第3課時三角形的分類三角形5優翼義務教育人教版四年級下冊我們學過哪幾種角？銳角直角鈍角什么樣的角是銳角？直角呢？鈍角呢？復習導入一今天我們就來學習三角形的分類。三角形！復習導入一5給三角形分類。有的三角形3個角都是銳角。可以按照角來分。有的三角形有一個鈍角，兩個……探究新知二①3個角都是銳角的三角形是銳角三角形。②有一個角是直角的三角形是直角三角形。③有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。1.按角分類探究新知二直角三角形

個直角，

個銳角銳角三角形

個銳角鈍角三角形

個鈍角，

個銳角12312探究新知二銳角三角形直角三角形鈍角三角形

把所有三角形作為一個整體，上面每種三角形作為這個整體的一部分，可以用圖來表示它們之間的關系。探究新知二三角形按角分類：銳角三角形

直角三角形

鈍角三角形探究新知二三角形按角分類：銳角三角形直角三角形鈍角三角形探究新知二量一量：左邊這個直角三角形的直角邊和斜角邊。比一比：你發現了什么？兩條直角邊的長度都小于斜邊長度。直角邊直角邊斜邊探究新知二除了按角分類，還有別的分法嗎？探究新知二觀察一下，三角形的邊有什么特點？我發現有兩條邊相等的。還有3條邊都相等的。探究新知二3條邊都相等的三角形是等邊三角形。有2條邊相等的三角形是等腰三角形。2.按邊分類探究新知二頂角腰腰底角底角底等腰三角形邊邊邊等邊三角形（也叫做正三角形）分別量一量等腰三角形和等邊三角形的各個角。你發現了什么？探究新知二等腰三角形等邊三角形我發現等邊三角形也是等腰三角形。等腰三角形兩個底角相等。等邊三角形三個角都相等，每個角都是60°。探究新知二三條邊相等等邊三角形等腰三角形兩條邊相等三條邊都不等探究新知二三角形按邊分類：三角形等腰三角形等邊三角形探究新知二找一找，哪里有這兩種特殊的三角形？探究新知二教材做一做鞏固練習三1.（1）在釘子板上分別圍出一個銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形和等腰三角形。教材P65T4鞏固練習三（2）圍出一個三角形，它既是銳角三角形又是等腰三角形。教材P65T4鞏固練習三2.畫出螞蟻進洞的線路。教材P65T5鞏固練習三我拿的三角形沒有鈍角。它可能是什么三角形？可能是銳角三角形，還可能……3.猜一猜。

可能是銳角三角形和直角三角形。因為三角形按角分類時，只有這兩類三角形沒有鈍角。教材P66T9鞏固練習三4.一塊等腰三角形的麥田，量得麥田的周長是208米，其中一條邊長60米，求另外兩邊的長。60米60米（1）若60米為腰，則另兩邊中的一條邊為腰，長度是60米，一條邊為底邊，長：208-60×2=88（米），

60+60＞88，符合題意。鞏固練習三4.一塊等腰三角形的麥田，量得麥田的周長是208米，其中一條邊長60米，求另外兩邊的長。60米（2）若60米為底邊長，則另兩邊為腰，腰長：（208-60）÷2=74（米），

60+74＞74，符合題意答：另外兩邊的長為60米、88米或74米、74米。鞏固練習三三角形等腰三角形等邊三角形三角形按邊分類：三角形按角分類：

銳角三角形

直角三角形

鈍角三角形課堂小結四1.登錄查詢下載“課堂作業設計”。2.練習冊相關習題。課后作業五更多教學資源內容，敬請關注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100WWW.休息一下，自主回顧學習下面這個故事吧！學習之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現自學目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有