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Unit3Lookatme!

A.Let'stalkLet'splay教學(xué)目標(biāo)1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Howareyou?I'mfine./Fine,thankyou等問(wèn)候語(yǔ)和Let’sgotoschool邀請(qǐng)別人的句子,掌握Let'stalk部分對(duì)話內(nèi)容。2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)際情景,讓學(xué)生能在相應(yīng)的情景中準(zhǔn)確運(yùn)用以上句型。3.培養(yǎng)學(xué)生正確、自然的模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。Let'ssing

唱一唱師生同唱歌曲“Hello”。教師可以邊唱邊用手勢(shì)示意學(xué)生,將歌曲中的人名改為同班同學(xué)的名字。Goodmorning,I’mMissGreen.Nicetomeetyou.

Goodmorning,I'mMrJones.Nicetomeetyou.Goodmorning,I'm

MissGreen.Nicetomeetyou.school

goto學(xué)校去上學(xué)Goodmorning.Goodmorning.Whataretheydoing?Let'stalk

Howareyou?你好嗎?I’mfine,thankyou.我很好,謝謝。Let’sgotoschool.

Ok!我們一起上學(xué)吧。好的。1.跟讀錄音,強(qiáng)化模仿。2.全班分成兩個(gè)小組朗讀對(duì)話內(nèi)容。老師評(píng)出最佳朗讀小組。A:hello,I’m_____B:hi,I’m_____.

A:Howareyou?B:I’mfine,thankyou!A:Let’s_____B:ok!let'stalk編一個(gè)對(duì)話Let'splay開(kāi)火車(chē)六至七人一組,做開(kāi)火車(chē)的游戲。教師在每組選出一名“質(zhì)量監(jiān)督員”,監(jiān)督每個(gè)同學(xué)提問(wèn)的完整性和正確率。從第一個(gè)學(xué)生開(kāi)始Hi/Hello/Goodmorning,A.Howareyou?第二個(gè)學(xué)生回答I’mfine./Fine,thankyou.并提問(wèn)Howareyou?以此類(lèi)推。(A代表

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