英語教學(xué)十一月工作總結(jié)英語教學(xué)十一月工作總結(jié)1

本學(xué)期我擔(dān)任了三年級的英語課，可以這樣說一個(gè)學(xué)期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。因此，這次的期末考試我們的英語成績不是很理想，雖然平均分只有79.6分，但是我知道他們也很盡力了。因?yàn)檫@次的題比較刁，也有一定的難度。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作實(shí)踐做以下總結(jié)：

一、師德表現(xiàn)

1、平時(shí)積極參加學(xué)校的生本學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，運(yùn)用生本教學(xué)理念，對三年級進(jìn)行英語教學(xué)。

2、注重自己的言行，因?yàn)槲疑钪處煹难孕校瑢W(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

3、堅(jiān)持聽課，一學(xué)期來我每次都積極參加科組的教研，并作認(rèn)真記錄，積極參與評課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出到兄弟學(xué)校聽課的機(jī)會，取長補(bǔ)短，收獲不少。

4、注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的`理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一學(xué)期來，我開心接受學(xué)校的安排，上了兩次生本公開課。通過公開課使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，同是也從聽課教師以及家長的評課中意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，對自己的教學(xué)工作有很大的促進(jìn)作用。

5、工作中注重對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，我個(gè)人認(rèn)為教書固然重要，但育人更為重要。學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)生的人格情操，都是為人師者不容忽視的。所以我平時(shí)注重在教授學(xué)生知識的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做人，這是學(xué)生在英語課堂外的收獲，更是學(xué)生天天收到的最大的益處。

二、英語教學(xué)工作

我所任教的是三年級英語教學(xué)工作。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索英語生本課堂;在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教前教后都做認(rèn)真反思，不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué)，把音樂、簡單的動作、游戲、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵(lì)自己“english,icando”“english,icansay”。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，并把每次作業(yè)完成情況做詳細(xì)記錄，以便及時(shí)地跟家長進(jìn)行溝通和交流，對完成較好的孩子給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì);注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

總之、一學(xué)期以來，本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學(xué)生的成績也有了很大的提高。

誠然，工作中還存在著很多的失誤,譬如,由于時(shí)間的原因以及精力有限，以至于忽視了對部分英語基礎(chǔ)較差而且自覺學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生的補(bǔ)差工作，再加上個(gè)別家長的不配合，所以曾一度對其失去信心，放松了對其的嚴(yán)加管教，致使他們幾個(gè)每次考試都會把平均分落下好多。相信還有許多的不足希望自己在以后的教學(xué)過程中不斷地取長補(bǔ)短，加以改進(jìn)。

英語教學(xué)十一月工作總結(jié)2

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間十一月又要接近尾聲了，我們語工部在做好常規(guī)工作的同時(shí)，也致力于組織各種有益的活動，由于大家的密切配合，這些活動得以順利開展。以下是本月的工作概況：

一、常規(guī)工作

1.早檢工作

雖然天氣逐漸變冷，但是早檢作為一項(xiàng)常規(guī)工作，我們的助理干事都不敢有絲毫的懈怠，仍然準(zhǔn)時(shí)去檢查各班早讀。對于有些同學(xué)帶早餐進(jìn)教學(xué)樓、早讀期間頻繁無故走動等現(xiàn)象進(jìn)行了有效遏制。經(jīng)過前面兩個(gè)月的適應(yīng)和磨合，語委跟助理干事之間有了更好的配合，使得各個(gè)班級的早讀提高讀氣氛有所提升，希望能夠以此為契機(jī)，達(dá)到真正的督促同學(xué)們早讀的目的，我們也將進(jìn)一步向這一目標(biāo)努力。

2.會議工作

為了各個(gè)方面工作有序開展，切實(shí)做好活動宣傳的準(zhǔn)備工作，我們在11月1日召開了會議，對于工作近況，部門成員之間交流了自己的想法，提出了在早檢工作方面的建議，如應(yīng)注意早讀的氣氛、應(yīng)控制班干部在早讀講事情的時(shí)間，強(qiáng)調(diào)了早讀的紀(jì)律問題，并及時(shí)各班語委傳達(dá)，確保工作的順利開展。11月8日是本月的第二次會議，會上對模擬普測做出了相關(guān)安排，確定了普測的宣傳及傳達(dá)工作。11月12日召開了語委會議，下達(dá)了12級1~8班開普通話班會的'通知。

二、活動工作

1.外語系學(xué)習(xí)節(jié)暨語言風(fēng)采大賽

一個(gè)部門舉辦一次成功的活動總離不開其他部門的密切協(xié)助。語工部積極配合學(xué)習(xí)部，做好學(xué)習(xí)節(jié)的準(zhǔn)備工作。作為幕后工作人員，

我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在此次活動中有了進(jìn)一步的體現(xiàn)，做事能力有了提高，和其他部門的聯(lián)系也得到了加強(qiáng)。

2.普通話班會

12級英本1~8班的班會在11月14日晚6:30準(zhǔn)時(shí)召開，圍繞普通話這一主題，他們表演了多種形式的普通話推廣節(jié)目，從情景劇到小品，從字詞拼讀到繞口令，這些喜聞樂見的活動形式讓很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)普通話樂在其中，并表示希望多開展相關(guān)活動。

3.模擬普測

為了提高我系普通話二甲的通過率，我們舉辦了面向全系的模擬普測活動。由各班同學(xué)自愿參加普測，普測成績優(yōu)異的高年級學(xué)生當(dāng)評委，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為此次的測試恰好是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的機(jī)會，也是

對自己的一次考驗(yàn)。通過模擬真實(shí)的普通話測試，提高了同學(xué)們學(xué)好普通