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文檔簡介

廣東云浮一中2024屆高二生物第二學期期末質量跟蹤監視試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖是神經元通過突觸傳遞信息的圖解,下列有關說法正確的是()A.結構a是突觸前膜,可以位于神經元的軸突,c是離子運輸載體B.結構b是突觸后膜,可以位于神經元的細胞體,c是神經遞質受體C.結構b是突觸前膜,可以位于神經元的樹突,c是神經遞質受體D.結構a是突觸后膜,可以位于神經元的細胞體,c是離子運輸載體2.據英國《衛報》披露,紐卡斯爾大學研究人員不久前成功實現一項生殖醫學技術,將患有線粒體疾病婦女的受精卵中的細胞核移植到健康婦女捐獻的去核卵子中,最終產下了健康的嬰兒。下列敘述錯誤的是A.此項技術的基礎是動物的細胞和組織培養B.此項技術的原理與克隆羊“多莉”完全相同C.健康婦女捐獻的卵子的細胞質具有調控移入細胞核發育的作用D.嬰兒出生后具有患病夫婦以及捐獻健康卵子的婦女三方的遺傳特征3.下列關于原核生物和真核生物的敘述,正確的是A.原核生物細胞不具有細胞核,沒有雙螺旋結構的核酸B.真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質C.真核生物細胞中有生物膜系統,原核生物細胞中無生物膜系統D.真核生物細胞中,核膜具有一定流動性,核孔不具有選擇透過性4.關于蛋白質生物合成的敘述,正確的是()A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基D.DNA聚合酶是在細胞質基質中發揮作用5.下列關于植物激素的描述,不正確的是A.是對植物的生長發育有促進作用的有機物B.生長素和赤霉素均能促進植物細胞的伸長C.植物的不同器官對生長素的敏感程度是不相同的D.激素傳遞信息,但不直接參與細胞內的代謝活動6.下列果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述,正確的是()A.腐乳制作所需要的適宜溫度是35℃B.果酒發酵過程中發酵液密度會逐漸增大C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1是生態學家對某草原灰鼠跟蹤調查25年,繪制種群λ值的變化曲線。圖2是草原生態系統部分食物網示意圖,請分析回答:圖1圖2(1)草原群落中物種數目的多少稱為________。由于地形的變化、土壤濕度、鹽堿度等的差異,草原不同地段往往分布著不同的種群,它們常呈___________分布。(2)該灰鼠在0~5年間種群數量呈現“__________”型增長,第20年的種群數量_________(填“大于”“小于”或“等于”)第15年的種群數量。(3)下表是生態學家繪制圖1曲線時使用的調查方法及部分數據。捕獲數/只標記數/只初捕3232重捕364(注:調查總面積為2hm2(1hm2≈10000m2),隨機布設100個鼠籠,放置1夜后,統計所捕獲的灰鼠數量,進行標記后放歸;3日后進行重捕與調查。假定重捕取樣中標記比例與總數中標記比例相等。)該草原灰鼠的種群密度為_____只/hm2,生態學家調查灰鼠種群密度的方法是________。事實上灰鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏______。(4)圖2中有________條食物鏈,鷹和蛇的關系為_____。由于捕蛇者對蛇的捕殺,使蛇的數量大量減少,則短時間內鼠的數量會________。8.(10分)研究小組探究某綠色植物在不同光照強度下(溫度適宜),植物體內有機物的產生速率或積累速率的變化情況,繪制成如圖甲所示的曲線圖。圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構(字母代表氣體體積)。回答下列相關問題:

(1)圖甲中m點的含義是____________________,限制n點的環境因素不包括_____________。(2)圖甲的縱坐標還可以用____________________________________來表示,也能得到類似的圖象。(3)若圖乙表示的是葉肉細胞光合速率等于呼吸速率,則圖中字母存在的關系為________________________________________________。(4)若該植物細胞與周圍環境的氣體交換情況中e和d均大于0,則能不能說明該植物體內的有機物一定有積累?_________,原因是______________________________________。9.(10分)下圖所示為科學家利用細胞工程培育“白菜——甘藍”雜種植株的過程,據圖回答:(1)圖中A、B的制備,需要去除______,該過程常使用的酶是_________。(2)由原生質體A和原生質體B形成原生質體C的過程中,常使用的誘導劑是______,該過程體現了細胞膜具有____性。(3)由細胞D得到愈傷組織的過程叫做______;由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫做______。由細胞D得到一個完整的雜種植株,需要采用的細胞工程技術是__________,該過程體現了細胞D具有_________性。(4)上述育種方法與傳統雜交育種方法相比較優點在于______________。10.(10分)解除項端優勢可以達到調節植株形態和增產的目的,為此種植煙草的煙農常常對煙草植株進行打頂處理。下圖為煙草植株去除頂芽前后,側芽部位甲、乙兩種植物激素的含量變化以及側芽長度的變化情況,已知圖中一種植物激素是生長素,另一種植物激素是細胞分裂素。請你分析題目后,回答以下幾個問題:(1)激素甲代表的是________________。(2)去除頂芽前,高濃度的激素甲和激素乙對側芽萌動所起的作用分別是______________。填抑制“促進“或“既無促進也無抑制”)(3)去除頂芽后,與甲、乙兩激素一起在促進側芽的生長方面具有協同作用的還有_______植物激素。(4)第12h側芽萌動后煙草的生長發育過程,除了受各種植物激素的調節和環境因子的影響外,在根本上是___________的結果。11.(15分)圖1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的過程,玉米葉肉細胞通過“CO2泵”內的一些化學反應,將空氣中的CO2泵入維管束鞘細胞,使維管束鞘細胞積累較高濃度的CO2,保證(CH2O)的合成順利進行;圖2表示光照強度對玉米光合速率的影響?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中過程①是,物質A是,過程②的進行還需要等物質參與。(2)如果在玉米葉肉細胞中注入某種抑制劑使“CO2泵”的活性降低,則在短時間內,維管束鞘細胞中C5的含量。(3)圖2中當光照強度從20klx增加到25klx,玉米CO2吸收速率沒有發生變化,這主要受到圖1中過程(填序號)的限制;當光照強度為15klx時,玉米每小時能固定mL的CO2。(4)研究發現晴朗的夏季中午光照增強,溫度過高,葉片氣孔開度下降,作為光合作用原料之一的減少,而此時玉米光合作用速率基本不受影響,其原因是玉米。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】神經遞質由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體,根據題意可知,結構a是突觸前膜,結構b是突觸后膜,c是神經遞質受體,突觸前膜位于神經元的軸突,突觸后膜位于神經元的細胞體或樹突,故B正確?!绢}目點撥】本題考查突觸的結構,解題關鍵能通過突觸小泡來判斷出a是突觸前膜,b是突觸后膜。2、B【解題分析】

A.動物克隆技術的基礎是動物細胞和組織培養,A敘述正確;B.此項技術用的受精卵的細胞核,而克隆羊用的是高度分化的乳腺細胞,分化程度不同,B敘述錯誤;C.細胞質影響細胞核全能性的表達,C正確;D.生物的表現性由基因和環境共同影響,而該個體的基因由雙方提供,具有雙方的遺傳特征,D正確;因此,本題答案選B??键c:本題考查遺傳與變異、人類遺傳病的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。3、C【解題分析】

考查原核細胞和真核細胞結構的統一性和區別,通過比較分析和總結加強記憶可以順利解答?!绢}目詳解】原核生物細胞不具有細胞核,但有DNA,因此有雙螺旋結構的核酸,A錯誤.真核生物和原核生物都以DNA為遺傳物質,B錯誤.真核生物細胞中有生物膜系統,原核生物細胞中無生物膜系統,C正確.核孔不是一個完全開放的孔,也具有選擇透過性,D錯誤.【題目點撥】細胞無論原核還是真核都含有DNA、RNA兩種核酸,但遺傳物質都是DNA不是RNA;核孔雖然是大分子進出的通道,但它不是一個完全開放的孔,有著精細的結構,能控制物質進出。4、B【解題分析】一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,A錯誤;線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成,B正確;反密碼子位于tRNA上,C錯誤;DNA聚合酶是DNA復制過程中重要的酶,DNA復制主要在細胞核中,少數發生在線粒體和葉綠體中,因此DNA聚合酶在細胞核、線粒體和葉綠體中發揮作用,D錯誤。5、A【解題分析】

植物激素是由植物體內產生,能從產生部位送到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量元素;植物激素主要有生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸等,它們對植物各種生命活動起著不同的調節作用。生長素促進細胞伸長生長、促進果實發育、促進插枝生根、防止落花落果;赤霉素有促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發等生理作用;脫落酸能抑制植物的細胞分裂和種子的萌發,促進花、果實、葉的脫落;乙烯能增強細胞膜的透性和酶的活性,加強果實細胞的呼吸作用,促進果實中有機物的轉化,從而促進果實的成熟,還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長。【題目詳解】植物激素是對植物的生長發育有顯著調節作用的微量有機物,并非都是促進生長發育,如脫落酸促進葉和果實的脫落,A錯誤;生長素和赤霉素均能促進細胞的伸長,進而促進植物的生長發育,B正確;植物的不同器官對生長素的敏感程度是不相同的,根對生長素反應比較敏感,莖對生長素反應比較遲鈍,C正確;激素能傳遞信息,但不直接參與細胞內的代謝活動,而是起調節代謝的作用,D正確。

故選A?!绢}目點撥】本題綜合考查植物激素的知識,要求學生理解并分析某些植物激素的作用原理和實際生產和生活中應用,屬于理解層次。6、D【解題分析】果酒需要的溫度在18-25℃,果醋制備的溫度是30-35℃,腐乳制作需要的適宜溫度是15-18℃,A錯誤;果酒發酵過程中,葡萄糖分解變成酒精,因此發酵液密度會逐漸減小,B錯誤;使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌和毛霉,C錯誤;果酒、果醋和腐乳制作所使用的菌種分別是酵母菌(單細胞真菌)、醋酸桿菌(屬于需氧型細菌)和毛霉(多細胞真菌),它們均有細胞結構,都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、豐富度鑲嵌J小于144標志重捕法高3捕食和競爭增加【解題分析】

1、抵抗力穩定性:指生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力。恢復力穩定性:指生態系統在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力影響。2、調查動物的種群密度常用的方法是標志重捕法,計算種群數量時利用公式計算若將該地段種群個體總數記作N,其中標志數為M,重捕個體數為n,重捕中標志個體數為m,假定總數中標志個體的比例與重捕取樣中標志個體的比例相同,則N=Mn/m?!绢}目詳解】(1)草原群落中物種數目的多少稱為物種豐富度。由于種種原因不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有很大差別,它們常呈鑲嵌分布。(2)0~5年λ大于1且恒定,種群數量呈現“J”型增長,第15~20年,λ小于1,則第20年的種群數量小于第15年的種群數量。(3)該草原灰鼠的平均密度為32×36÷4÷2=144只/hm2,調查動物種群密度常用的方法是標志重捕法,再捕的田鼠中已經被捕的比例少了,故計算所得的平均種群密度比實際的高。(4)圖2種有植物→鼠→鷹,植物→鼠→蛇→鷹,植物→兔→鷹,共3條食物鏈,鷹和蛇的關系既有競爭又有捕食。捕蛇者對蛇的捕殺,使蛇的數量大量減少,則短時間內鼠的數量會增加。【題目點撥】本題主要考查種群密度的調查,食物鏈和食物網等以及群落的特征等知識點,解答本題的關鍵在于識記和理解群落的水平結構特點,動物種群密度的調查及計算以及食物鏈食物網的概念等。8、光合速率等于呼吸速率時的光照強度光照強度和溫度二氧化碳的消耗速率或吸收速率表示,也可以用氧氣的產生速率或釋放速率表示c=d=e=f=0、a=b不能此時整個植株的光合作用不一定大于呼吸作用【解題分析】

據圖分析:圖甲中,a曲線表示總光合速率,b曲線表示凈光合速率.圖乙表示光合作用與呼吸作用進行時的氣體交換情況,左側細胞器是線粒體,右側細胞器是葉綠體,據此分析作答。【題目詳解】(1)據圖分析,圖甲m點與橫坐標相交,為光補償點,此時光合速率與呼吸速率相等;n點光合速率達到了最大,說明此時限制光合速率的因素不是光照強度,而該實驗又是在最適宜溫度條件下進行的,說明限制光合速率的因素也不是溫度,因此此時限制光合速率的因素是二氧化碳濃度。(2)圖甲的縱坐標還可以用二氧化碳的消耗速率或釋放速率表示,也可以用氧氣的產生速率或釋放速率表示。(3)若圖乙表示的是葉肉細胞光合速率等于呼吸速率,此時呼吸作用產生的二氧化碳全部被光合作用消耗,光合作用產生的氧氣全部被呼吸作用消耗,細胞對外沒有相關氣體的吸收或釋放,所以只能存在字母a、b。(4)若該植物細胞與周圍環境的氣體交換情況中e和d均大于0,只能說明葉肉細胞的光合作用大于呼吸作用,但此時整個植株的光合作用不一定大于呼吸作用,所以不能說明該植物體內的有機物一定有積累。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握光合作用、凈光合作用、呼吸作用之間的關系,能夠根據起點判斷圖甲中兩條曲線的含義以及m、n點的特殊含義,還要能夠根據光合作用與呼吸作用過程中的氣體關系分析不同生理狀態下乙圖中存在的箭頭。9、細胞壁纖維素酶和果膠酶聚乙二醇(PEG)流動脫分化再分化植物組織培養全能克服遠緣雜交的不親和性(障礙)【解題分析】

1、圖中AB分別是表示原生質體A和原生質體B,C是原生質體融合,D是雜種植物細胞,E是愈傷組織,F是完整的雜種植株;C-D是再生細胞壁過程,D-E過程是脫分化過程,E-F過程是再分化過程;

2、去細胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁.雜種原生質體再生出新的細胞壁標志著體細胞融合已經完成,此過程與細胞內高爾基體有重要的關系,植物體細胞雜交技術可以克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破?!绢}目詳解】(1)在制備AB的過程中需要使用酶去掉細胞壁,來得到原生質體;該過程常常使用的酶是果膠酶和纖維素酶。(2)誘導融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等,化學法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑;細胞膜的融合體現了其流動性。(3)植物細胞形成愈傷組織的過程稱之為脫分化;由愈傷組織形成植物的各個器官的過程稱為再分化;單個植物細胞可以通過植物組織培養技術發育成一個完整植株;其原理是植物細胞的全能性。(4)上述育種方法將兩個品種的細胞融合與傳統雜交育種方法相比,可以克服遠緣雜交的不親和性(障礙)?!绢}目點撥】易錯點:在原生質體的制備過程中,首先需要去除細胞壁;人們巧妙利用了植物細胞的全能性來使一個植物細胞發育成一個完整的植物植株。10、生長素抑制、促進赤霉素基因組在一定時間和空間上程序性表達(受基因組調控)【解題分析】

本題考查生長素、細胞分裂素對側芽發育的影響等相關知識,意在考查學生獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題,以及對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力。據圖分析,正常情況下,由于頂端優勢的作用,側芽部位生長素高于頂芽,當去掉頂芽后,側芽部位生長素濃度降低,圖中符合這樣變化規律的是激素甲生長素。側芽部位生長素濃度降低,而細胞分裂素的濃度升高,說明高濃度的生長素抑制側芽的萌動,細胞

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