2023年大班社會熱鬧的春節(jié)教案大班社會喧鬧的春節(jié)教案1

活動設計背景

要過年了，孩子嘴里只是叨念著過年穿新衣，吃好吃的，對我們許多民間傳統(tǒng)的習俗還不了解，為了讓孩子了解東北傳統(tǒng)過年的風俗習慣，因此設計了本次活動。

活動目標

1、了解民間傳統(tǒng)的過年習俗。

2、學會唱手指兒歌《過大年》。

教學重點、難點

1、知道“除夕”是新舊年交替的夜晚，過年全家在一起吃團聚飯，年夜包餃子象征著團聚合歡與吉利。

2、能清晰、流利的唱兒歌《過大年》并會手指操。

活動打算

春聯(lián)、福字、年畫、燈籠

活動過程

起先環(huán)節(jié)：給孩子講民間故事《年獸的傳聞》導入“年”，讓孩子對年有一個簡潔的理解，知道為什么熬年守夜，為什么燃放爆竹。

基本環(huán)節(jié)：出示春聯(lián)、福字、年畫、燈籠，講解過年不只是穿新衣，戴新帽。從過年帖春聯(lián)，福字倒著帖，到燃放爆竹、包餃子、除夕守夜、給老輩拜年會有壓歲錢等，把這些富有生活情趣的內(nèi)容一一講解給孩子聽。

教給孩子兒歌《過大年》并學會手指操。

結(jié)束環(huán)節(jié)：拜年都有壓歲錢，壓歲錢怎樣用？

讓孩子自由發(fā)揮說說自己的想法和愿望。

大班社會喧鬧的春節(jié)教案2

活動目標：

1、相識我國傳統(tǒng)的春節(jié)，知道過年的由來，了解過年的傳統(tǒng)風俗。

2、感受過年的喜慶氣氛，并會正確對別人說一句祝愿語。

3、深刻對祖國的相識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

4、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日快樂的氣氛，一起歡慶節(jié)日。

5、通過探討，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要開心、合理地過節(jié)。

幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《傳統(tǒng)的春節(jié)》

活動打算：

幼兒用書

活動過程：

1、讓幼兒回憶自己開心的假期生活，一起談論。由此，引起有關"過年"的話題。

2、先讓幼兒探討自己對"年"的相識：為什么要過年？過年是怎樣的？等等。

3、老師講有關過年的故事、傳聞。

4、再讓幼兒談論大家過年的風俗都有些什么不同？為什么會這樣？知道祖國很大，各地的風俗各有不同，很好玩。

5、在視察角擺放有關物品、布置，讓幼兒深化相識

6、評價、結(jié)束課。

教學反思：

基本完成了本節(jié)課預設的教化教學目標，幼兒對老師的提問主動響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以后上課要多留意對幼兒語言表達實力的培育。

大班社會喧鬧的春節(jié)教案3

活動目標

1、了解一些國家慶祝新年的'方式，感受新年帶給人們的歡樂。

2、了解春節(jié)過年風俗的由來，知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

3、在嬉戲和操作的過程中，感受中國新年的開心。

4、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。

5、激勵家長與幼兒共同制作許愿卡。

教學重點、難點

教學重點：

1、幼兒能夠在家長和老師的幫助下，進一步的了解我國的春節(jié)，讓孩子在歡聲笑語中體會歡樂；

2、讓孩子自己動手操作，來熬煉了孩子的獨立實力，培育了孩子的合作精神和競爭意識。

教學難點：

幼兒能把看到的有關新年的事務說給大人聽，并能自己制作一張完整的新年卡片。

活動打算

1、各國慶祝新年的錄像；

2、大掛歷一本、小年歷片若干；

3、邀請家長來園參與活動；

4、各種繪畫材料和制作工具等；

5、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的打算；

6、制作一棵許愿樹。

活動過程

首先，觀看各國的新年慶典及快樂的場面。特殊是中國的春節(jié)，春節(jié)是中國特有的節(jié)日，也是最喧鬧的節(jié)日。

一、溝通各自由元旦假期中自己做些什么？

二、溝通生活閱歷

1、（聽鞭炮的聲音），這是什么聲音？什么時候要放鞭炮？

2、（出示紅包袋），這是什么？什么時候會拿紅包？

三、看媒體，了解過年的由來。

1、年是什么？

2、老爺爺想了什么方法？

四、玩嬉戲：

“年”來了

嬉戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮（一串上有九個小鞭炮）和一副對聯(lián)（按供應的字，按依次貼成對聯(lián)）。

看哪組先完成哪組成功。

五、布置教室

1、貼春聯(lián)——材料供應：祝愿的話原句；大長條紅紙和紅色底板的字卡若干（按原句找尋字卡并拼貼）

2、龍——材料供應：紙盒、彩帶；粘貼工具。

3、好玩的年歷——（制作掛歷）材料供應：月歷若干（在空格處填上相應的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷）

六、制作許愿卡、許愿樹

1、說說今明兩年是什么年？說說今年我們的國家（自己）有什么興奮的事？

2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

3、老師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。

4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

延長活動：

1、幼兒可以在家長的幫助下，查閱關于“新年”的資料，增長幼兒的見識；

2、幼兒可以為你喜愛的好摯友制作“新年卡片”，并送上真摯的祝愿。

小結(jié)：今日，孩子們玩得都很快樂，比預想的效果要好許多，真心的感謝各位家長的大力支持，今后，希望這類活動的機會越多越好！

小百科：年節(jié)是中國一個古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，在歷史發(fā)展中，雜糅了多地多種民俗為一體，形成了一些較為固定的風俗習慣，有很多還相傳至今。中國是個多民族的國家，各民族過新年的形式各有不同。春節(jié)是漢族最重要的節(jié)日，滿、蒙古，瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎等十幾個少數(shù)民族也有過春節(jié)的習俗，只是過節(jié)的形式更有自己的民族特色，更蘊味無窮。春節(jié)期間的慶祝活動極為豐富多樣，有舞獅、