第朗誦比賽主持詞十篇

2024朗誦比賽主持詞十篇

2024朗誦比賽主持詞篇1

開場白

a：十年，不缺乏感動

b：冬雪，夏花，和春天里萌動的柳意

a：十年，不缺乏贊美

b：風雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓

合：我敬愛的黨，我喜愛的母校

a：這里，有我們沉默的心弦

b：這里，有我們紛飛的思緒

a：這里有我們的詩，我們的笑，我們的原實的輕揚的感觸。

b：這里有我們的歌，我們的樂，我們的厚實的沉甸的收獲。

a：愛黨，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

b：愛校，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

a：感恩的盡頭，正是詩的初頁

b：感恩的表白，正是歌的飛躍

a：春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!

b：春天的文頁且讓它在冬風中飄曳!

a：讓我們用真實的行動慶祝黨的十八大勝利召開，謳歌中國共產黨偉大功績，

b：用真摯的情感愛我校園，喜迎建校十周年的到來，抒發寬厚情懷。

合：下面我們宣布電白__學校"黨風朗朗情"主題朗誦比賽現在開始!

閉幕詞

a：黨，你醇原我的感動，

母校，你致密我的情感。

b：你們播下幸福與愛的渴望，

在年輕的天空中放飛夢的鴻雁

a：在我們的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

b：在我們羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托

a：與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻

b：愛黨，有時并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋

a：愛校，有時并不需要表達，優異的成績，是最好的慰籍

b：是這愛成為生活的原素

a：是這愛成為學習的旋律

b：你，將恒久地為我們升起那信仰的大旗

a：你，將亙古地為我們點亮教室里通明的燈火

b：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實

a：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

合：讓我們把愛灑向黨，灑向校園

讓她們更加青春美麗!

a：真誠祝愿__學校引領__人步向更燦爛的明天!

b：祝愿中國共產黨帶領中國人民走向更輝煌的未來!

合：祝愿同學們學業進步，為再創佳績!

今晚的節目到此結束，晚安!

2024朗誦比賽主持詞篇2

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。

女：青春是一首詩，只一句就百轉千回

男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都

女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

男：在這個初夏的日子里，歡迎同學們參加詩歌朗誦比賽。

2024朗誦比賽主持詞篇3

開場白

甲：尊敬的各位領導、老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：中華文化，源遠流長，

乙：國學經典，誦讀不衰。

丙：國學是中華傳統文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現代的社會，丁：國學既是延續傳統的紐帶，又是開創未來的階梯。

甲：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

乙：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

甲：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

乙：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊梁。

丙：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，

丁：誦讀國學經典，展示自我風采。

甲：今天，我們相聚在美麗的華容一中，

乙：我們要用用雅言傳承文明，

丙：我們將用用經典浸潤人生，

丁：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。合：華容縣進修附中“經典誦讀比賽”現在開始。

結束語：

甲：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

乙：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾

甲：讀書吧，在書香中，我們坐看云卷云舒乙：讀書吧，在書香中，年輕的心靈將更加澄澈

丙：在詩文的海洋里,我們的胸懷變得更加壯闊

丁：在詩文的山巔上，我們的視野變得更加高遠

甲乙：我們在回味中享受詩情畫意

丙丁：我們在誦讀中感受美文經典

合：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿華夏兒女豪情滿懷，再譜新樂章。

華容縣進修附中“經典誦讀比賽”到此結束。再見！

2024朗誦比賽主持詞篇4

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家下午好。

男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進深秋的校園，我們充滿活力！

男：飛向秋天，秋潮澎湃江服美

女：飛向秋天，秋風浩蕩江服樂

男：下面介紹一下今天到場的嘉賓（）-

女：今天到場的評委有（）-

宣布比賽規則

男：讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。

女：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

男：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

合：第五屆雛鳳杯朗誦比賽現在開始。

女：說不盡的歡樂故事，唱不完的激昂歌曲，

男：畫不完的秀美山川，寫不完的錦繡詩篇。--

女：揚起我們年輕的面龐，像朝陽一樣燦爛生光。

男：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅強。

合：第五屆雛鳳杯朗誦大賽，到此結束

請評委先離席

2024朗誦比賽主持詞篇5

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事們

合：大家晚上好

男：五月是花的海洋

女：五月是歌的世界

男：我們用青春點燃明天的希望

女：我們用激情締造明天的理想

男：回顧__學校一年來走過的歷程

女：五四精神激勵著青年學生奮進

男：為了紀念五四青年節

女：為了展示__學校師生的風采

合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情

合：迎五四，楊青春，獻蒙銀，詩歌朗誦比賽現在開始

2024朗誦比賽主持詞篇6

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同志們：

大家下午好！時光飛逝，歲月如梭，一轉眼，我們又走到了20__年的最后一天。在這個年終歲末之際，我們__局計劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了慶祝20__年元旦的到來，豐富我們干部職工的節日生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采！在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功，為我們的20__年劃上一個圓滿的句號！

今天到我們比賽現場的，除了我們全局的干部職工之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓，他們是：，歡迎您！歡迎您！歡迎您！__老師，歡迎您！__老師，歡迎您！讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來！

在這里我要說明一下，今天的比賽，我們將采取評委現場打分的方式分別評出一、二、三等獎，因此，我們也特意邀請了五位嘉賓擔任評委，在此，我們也對五位評委老師的支持表示衷心的感謝！

在比賽開始之前，先請講話，大家歡迎！

……

謝謝講話。由于今天參賽的人很多，下面比賽正式開始。首先，請為大家朗誦，希望能為今天的比賽開一個好頭，請作準備。

……

……

至此，我們選手的參賽就結束了，經過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結果如何，一、二、三等獎將花落誰家？請大家耐心等候，不要走開，我們的工作人員正在緊張地計算，結果馬上出來。

……

下面宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽三等獎的是。請為他頒獎；

獲得二等獎的是。請為他頒獎。

獲得一等獎的是。請為獲得一等獎的同志頒獎。

比賽進行到這兒也進入尾聲了，下面請講話，大家歡迎。

……

其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是在20__年的最后一天這個特殊的日子里，我們大家能夠聚在一起，以這樣一種特殊的方式來告別過去的一年，迎接新年的到來，以這樣一種歡快而有意義的活動為我們20__年的記憶劃上難忘的一筆，我想，只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。雖然今天非常寒冷，但我相信我們的心都是溫暖的，我們將帶著今天的歡笑和進步邁進新的一年，把來年的工作做得更加輝煌，把來年的生活開創得更加燦爛！

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同志們，今天的比賽議程就全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝幾位嘉賓（評委老師）的到來，感謝你們的支持！

最后，祝愿大家新年快樂，身體健康，萬事如意！

2024朗誦比賽主持詞篇7

尊敬的`各位老師

親愛的同學們，

合：大家晚上好。

金秋絢爛、碩果豐實。

激情澎湃、盛世歡騰。

今天，是詩歌讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們來到這里；

今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

合：__學校校園文化藝術節詩歌朗誦比賽現在開始。

2024朗誦比賽主持詞篇8

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家晚上好

男：我是主持人

女：我是主持人

男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

女：我宣布：詞朗誦比賽

合：現在開始。

2024朗誦比賽主持詞篇9

主持1：尊敬的各位領導、老師們，

主持2：親愛的同學們，

合：下午好!

主持1：你們知道嗎?美好的人生是文采人生

主持2：你們知道嗎?美好的人生是詩意人生

主持1：今天，我們在這里相聚，

主持2：今天，我們在這里誦吟。

合：今天，我們在這里共同敞開心靈的窗戶，張開詩歌的臂膀，讓無限的春光，也來傾聽我們心動旋律的唱響。

主持2：朗誦比賽現在開始。

主持1：本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優異的成績。

2024朗誦比賽主持詞篇10

初三各班級：

為迎接__大的勝利召開，豐富學生的業余生活，展現當代中學生的精神風貌和良好素質，提高朗誦能力和審美能力，陶冶情操，特舉行經典詩詞配樂朗誦比賽，具體要求通知如下：

一、比賽時間：

第九周星期四下午第三節和課外活動時舉行。

二、比賽要求：

1、朗誦內容：古典詩詞和現代詩詞精品，偏重于詞。

2、朗誦時間：3—5分鐘

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