廣東省珠海市2023-2024學年八年級上學期反饋物理模擬試題一．選擇題（共12小題，滿分48分，每小題4分）1．（4分）人在狹小房間里聽不到回聲，這是因為（）A．在小房間里說話時沒有回聲 B．回聲到達人耳比原聲到達人耳晚0.1s以上 C．小房間里說話時聲音太小 D．回聲和原聲混在一起了，所以聽不到回聲2．（4分）“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！崩畎走@首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅闡述運動相對性的完美畫卷，詩中的意境如圖所示。從物理學的角度看，我們說舟中人是靜止的，所選的參照物是（）A．白帝城 B．輕舟 C．兩岸 D．江陵3．（4分）甲、乙、丙三物體運動速度不變，速度大小分別是V甲＝750m/min，V乙＝15m/s，V丙＝36km/h，則它們速度的大小關系正確的是（）A．V甲＞V乙＞V丙 B．V乙＞V丙＞V甲 C．V丙＞V甲＞V乙 D．V乙＞V甲＞V丙4．（4分）我們使用的八年級物理課本，它的厚度約為（）A．0.7cm B．1dm C．0.1m D．100μm5．（4分）已知甲、乙兩人在學校操場跑道上跑步，甲、乙運動的時間之比為1：3，通過的路程之比為3：1，則甲、乙兩人運動的平均速度之比為（）A．1：9 B．9：1 C．1：3 D．3：16．（4分）吉劇是我省特有的戲曲劇種。觀看演出時，人們能分辨出鑼、鼓的聲音是依據聲音的（）A．音調 B．頻率 C．響度 D．音色7．（4分）如圖所示，在甲、乙、丙、丁4個相同的玻璃瓶中，裝入不同高度的水，則（）A．敲打丁瓶發出的聲音傳播得最快 B．用嘴依次吹瓶口，甲的音調最高 C．用筷子依次敲打瓶口，甲的音調最高 D．只要物體振動發聲我們就一定能聽到聲音8．（4分）如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、丁兩者的音調和響度均相同 B．甲、乙兩者的響度和音色均不同 C．丙、丁兩者的音調和響度均不同 D．甲、丙兩者的響度和音調相同9．（4分）如果聲音傳播的速度比光速還快，下列現象中可能發生的是（）A．下雨天，先看到閃電后聽到雷聲 B．百米賽跑時，計時員可以聽聲音計時C．在大山中喊話，我們會更快的聽到回聲 D．可以利用回聲來探測地球到月球的距離10．（4分）在不同的介質中，聲音的傳播速度差異很大。在一根很長的自來水鐵管一端敲一下，另一端的人會聽到三次敲擊聲，請判斷傳來的三次響聲的介質按照先后依次是（）A．水、空氣、鐵 B．鐵管、水、空氣 C．水、鐵管、空氣 D．空氣、水、鐵管11．（4分）如圖是甲、乙兩車在同一平直公路上行駛過程中的路程與時間圖像，則下列說法正確的是（）A．在行駛過程中，兩車的速度都等于90km/h B．在行駛過程中，甲車比乙車行駛得更快 C．若它們都向東行駛，以甲車為參照物，乙車向東行駛 D．乙車在2h內行駛了180km12.（4分）把一個正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內，用抽氣機逐漸抽出其中的空氣，罩中的聲音會逐漸變小，直到聽不到為止。這個實驗說明了（）A．聲音是由物體振動而產生的 B．聲音必須通過介質才能傳播 C．聲音在玻璃鐘罩里發生了反射 D．聲波被玻璃鐘罩罩住了二．填空題（共5小題，滿分15分，每小題3分）13．（3分）如圖所示刻度尺的分度值為mm，圓形物體的直徑cm；如圖所示，秒表的讀數為s。14．（3分）甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，小明測出它們運動的路程和時間，并依據數據作出了相應的路程﹣時間圖象，如圖所示，由圖可知小車甲做運動，速度大小為m/s。若以甲車為參照物，乙車向（選填“西”或“東”）運動。15．（3分）目前，在很多高速路上都有“區間測速”裝置，用于監測汽車通過某段路程的平均速度。如果汽車的平均速度超過了該路段的最高限速，就被判為超速。如圖所示為某段高速路上的區間測速標志。該區間的路程為60km，最高限速是km/h?，F在李明同學乘坐爸爸的汽車去郊游，他觀察到自家的汽車通過該測速區間的起點和終點時的速度分別為95km/h和90km/h，通過該區間的時間為30min，則這輛汽車通過該區間的平均速度為km/h，將會被判為（選填“超速”或“未超速”）。16．（3分）如圖，為2022年北京冬奧會開幕式中孩子演唱《奧林匹克圣歌》的場景，孩子們的天籟之音是由聲帶的產生的，優美的歌聲是通過傳入現場觀眾耳朵里的，不同的介質中，聲音傳播的速度一般不同，在（選填“固體”“液體”或“氣體”）中傳播最快。17．（3分）蝴蝶的翅膀每分鐘約扇動300次，即頻率是赫茲，是人耳（填寫“能”或“不能”）聽到的聲波。（選填“超”或“次”）三．實驗探究題（共2小題，滿分20分）18．（8分）如圖所示，探究聲音的傳播實驗中：（1）在玻璃鐘罩內放一個正在發聲音樂鬧鈴，鐘罩底部插上玻璃管的軟木塞，此時你聽到音樂。（填“能”或“不能”）（2）用抽氣設備抽鐘罩內空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會。（3）如果把鐘罩內空氣完全抽出我們聽到聲音。（填“能”或“不能”）（4）該實驗表明聲音不能在中傳播。19．（12分）如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．（1）該實驗原理是；實驗中需要的測量工具是和計時器；（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度（選填“較緩”或“較陡”）；（3）實驗時，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是（選填“勻速”或“變速”）直線運動；小車在下半段路程的平均速度小車在全程的平均速度（選填“大于”、“等于”、“小于”）；（4）實驗中若讓小車過了A點才開始計時，則會使所測s1的平均速度偏．（選填“大”或“小”）四．計算題（共1小題，滿分17分，每小題17分）20．（18分）如圖所示，一輛汽車在平直公路上勻速行駛，在距離前方山崖430m處時鳴笛，繼續行駛2.5s后聽到回聲。已知聲音的傳播速度為聲音在15℃的空氣中的傳播速度，求：（1）2.5s內聲音傳播的路程；（2）聽到回聲時汽車與山崖的距離；（3）汽車行駛的速度。初二年級學答案一．選擇題（共12小題，滿分48分，每小題4分）1．D；2．B；3．D；4．A；5．B；6．D；7．B；8．A；9．B；10．B；11．B；12.B二．填空題（共5小題，滿分15分，每小題3分）13．1;1.20；140；14．勻速直線；1；西；15．100；120；超速；16．振動；空氣；固體；17．5；不能；次；三．實驗探究題（共2小題，滿分20分）18．能；減??；不能；真空；19．v=st；刻度尺；較緩；變速；大于；四．計算題（共1小題，滿分17分，每小題17分）20．解：10分（1）由v=st可知，聲音傳播的路程：s聲＝v4分（2）鳴笛時，汽車在與前方山崖的