中小學分數乘法1公開課教案教學設計課件案例測試練習卷題_第1頁
中小學分數乘法1公開課教案教學設計課件案例測試練習卷題_第2頁
中小學分數乘法1公開課教案教學設計課件案例測試練習卷題_第3頁
中小學分數乘法1公開課教案教學設計課件案例測試練習卷題_第4頁
中小學分數乘法1公開課教案教學設計課件案例測試練習卷題_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

北師大版五年級下冊第三單元分數乘法

會算嗎？怎么算？想想如何讓大家明白你“為什么”這樣算？

說一說怎么算：分數乘整數,分子和整數相乘,分母不變。你能總結分數與整數相乘的計算方法嗎？

整數乘法小數乘法

分數乘法計算道理一樣嗎？

整數乘法小數乘法

分數乘法20×32個（）×36個（）10100.2×32個（）×36個（）0.10.1

×32個（）×36個（）

計算、計算，就是在計一計、算一算有多少個計數單位。×3可以解決哪些數學問題？（1）每人吃個蛋糕，3人一共吃多少個？（2）有3個蛋糕，吃了個，還剩多少個？（3）吃了3個蛋糕的，吃了多少個？√×？（3）吃了3個蛋糕的，吃了多少個？

（3）吃了3個蛋糕的，吃了多少個？

？平方分米2分米分米1.4個是多少？涂一涂，算一算。2.填一填，與同伴交流為什么可以這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論