體，溶液中沒有氣泡產生B．中期可以聞到酒香，說明進行了酒精發酵C．后期接種醋酸菌，需通氣并適當升高溫度D．圖乙中能正確表示pH變化的曲線是②5．下列對種群的數量變化的描述中，正確的是A．種群數量變化就是“J”型增長或“S”型增長B．外來入侵物種進入一個新環境中必定表現為“J”型增長C．在理想條件下，影響種群數量增長的因素主要是環境容納量D．種群數量變化不僅受外部因素的影響也受自身內部因素的影響6．在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培養液，密封后在最適溫度下培養。培養液中O2和CO2相對含量變化見圖。下列敘述正確的是A．0→t2時段，酵母菌的無氧呼吸逐漸減弱B．t3時，培養液中葡萄糖的消耗速率比t1時慢C．若降低10℃培養，O2相對含量達到穩定所需時間會縮短D．實驗中t1、t2、t3時期的培養液中加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后均可能變成灰綠色二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）前年冬季，我國北方再次爆發流感。專家指出，接種流感病毒疫苗仍是預防的有效措施。流感病毒為RNA病毒，M基因編碼流感病毒表面抗原（M蛋白）。請回答下列問題：（1）由病毒的RNA通過逆轉錄獲得的病毒DNA，若要通過PCR技術擴增M基因，關鍵是設計M基因對應的________。（2）構建M基因表達載體所用的工具酶是________。（3）為保證M基因的表達，重組載體上應含有特定的________（選填“復制原點”“啟動子”或“標記基因”），以便于被受體細胞的RNA聚合酶所識別，催化轉錄過程。（4）若要將M基因表達載體導入大腸桿菌細胞內，以大量生產疫苗，通常先用鈣離子處理大腸桿菌。其目的是________。（5）新型疫苗——“DNA疫苗”是將含M基因的重組表達載體直接導入人體內，在人體細胞內通過M基因的表達產生M蛋白，刺激機體通過免疫過程，產生________，提高機體的免疫能力。8．（10分）如圖表示基因指導蛋白質合成的過程。請分析并回答：(1)甲過程需以②________為原料，在①________的催化下完成。(2)圖中③表示________，其作用是__________________。(3)核糖體在⑤上的移動方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一個堿基，則可能導致肽鏈的________和________發生改變。9．（10分）艾滋病是一種死亡率極高的傳染性疾病，截止目前全世界約有3690萬人感染HIV，對HIV疫苗或艾滋病相關藥物的研制勢在必行。目前科學家對HIV蛋白質的分析表明：該蛋白質分子中含有半胱氨酸(R基為：一CH2一SH)。據此回答下列問題：(1)HIV屬于_______(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物，HIV侵人人體的T細胞后，在_______的催化作用下合成DNA，并與宿主基因整合進行大量復制增殖，破壞人體免疫系統，引發艾滋病。(2)某科學家為攻克艾滋病，需要用同位素標記法，獲得只標記核酸的HIV和只標記蛋白質的HIV來進行研究，但是因工作繁忙，科學家想求助與你，他們給你提供了不含同位素的HIV、T2噬菌體、大腸桿菌、B細胞、T細胞;含有同位素14℃的培養基、含有同位素15N的培養基、含有同位素32P的培養基、含有同位素35S的培養基和相關的試驗設備，請你選擇你要用到的材料，自行設計試驗思路，培養出科學家所需要的兩種HIV：_______________________________________10．（10分）回答關于人體內環境及其穩態的問題（1）如圖為人體內肝細胞及其內環境示意圖，abcd表示不同的體液．圖中箭頭表示內環境中各種物質的移動方向，其中箭頭指向有科學性錯誤的是_____。A．②B．④C．⑤D．⑥（2）如表為人體內幾種體液的物質組成和含量的測定數據。Na+K+Ca+Mg+Cl﹣HCO3﹣HPO42﹣/H2PO﹣蛋白質甲1425.02.51.5103.324215.0乙1474.01.251.0114.0272.31.0丙101402.510.3525122947如圖中c與表4中____（甲/乙/丙）物質組成與含量相同，判斷的依據是c中_____。A．K+比b少B．Na+比a多C．蛋白質含量比b高D．蛋白質含量比a高（3）人體中細胞外液的酸堿度通常接近中性，分析表中數據可知，對細胞外液酸堿度穩定起調節作用的主要物質是_______。（4）如圖中可按箭頭①方向移動的物質有______；按箭頭③方向移動的物質有_____。①糖原②呼吸酶③CO2④尿素⑤O2⑥葡萄糖11．（15分）巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性，能夠分解尿素的細菌，廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細菌能夠將氮肥中的尿素分解成氨態氮被植物吸收，對土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細菌，下圖所示為操作流程，①~⑤表示操作步驟。請回答下列問題：（1）配制培養基時，按照培養基配方準確稱量各組分，將其溶解、定容后，調節培養基的__________，及時對培養基進行分裝，并進行_______滅菌。（2）步驟②富集培養所使用的培養基按用途來分應為_____培養基，步驟②的主要目的是_____。（3）在步驟④的培養基中加入______試劑，根據培養基是否變紅來鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養設置了3個培養皿，菌落數分別為163個、158個、159個，則可以推測富集培養后的菌液中每毫升含細菌數為______個，運用這種方法統計的結果往往較實際值_________。（4）要進一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟⑤_______法進行操作，在該操作過程中接種工具至少要灼燒______次。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解題分析】分析：本題考查病毒、免疫，考查對病毒結構、繁殖特點、體液免疫和細胞免疫過程的理解。解答此題，可根據病毒的結構分析其繁殖特點，根據其專性寄生的特點分析人體清除體內病毒的免疫過程。詳解：諾如病毒的結構包括蛋白質外殼和核酸，組成元素有C、H、O、N、P5種，A項錯誤；諾如病毒不具有細胞結構，單獨不表現生命現象，其增殖在細胞內完成，B項正確，C項錯誤；人體感染諾如病毒后，通過體液免疫和細胞免疫的共同作用徹底清除病毒，D項錯誤。點睛：細胞免疫和體液免疫針對病原體的不同功能：（1）細胞免疫：利用效應T細胞攻擊被病原體侵染的宿主細胞，使病原體被釋放出來，失去藏身之所。（2）體液免疫：利用抗體使病原體凝集成團，失去感染細胞的能力，進而被吞噬細胞吞噬、清除。2、D【解題分析】

根據題意分析可知：該膜結構有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側，降低有毒重金屬離子對水的污染，模擬細胞膜控制物質出入的功能，體現細胞膜的功能特性——選擇透過性。【題目詳解】人工膜有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側，降低有毒重金屬離子對水的污染，模擬細胞膜控制物質進出細胞的功能，體現生物膜的功能特點選擇透過性。選擇透過性是指可以讓水分子自由通過，選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。故A、B、C錯誤，D正確；故選D。3、A【解題分析】

孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．①提出問題（在實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產生兩種數量相等的配子，這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，測交后代確實產生了兩種數量相等的類型）；⑤得出結論（就是分離定律）。【題目詳解】“F2出現3：1的性狀分離比”是孟德爾根據幾組不同對相對性狀的雜交實驗得出的實驗結果，不屬于孟德爾假說的內容，A錯誤；“F1（Aa）能產生數量相等的2種配子（A：a=1：1）”屬于推理內容，B正確；“決定相對性狀的遺傳因子在體細胞中成對存在”屬于假說的內容，C正確；對推理（演繹）過程及結果進行的檢驗是通過測交實驗完成的，D正確。4、A【解題分析】

①果酒的制作，選用的菌種為兼性厭氧型的酵母菌，20℃左右最適合酵母菌繁殖，因此酒精發酵時一般將溫度控制在18～25℃。果酒制作過程中，初期先通氣有利于酵母菌的繁殖，中期進行酒精發酵時需要對裝置進行密封處理。②果醋的制作，使用的微生物是醋酸菌。醋酸菌是一種好氧菌，當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將果汁中的糖分分解成醋酸，當氧氣充足、缺少糖源時，醋酸菌可以先將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。醋酸菌的最適生長溫度為30～35℃，因此在果醋的制作過程中，需將培養溫度控制在30～35℃范圍內。【題目詳解】A、若發酵初期不通入氣體，酵母菌仍能進行無氧呼吸產生二氧化碳，所以溶液中有氣泡產生，A錯誤；B、酒精是酵母菌無氧呼吸產生的，若中期可以聞到酒香，說明進行了酒精發酵，B正確；C、果酒制作需要缺氧環境，且溫度為18℃～25℃，而果醋制作需要氧氣，且溫度為30℃～35℃，所以后期接種醋酸菌，需通氣并適當升高溫度，C正確；D、果酒制作中，酵母菌進行細胞呼吸產生的二氧化碳溶于水形成碳酸，使pH逐漸下降，進行果醋發酵后，產生的醋酸也使pH下降，所以圖乙中能正確表示pH變化的曲線是②，D正確。故選A。5、D【解題分析】

在理想條件下，種群數量增長呈“J"型曲線；正常情況下，自然界中一定空間存在一定的環境容納量，種群數量增長會呈“S"曲線。【題目詳解】A.“J”型和“S”型增曲線均是數學模型的一種表現形式，表示了種群數量和時間的關系，種群數量的變化包括增長、波動、穩定、下降等，A錯誤；B.一個外來物種種群進入一個新環境，雖可能具有頑強的生命力，但種群數量增長受外界環境的影響，當環境不適合其生長時，外來入侵物種不會表現出“J”型增長，B錯誤；C.在理想條件下，出生率和死亡率是影響種群數量增長的主要因素，C錯誤；D.在自然界中，決定種群數量變動的基本因素是出生率和死亡率，以及遷入和遷出等，同時氣候、天敵、食物、傳染病的影響是影響種群數量的外部因素，D正確。故選D。【題目點撥】本題考查種群數量變化的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。6、D【解題分析】

酵母菌既可以進行有氧呼吸，又可以進行無氧呼吸，屬于兼性厭氧型生物。有氧呼吸總反應式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量，無氧呼吸的反應式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。【題目詳解】A、據圖分析，0→t2時段，培養液中氧氣含量先明顯降低后緩慢降低，說明酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降，而無氧呼吸逐漸增強，A錯誤；B、t3時培養液中氧氣的消耗速率比t1時低，而二氧化碳的產生速率與t1時相近，說明t3時以無氧呼吸為主，其消耗葡萄糖的速率比t1時快，B錯誤；C、該實驗是在最適溫度下進行的，若降低10℃培養，有關酶的活性會降低，則O2相對含量達到穩定所需時間會延長，C錯誤；D、酵母菌無氧呼吸時產生酒精，圖中t1、t2、t3時期酵母菌都可以進行無氧呼吸，故培養液濾液中加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后都可以變成灰綠色，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、引物限制酶和DNA連接酶啟動子使大腸桿菌處于能吸收周圍環境中DNA分子的狀態（感受態）抗體和記憶細胞【解題分析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】（1）PCR最關鍵的是需要設計M基因對應的引物。（2）構建基因表達載體所用的工具酶是限制酶和DNA連接酶。（3）重組載體被受體細胞的RNA聚合酶所識別，催化轉錄過程需要重組載體上有啟動子。（4）將目的基因導入大腸桿菌時，一般要先用鈣離子處理大腸桿菌，以使大腸桿菌處于能吸收周圍環境中DNA分子的狀態（感受態）。（5）M蛋白作為抗原可以刺激機體產生抗體和記憶細胞，提高機體的免疫能力。【題目點撥】本題考查基因工程的基本過程，考生需要識記基因工程的基本過程進行解答。8、核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA識別并轉運氨基酸向右長度氨基酸序列【解題分析】

此圖表示基因指導蛋白質合成的過程，①是RNA聚合酶，②是核糖核苷酸，③是tRNA，④是氨基酸，⑤是mRNA。【題目詳解】(1)甲過程是轉錄，其原料是②，即核糖核苷酸。轉錄需要①，即RNA聚合酶的催化。(2)圖中③表示tRNA，其作用是識別并轉運氨基酸。(3)由核糖體左側tRNA上連接的是肽鏈，右側tRNA上連接的是氨基酸，可知核糖體在⑤上的移動方向是向右。若在⑤中插入一個堿基，可能形成終止密碼子，則肽鏈的合成停止，其長度變短，也可能是密碼子改變，決定的氨基酸改變，則氨基酸的序列發生改變。9、RNA病毒逆轉錄酶首先分別用含有同位素32P的培養基、含有同位素35S的培養基培養T細胞，再用上述T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素32P標記RNA的HIV和只含有同位素35S標記蛋白質的HIV。另一答法：先用含有同位素32P的培養基培養基培養T細胞，再用上述含有同位素32P標記的T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素32P標記RNA的HIV；先用含有同位素35S的培養基培養基培養T細胞，再用上述含有同位素35S標記的T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素35S標記蛋白質的HIV；【解題分析】

本題以艾滋病的治療為背景，主要考查了HIV作用機理，考查了學生對知識的記憶和理解能力，培養學生珍愛生命，養成良好的生活習慣。HIV病毒一般是侵入人體的T細胞，當它侵入T細胞后，HIV病毒的遺傳物質會合成一段DNA，整合到T細胞核的染色體基因組中，然后進行表達。【題目詳解】（1）HIV屬于RNA病毒，HIV侵入人體的T細胞后，在逆轉錄酶的催化作用下合成DNA，并與宿主基因整合進行大量復制增殖，破壞人體免疫系統，引發艾滋病。

（2）病毒是非細胞生物，需要寄生在活細胞中增殖。因此首先分別用含有同位素32P的培養基、含有同位素35S的培養基培養T細胞，再用上述T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素32P標記RNA的HIV和只含有同位素35S標記蛋白質的HIV，或者采用的方法：

先用含有同位素32P的培養基培養基培養T細胞，再用上述含有同位素32P標記的T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素32P標記RNA的HIV；

先用含有同位素35S的培養基培養基培養T細胞，再用上述含有同位素35S標記的T細胞培養HIV，即可得到只含有同位素35S標記蛋白質的HIV。【題目點撥】關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。

（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節受到抑制，使人的免疫系統癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。

（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。10、D甲BCHCO3﹣③④⑥⑤⑥【解題分析】

圖中a處于細胞內，為細胞內液，b位于組織細胞間隙，為組織液，c所處管道沒有盲端，為毛細血管，c為血漿，d所處管道有盲端，為毛細淋巴管，d為淋巴。表中甲、乙含有較多的鈉離子，應為細胞外液，甲含有較多的蛋白質，應為血漿，丙為細胞內液。【題目詳解】（1）組織液與淋巴之間只能進行單向物質交換，即組織液進入淋巴管形成淋巴，圖中箭頭⑥錯誤。選D。（2）表4中甲的Na+比a細胞內液多，蛋白質含量比b組織液高，則甲應為血漿，含有較多的血漿蛋白，與圖中c血漿的物質組成與含量相同。（3）據表中數據可知，細胞外