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第第頁音樂教師個人工作總結張洪軍

這學期又匆忙的過去了，回顧本學期的音樂教學工作，勞碌而充盈。虛心、勤奮、積極向上、關愛同學是我工作的主導思想，在這個主導思想和校領導以及同事的援助指導下，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的技能上都有明顯的進步。

在音樂教學工作中，首先教學立場仔細，治學嚴謹。為了盡快進入狀態，彌補教學閱歷的不足，提高業務水平，我常抽出時間聽課，只要我沒有課的狀況下，四杯賽的課我基本上節節不落，而且我還聽其他三位音樂老師的課，并留意與其他老師溝通，取他人之長補己之短，把他人的閱歷融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前，都深入討論挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物；在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出；講課之后，即時將講課過程中發覺的問題、應留意的問題補充到教案中。

遵循音樂教育要面對全體同學的原則，對7班級和8班級采用不同的教學方法，在7班級的音樂課堂教學中，我把提高同學音樂愛好作為教學重點，課堂上做到精講多聽，選擇同學喜歡的音樂曲目，讓同學體會到音樂的歡樂；把加強同學的音樂技能技巧作為8班級的教學重點，音樂課以唱歌教學為主，要求同學唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、留意連貫、節奏精確、用情表現歌曲內容，為8班級同學參與畢業藝術推舉生考試打下良好基礎，結果教學進行的更加順當，教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出，線索明白，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發揮同學的主動性，得到同學的喜歡。而且在教學過程中，我時刻留意每個同學的學習狀況，發覺問題即時解決，作為任課老師我常常找同學談話，鼓舞他們不要怕困難，加強他們學音樂的愛好和信心。有些同學在與我談話之后，不但音樂進步很大，就連文化課的成果提高也很快，總之力爭做到不放棄任何一個同學。經過努力的工作，在教學方面我取得了一些成果。

除了完成音樂課堂教學外，積極組織課外文藝活動。本學期，主要參加組織了"課前一支歌'和"歌頌祖國、唱響學校12.9大合唱'的組織，并且做了很多詳細工作，比如：歌曲的選擇、請示領導批準、再編輯輸出、下發歌片、每個同學人手一份，督促同學練習，定期檢查評比，達到了預期效果。使我校班班有歌聲，豐富了同學的學校生活，陶冶情操，加強了集體榮譽感，的確提高了同學的演唱水平和音樂素養，使我校美育再上新臺階。

對待上級指定〔督導檢查材料〕的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，表達了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判看法，對自己的不足加以改進。

積極參加學校的各項活動，響應學校的各項號召，積極捐款捐物、參與升旗儀式，仔細完成業務筆記、政治筆記的學習內容。

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