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文檔簡介

義務教育教科書小學數學三年級下冊認識小數文具店書包45元文具盒14.5元彩筆3元橡皮擦1.37元鉛筆0.1元日記本5元橡皮擦1.37元鉛筆0.1元文具盒14.5元彩筆3元書包45元日記本5元整數小數1.37元0.1元14.5元3元45元5元整數小數

讀小數的時候,整數部分按照整數的讀法來讀(整數部分是0的讀作“零”),小數點讀作“點”,小數部分通常順次讀出每一個數位上的數字.小數的讀法:0.85元5.98元2.60元55.63元23.7元110.08元你會讀嗎?讀作:零點八五讀作:五點九八讀作:五十五點六三讀作:二點六零讀作:二十三點七讀作:一百一十點零八6.77242.1953.5

寫出下面各小數。(1)南京長江大橋全長六點七七二千米。(2)馬拉松長跑比賽的賽程是四十二點一九五千米。(3)浙江杭州灣錢塘江口的涌潮是非常壯觀的的江潮,潮頭高度達三點五千米。()元()元1角0.1110因為1元=10角,1角是1元的十分之一,用分數表示是()元,還可以寫成()元。1100.1

因為1元=10角,3角是1元的十分之三,用分數表示是()元,還可以寫成()元。1元0.33108角=()元=()元6角=()元=()元6108100.60.81角=()元=(0.1)元3角=()元=(0.3)元6角=()元=(0.6)元8角=()元=(0.8)元110310610810一位小數十分之幾十分之幾的分數都可以寫成一位小數一位小數也可以寫成十分之幾的分數1元8角=()元1.81.8也是一位小數1.37元0.1元14.5元14元5角1元3角7分1角只用米作單位怎樣表示?1米3分米=()米1米1分米123456789103分米1分米是,還可以寫成()米;3分米是,還可以寫成()米;1米3分米寫成小數是()米。(

)米(

)米1103101.30.30.1只用米作單位怎樣表示?1米3分米=()米1.3把下面各圖中涂色的部分用分數和小數表示出來。分數小數()()

()()()()0.20.70.471041021012300.20.81.41.92.5在填上小數談談你的收獲?以下資料為贈送學習目標1、復述故事,深入理解文章內容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習,說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個場面。3、從神態描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,表現了他對陳堯咨的射技的

的態度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

這些句子表現了陳堯咨

的態度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關的名言警句?課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進步,4、人應有一技之長,5、自信是走向成功的第一步,6強中更有強中手,一山還比一山高,7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,刻苦訓練才能有所收獲,取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視;10、智者超然物外賣油翁下課了,聽個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習,說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個場面。3、從神態描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,表現了他對陳堯咨的射技的

的態度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

這些句子表現了陳堯咨

的態度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關的名言警句?課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不

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