今天，你安全嗎第二單元安全地生活利通區第十二小學：張學明活動一發現家中的不安全因素你能找出下列畫面中存在的不安全因素嗎？第1課時活動一發現家中的不安全因素結合課前尋找到的自己家里的不安全因素，討論以下兩個問題：這些不安全因素分別屬于生活中的哪些方面？你為什么認為它們是“隱患”？討論活動一發現家中的不安全因素

即使在我們覺得最安全的家里，稍不注意也會受傷。有撞到桌角的、有被開水燙到的、有幫媽媽干農活割傷手指的……

活動一發現家中的不安全因素生活中有哪些常見的隱患呢？讓我們去了解一下。（圖片：常見的隱患）活動一發現家中的不安全因素

正因為造成這些危險的用品在家中司空見慣、習以為常，有的危險還是因為我們并不認為是錯誤的老習慣造成的，很難引起我們的注意和重視，所以，我們稱之為“隱患”。“隱患”更容易讓我們因為疏忽而受到傷害！活動二清除家中的不安全因素

這些隱患可能會給我們帶來什么樣的傷害？你還發現家中那些不安全因素，應該怎眼解決：活動二：

清除家中的不安全因素活動二清除家中的不安全因素

不在危險的物品旁邊玩耍、把家中容易造成危險的用品貼好標簽、收拾好，不亂動電器用品、注意通風等，這些都是消除安全隱患的好做法！PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/活動二清除家中的不安全因素

不注意安全隱患，可能釀成事故，甚至危及自己和家人的生命，給原本幸福的家庭帶來沉重的打擊和痛苦。但如果我們能在危險發生之前就意識到它的存在，做到“防患于未然”，就能減少危險的襲擊，少些痛苦，多點安全和快樂！

活動一活動中的不安全因素平時的校內外活動中有哪些不安全的因素？

不但活動場所、活動器械存在著不安全因素，而且由于我們錯誤的活動行為和習慣也會帶來安全隱患。說一說第2課時活動二消除活動中的不安全因素

結合下列圖片，回答問題：該怎樣做才能更好地消除活動中的安全隱患，讓自己和同伴們開心又安全？

活動二消除活動中的不安全因素除此之外，你還觀察到什么？有哪些好的想法和建議？活動類型可能會發生什么？預防傷害的建議思維拓展活動二消除活動中的不安全因素小結活動中也會發生意外。但是不能因為會發生意外，我們就不參加活動。其實，只要我們注意，意外傷害事故還是可以避免的，我們要玩得既安全、又開心！

活動一爭當小小保險通學習教材中有關意外傷害保險的故事，圍繞故事進行討論：保險有哪些好處？轉移風險均攤損失實施補償想一想活動一爭當小小保險通

有哪些保險適合我們小學生參加？這些保險有什么好處或重要性？調查活動一爭當小小保險通保險可以給我們挽回不少損失，我們可以根據實際情況，在爸爸媽媽的幫助下辦理合適的險種。活動一爭當小小保險通保險可以降低我們的經濟損失，但是并不能幫我們躲避危險，在生活中我們還是要處處懂得保護自己，安全地生活。活動二與陌生人交往的時候

平時的生活中有沒有遇到過陌生人敲門、問路，或者主動打招呼之類的事情？自己是如何處理的？

遇到陌生人，我們要保持警惕，不要輕易相信、盲從，掌握正確的交往方法，學會保護自己。活動二與陌生人交往的時候活動二與陌生人交往的時候遇到陌生人要求你開門時，你到底應該怎么做？

當我們獨自在家的時候，也不要輕易相信陌生人的話，學會保護自身和家庭財