保育崗位工作總結范文

保育崗位工作總結范文1

本學期，我班根據《綱要》的有關要求，按照“一切為了孩

子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，制定了學期保育

工作計劃，并緊緊圍繞計劃，在班級保教人員的緊密配合下，有

的放矢地開展工作，取得了初步成效。現將本學期小班保育工作

情況總結如下：

一、培養幼兒的良好生活習慣

根據班上幼兒的特點和實際發展能力，我們主要從行為習慣、

自理能力、愛護環境、基本動作等方面進行培養，并將其貫穿于

幼兒每天的生活和學習之中。

1、通過每周輪流選舉幼兒擔任“小值日生”、“小管理員”

等，讓幼兒參與管理班上的衛生、自然角、圖書角、整理玩具、區

域材料等工作，教育幼兒互相提醒、互相督促，講衛生、不隨地

扔紙屑、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫，隨時自覺地撿起地上的紙

屑，培養幼兒保持良好的學習和生活環境的習慣。

2、培養幼兒的自理能力。主要是從整理攜帶物品、進餐、喝

水、處理灑落的食物、擦鼻涕、穿脫衣服、穿脫鞋襪、洗手、正確

使用毛巾、入廁等方面入手，進行良好生活習慣的培養，從而使

幼兒形成較好的行為習慣，提高幼兒的生活自理能力。

3、引導幼兒規范基本動作。主要從走、跳、爬、鉆、抓、串、

夾、折、畫、撕、貼、剪、穿、脫等方面進練習，以達到幼兒動作

的協調發展。

4、培養幼兒基本社會公德行為習慣的養成。引導幼兒按次序

排隊、對人有禮貌、尊老愛幼、互相幫助、熱愛集體等良好習慣

的培養。

二、認真抓好輔導教學和清潔衛生工作

1、協助班上教師做好教學工作。一方面上課時觀察幼兒的情

緒，提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒，讓他們參與

到學習和活動中來，并培養他們良好的學習姿勢和習慣；另一方面

在學習過程中對幼兒進行耐心、細致的.輔導，使幼兒能感受到學

習的樂趣，協助教師順利完成教學任務。

2、認真做好室內外的清潔衛生。堅持每天一小掃，每周一大

掃，地面隨時保持干凈，玩具和桌面做到每周清潔消毒，在春季

和疾病高發期，桌面堅持天天消毒，幼兒的口杯和毛巾保持每天

消毒兩次，擦手巾堅持天天清潔干凈，幼兒的被褥每半月清洗一

次，隨時保持干凈，竭力為幼兒創造一個潔凈、舒適的環境，讓

幼兒健康茁壯地成長。

三、努力做好幼兒保健及安全工作

積極配合保健醫生經常對幼兒作身體檢查，服預防藥，每天

對有用藥的幼兒，進行嚴格的藥品登記，并按時按要求指導服用。

與此同時，隨時檢查幼兒游戲區、活動區和教室內的安全隱患，

保證安全的教學秩序，并隨時提醒幼兒注意自我保護，并教會幼

兒怎樣進行自我保護，不讓自己受傷害，同時也不傷害別人。

本學期，我班在保育方面雖然做了大量的工作，取得了一定

的成績，但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中，

我們將認真鞏固過去工作中所取得的成果，繼續本著“一切為了

孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的工作宗旨，力爭把保

育工作做得更好。保育崗位工作總結范文2

時間飛快，轉眼間一年的時光匆匆過去，在這匆忙的時間里，

我從對幼兒園一無所知到現在的徹底了解；從最初的手足無措，

到現在的得心應手，我感到非常自豪；能夠融入到幼兒園這個大

家庭之中，我非常高興，覺得自己能成為一名保育老師我非常榮

幸。

剛開始我的保育工作從無處下手，到現在做的井井有條。這

期間我學會了很多東西。我現在是小一班的保育老師，這個班級

幼兒的年齡都偏小一些，我會隨時觀察他們的表情，來判斷他們

想干什么、要什么。比如說：對說話不流利的幼兒，就要觀察他

們的表情，來幫他們完成他們的目的；對不敢說話或膽小的幼兒

我會非常親切地和她們溝通，讓他們感受到我的親切感，讓他們

覺得我像他們的'媽媽一樣愛護他們，引導他們說出自己的想法;

對于睡覺經常尿床的幼兒，我會每隔一段時間，把他們抱起來去

小便一次，盡量不使他們尿床；對于不愿吃藥的幼兒，我會多加

鼓勵他們，說他們勇敢、長大了，然后一口一口的用小勺把藥喂

進去，最后發個小粘貼來獎勵他們；對于不愿喝水、挑食的幼兒，

我和他們說喝水不感冒、不生病，不挑食可以長高個子，變漂亮

一些，他們聽了都很高興，吃的也多了。

三這樣的例子還有很多很多，總之，對待孩子不能以大人的

心態去要求他們，不能太嚴厲，要有親切感、兒童化，要去感受

每一個孩子的想法，用心呵護他們。

作為保育老師的我，有責任把他們照看好，讓家長放心，讓

來到幼兒園的孩子們每一天都是開開心心的。雖然我的工作很辛

苦、繁瑣，但我能從中感到快樂。每天看著一群天使般的面孔，

天真的表情，是我忘記了所有的煩惱。

我作為一名保育老師，我很自豪。在以后的工作中，我會用

整個愛心、耐心、責任心，去照顧每一位幼兒。保育崗位工作總

結范文3

時光匆匆，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂

也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。整理一下我的思

緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水

平。

我這一學期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工

作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情

況：

一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作

社會在發展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我

們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作

中，我以園下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老

師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保

育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能

及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務，

同時積極參加園內組織的教育教學活動，特別是在科學活動的競

賽中收獲很大，雖然我沒有獲獎，但是對于我來說那是學習經驗

和認識自身不足的經歷，它讓我知道了在給孩子們上課時有哪些

細節應該怎樣注意，在活動前的導入及活動中遇到突發的事情要

怎么處理。

二、關心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任

了小五班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中

有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關

心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，

我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不

斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時

除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業務知識方面

的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要

“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了

手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這

樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的

工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學期，我帶的是小班的孩子，他們才剛離開自己的父

母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常

生活中可以學會自己的事情自己做。這時候，我就把每個孩子當

做自己的孩子，從內心去關心個愛護他們，孩子們都是剛剛入園，

開學初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，

溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼

兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活。剛開始幼兒的自理能力差，

因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行

培養，如培養先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，

后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，

一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦

干。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學會正確洗手方法，

經過培養訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅

子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦手，洗手

不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。

剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不

餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了

能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。

（一）在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每

樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白

白的，頭發黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等

各種方法。

（二）班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會

自己吃飯。聽家長說，他們在家里都不愛吃保，吃點奶，零食之

類的東西來補充，我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老

師，在家里也對孩子進行自理能力的培養，放手讓孩子自己吃飯，

不挑食，在學校來我給幼兒講道理，鼓勵他們，漸漸的他們有了

進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數幼兒適應能力比較強，很快

就適應了，盛給他們的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師

添飯，養成先吃飯后喝湯的好習慣，孩子們的變化讓我非常開興。

（三）生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼

兒認識自己的杯子，毛巾，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦

嘴，漱口的好習慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大

小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄

臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，

晾干。在午睡時，我來回巡視，發現有的‘幼兒喜歡蹬被子就及時

把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉

把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給

予特殊照顧。同時我每天認真的做好消毒衛生工作，減少有害細

菌的滋生，中午幼兒午睡時都用熱水加一顆消毒靈泡騰片拖教師

的地板，孩子起床洗手后用他們的洗手水加一顆消毒靈泡騰片拖

午睡室的地板，所以我們班的孩子出勤率很高，最重要的是沒有

一個幼兒生手足口病，同時也做到的綠色環保的節約用水。

五、密切聯系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的

配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送

孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼

兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家

長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正

確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提

供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，

建立了和諧信任的家園關系。

總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他

們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的

信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細心，耐心去照

顧他們。

通過一學期的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深厚的感

情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“郭老師，郭老師

的”，我問他有什么事嗎？他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，還

有的幼兒會跟我聊天、吹牛，可見我在他們心中占取了一定的位

置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天

使了。

當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼兒在衛生

方面表現還不盡人意，衛生的打掃等一些小的細節上還需要加強,

被褥的整理還需要想有經驗的老師請教等方面，這些都有待于我

們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。在今后的工作中，

我一定不斷總結經驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質工作。

如有不妥之處，請領導和同事們批評與指導。保育崗位工作總結

范文4

一學期的保育工作即將結束。對于這學期的工作我總結如下:

一、教室內的衛生工作

由于有的孩子有隨地吐痰和亂扔垃圾等現象，我經常和另外

兩位老師引用講故事和做游戲等方法去引導孩子們，讓他們注意

衛生，通過各種形式的活動，現在已經有大部分小朋友改進了以

往的.不良習慣。

二、衛生消毒方面

由于一些小朋友都來自務工家庭，父母忙于工作，對孩子的

個人衛生不夠重視，部分孩子入園時臟兮兮的，衛生意識差，我

除了及時發現和清洗外，就對一些孩子的生活用品及玩具、杯子

等進行消毒，預防孩子細菌感染，保證孩子健康衛生。

三、入廁方面

對于幼兒園的孩子，生活自理能力較好，但有時還是會有大

小便拉在褲子里的情況，這時我會及時為孩子穿脫褲子，打電話

請家長送衣褲來，盡量讓孩子干凈、舒適，我一般會及時提醒幼

兒入廁，盡量避免孩子尿褲子現象發生。

四、午睡方面

由于部分小朋友有趴著睡覺的不良習慣。我就經常來回巡視,

發現這種現象及時給予糾正，還有個別孩子會把小東西含在嘴里

睡覺，這種現象希望以后我要多多觀察、親近每一個孩子，以便

有更多的了解和阻止。

五、安全方面

每個孩子都好動，喜歡爬高爬低，一不留神就會受到傷害，

我經耐心的講解和示范這種現象得以控制，有時孩子的手指甲特

別的長，我會每周一次給每個幼兒及時剪指甲，以便幼兒抓傷其

他小朋友。安全工作防患于未然。

我在工作中還存在著不足之處，我會進行反思和學習，不斷

改善自己的工作，使以后的保育工作做得更好。保育崗位工作總

結范文5

轉眼間一個學期的工作又結束了、在這個學期中看到孩子們

的進步和成長都傾注了我們老師的心血、當然更離不開家長對我

們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑、可愛的笑臉、我

覺得自己的付出并沒有白費、現在我就對本學期的個人工作做如

下總結：

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學習、認真記筆記。積極參加

園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、對待幼兒有愛心。

嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退。并參與各項活動。

二、工作方面

在日常的'工作中、我能認真的完成各項工作計劃、認真對待

天天的半日活動、有時還組織豐富有趣的教育活動。留意給膽小

的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一

些挑戰。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。由于有很多家長非

常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長們全面、深刻地

了解本學期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家

長更了解我們的工作、我們通過多種形式（家長園地、多利用早、

晚接送交談、）向家長先容幼兒在園的生活、學習情況、讓家長更

加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學習、生活。當

然在我們的工作中還存在著不足、所以我想在以后的工作中我會

不斷實踐和總結、爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否則孩

子們整天吵死了。實在作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我

們還要有細心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對

待每一個孩子、這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛、只有這

樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上、而是要放在心里、愛孩子要了解孩子

們的愛好、愛好、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀察孩

子、并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是尊重孩子、不要嫌

棄他臟和調皮而不理他、相反的我們更要親近他、愛護他。愛孩

子就是責任、由于有了這份沉甸甸的責任、我們才會做的更好。

做一名優秀的幼兒教師是我最大的心愿、在今后的工作中、我將

以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業、為孩子創設一

個更為舒適溫馨的氛圍、讓每個孩子都能夠健康快樂的成長。

和孩子在一起的日子就是最快樂的時光，又有領導的關心和

愛戴，我喜歡這份工作，所以謝謝教育團體給我提供了這么好的

機會，我也會好好努力，不斷進步自身文化，認認真真。腳踏實

地的干好這份工作的。保育崗位工作總結范文6

保育和教育相結合是幼兒園中兩個缺一不可的工作。保教結

合才能使幼兒健康成長。中班下學期轉眼就要過去了。在園領導

的帶領下，通過一個學期的培養，我班幼兒在生活習慣、學習意

識等方面都有了較大的進步。現將本學期的保育工作總結如下：

一、班級情況分析：

我班幼兒年齡普遍在3—4歲間，大部分為獨生子女，獨立意

識淡薄，生活自理能力差。經過兩個學期的培養訓練，許多幼兒

的自理能力得到很大提高，良好的生活衛生和行為習慣逐步養成。

二、保育保健工作

1、認真做好消毒衛生工作。每天早晨，來到園里，我首先開

窗通風，保持空氣流通，做好室內清潔。然后就開始清洗口杯，

消毒。這樣孩子們就能在空氣良好的環境中度過健康愉快的一天。

2、在