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文檔簡介
《行業(yè)會計比較》課單元教學設(shè)計方案
教師:序號:1
授課時
第一周周1
間
授課班
P19會計1-3班上課地點教室
級
學習內(nèi)
行業(yè)會計比較概論課時2
容
了解行業(yè)及行業(yè)會計
專業(yè)能力
了解行業(yè)會計比較的內(nèi)容
能自主學習商貿(mào)企業(yè)會計核算
教學目方法能力能通過各種媒體資源查找所需信息
標能獨立制定工作計劃并進行實施
具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力
具有團隊精神和協(xié)作精神
社會能力具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力
能進行自我批評的檢查
具有工作責任感
教學重
行業(yè)會計比較的內(nèi)容
點
教學難
行業(yè)會計比較的內(nèi)容
八占、、
目標群
19級普專班
體
教學環(huán)
多媒體教室
境
教學方
提問啟發(fā)、案例教學、聯(lián)系實際、課堂討論、聯(lián)系反饋等
法
時間安
教學過程設(shè)計
排
25分鐘導入課程
我們畢業(yè)以后有可能進入各行各業(yè)去從事會計或者相關(guān)的工作,其實每個
行業(yè)的會計核算都是有區(qū)別的,我們這個學期就來學習行業(yè)之間會計核算方法
有什么不一樣。
30分鐘
講授新課
學習情境一行業(yè)會計比較概論
一、行業(yè)會計比較概述
1、我國行業(yè)的劃分
三大產(chǎn)業(yè):
第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)業(yè)
第二產(chǎn)業(yè):工業(yè)。
第三產(chǎn)業(yè):流通業(yè)與服務(wù)業(yè)。
我國經(jīng)濟部門的各行業(yè)分為八類:工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商品流通業(yè)、旅游飲食服務(wù)
業(yè)、交通運輸業(yè)、建筑安裝業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)、金融保險業(yè)等。
非經(jīng)濟部門包括:為提高科學文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部分和為社會公
課堂討共需要服務(wù)的部分。
論二、行業(yè)會計的特點
30分鐘
三、行業(yè)會計與《企業(yè)會計準則》的關(guān)系一后者是前提
總結(jié)小結(jié)
作業(yè)討論:行業(yè)會計與行業(yè)會計制度有什么有何區(qū)別?
教學
反饋
《行業(yè)會計比較》課單元教學設(shè)計方案
教師:序號:2
授課時間第一周周二周四
授課班級P19會計1-3班上課地點教室
學習內(nèi)容行業(yè)會計比較概論課時2
了解行業(yè)及行業(yè)會計
專業(yè)能力
了解行業(yè)會計比較的內(nèi)容
能自主學習商貿(mào)企業(yè)會計核算
方法能力能通過各種媒體資源查找所需信息
教學目標能獨立制定工作計劃并進行實施
具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力
具有團隊精神和協(xié)作精神
社會能力具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力
能進行自我批評的檢查
具有工作責任感
教學重點行業(yè)會計比較的內(nèi)容
教學難點行業(yè)會計比較的內(nèi)容
目標群體19級普專班
教學環(huán)境多媒體教室
教學方法提問啟發(fā)、案例教學、聯(lián)系實際、課堂討論、聯(lián)系反饋等
時間安排教學過程設(shè)計
15分鐘復習舊課
20分鐘一、行業(yè)會計比較的內(nèi)容
1.會計對象有別
各行各業(yè)業(yè)務(wù)活動有較大區(qū)別
各行各業(yè)業(yè)務(wù)活動有范圍區(qū)別
會計對象是指會計反映、控制的內(nèi)容。
會計對象的不同是產(chǎn)生行業(yè)會計特殊內(nèi)容的一個重要方面。
2.會計要素有別
總的分為:非盈利性組織的會計要素包括
會計要素的具體區(qū)別是導致行業(yè)會計特殊內(nèi)容的又一一個方面。
3.會計要素的具體分類不同
總分類科目不同
明細分類科日不同
4.運用會計方法程序不同
20分鐘二、行業(yè)會計比較的學習任務(wù)
1.幫助掌握各別行業(yè)會計知識
2.幫助培養(yǎng)從事各種行業(yè)會計工作的技能
3.能夠求同存異整合提高
30分鐘三、行業(yè)會計比較的方法
1.以兩種行業(yè)會計為對象進行比較
2.以個別行業(yè)會計的特點與相關(guān)的行業(yè)會計進行比較
3.以各項比較內(nèi)容為對象對各種行業(yè)會計的異同進行全面的比較
總結(jié)
小結(jié)
5分鐘
作業(yè)討論:行業(yè)會計比較的學習方法
教學
反饋
《行業(yè)會計比較》課單元教學設(shè)計方案
教師:序號:3
授課時間第一周周五
授課班級P19會計1-3班上課地點多媒體教室
學習內(nèi)容商貿(mào)企業(yè)會計課時2
了解商業(yè)會計
專業(yè)能力
會批發(fā)商業(yè)會計的核算
能自主學習商貿(mào)企業(yè)會計核算
方法能力能通過各種媒體資源查找所需信息
教學目標能獨立制定工作計劃并進行實施
具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力
具有團隊精神和協(xié)作精神
社會能力具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力
能進行自我批評的檢查
具有工作責任感
教學重點商品存貨的核算方法體系
教學難點商品存貨的核算方法體系
目標群體19級普專班
教學環(huán)境多媒體教室
教學方法提問啟發(fā)、案例教學、聯(lián)系實際、課堂討論、聯(lián)系反饋等
時間安排教學過程設(shè)計
5分鐘導入課程
學習情境一商貿(mào)企業(yè)典型業(yè)務(wù)的會計核算
子情境一商貿(mào)企業(yè)的認知
10分鐘一、商貿(mào)企業(yè)及其主要經(jīng)營活動
商品流通企業(yè):是指組織商品流通的獨立經(jīng)濟實體,在現(xiàn)代經(jīng)濟社會中,主要包括商業(yè)、
糧食、物資供銷、對外貿(mào)易、醫(yī)藥、石油、煙草和圖書發(fā)行等企業(yè)
10分鐘二、商貿(mào)企業(yè)會計核算的特點
1、核算對象分為批發(fā)和零售兩種類型
2、核算內(nèi)容以商品流轉(zhuǎn)為中心
3、商品核算方法以進價核算和售價核算為主
三、商品存貨的核算方法體系
20分鐘進價金額核算
進價金額核算是指庫存商品總分類賬和明細分類賬都只反映商品進價金額,不反映
實物數(shù)量的一種核算方法。
進價金額核算基本內(nèi)容:
重點◎庫存商品增加、結(jié)存按進價記賬,減少不記賬
◎庫存商品明細賬只反映進價金額,不反映數(shù)量
◎月末盤存商品的結(jié)存數(shù),倒擠出商品銷售成本
數(shù)量進價金額核算
數(shù)量進價金額核算法是對庫存商品總分類賬核算實行按進價金額核算和監(jiān)督的
同時,對庫存商品的明細核算既提供各種商品的進價金額指標,又反映其實物數(shù)量指標的
核算方法。
數(shù)量進價金額核算的基本內(nèi)容
◎庫存商品增加、減少、結(jié)存按進價記賬
◎庫存商品的明細賬既要反映金額又要反映數(shù)量
◎采用適當方法隨時或定期結(jié)轉(zhuǎn)商品銷售成本
售價金額核算
售價金額核算法也稱“售價金額核算,實物負責制”,是按照商品售價金額核算
企業(yè)庫存商品的增減變動和結(jié)存狀況的一種方法。
售價金額核算基本內(nèi)容
◎庫存商品增加、減少、結(jié)存按售價記賬與控制
◎設(shè)置“商品進銷差價”賬戶
◎建立實物負責制,庫存商品明細賬只反映售價金額
◎切實加強庫存商品的實地盤點
◎加強物價管理,健全有關(guān)制度
數(shù)量售價金額核算
數(shù)量售價金額核算法是指庫存商品總分類賬和明細分類賬除均按商品售價金額核
算外,同時明細分類賬還必須反映商品實物數(shù)量的一種核算方法。
◎數(shù)量售價金額核算基本內(nèi)容
◎庫存商品增、減、結(jié)存按售價記賬
◎庫存商品明細賬既反映金額也反映數(shù)量
◎設(shè)置“商品進銷差價”賬戶
商品流通企業(yè)商品存貨核算方法一覽表
商品存貨的核算方法適用范圍
數(shù)量進價金額核算法批發(fā)企業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品收購企業(yè)、糧食企業(yè)、外貿(mào)企
業(yè)、物資供銷企業(yè)及品種單一、專業(yè)性強的零售企
業(yè)
進價金額核算法售價變化快、實物數(shù)量不易控制的鮮活商品經(jīng)營企
業(yè)
售價金額核算法一般的零售企業(yè)
數(shù)量售價金額核算法小型批發(fā)企業(yè)和品種單一的專業(yè)零售企業(yè)
商品進銷存管理采用電子數(shù)據(jù)處理的一般零售企業(yè)
子情境二批發(fā)業(yè)務(wù)的核算
10分鐘一、商品購進
30分鐘二、核算
1、一般購進:單貨誰先到,同制造業(yè)
2、其他業(yè)務(wù)
(1)拒付貨款,拒收商品
①先拒付貨款,后拒收商品。
不賬務(wù)處理
②先拒收商品,后拒付貨款。
不賬務(wù)處理
③先承付貨款,后拒收商品。
先沖銷采購
借:應(yīng)收賬款/應(yīng)付賬款
應(yīng)交稅費一增(進)
貸:在途物資
后分別情況處理
同意原價購進
借:在途物資
應(yīng)交稅費一增(進)
貸:應(yīng)收賬款/應(yīng)付賬款
借:庫存商品
貸:在途物資
退貨
借:銀行存款
貸:應(yīng)收賬款
例:(1)2日,從北京飛環(huán)科技公司購進光波爐200臺,單價100元,電飯煲200個,
單價150元,貨款共計50000元,增值稅額8500元。接到銀行轉(zhuǎn)來的委托收款結(jié)算
憑證和增值稅專用發(fā)票,審核無誤后,承付貨款。6日,收到購進的光波爐和電飯煲。經(jīng)
檢驗,發(fā)現(xiàn)光波爐質(zhì)量與合同不符,決定拒收。經(jīng)與供貨方協(xié)商,同意退貨,并辦妥退貨
手續(xù)。10日,收到對方退還的貨款。
6日,收到2日購進的光波爐和電飯煲,經(jīng)檢驗,發(fā)現(xiàn)光波爐質(zhì)量與合同不符,決
定拒收。經(jīng)與供貨方協(xié)商,同意退貨,并辦妥退貨手續(xù)。
借:庫存商品——電飯煲30000
應(yīng)收賬款一一北京飛環(huán)科技公司23400
應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(進項稅額)3400
貸:在途物資——光波爐20000
——電飯煲30000
同時,將拒收商品記入“代管商品物資”備查簿。
10日,收到北京飛環(huán)科技公司退還的貨款時:
借:銀行存款23400
貸:應(yīng)收賬款一一北京飛環(huán)科技公司23400
同時,在“代管商品物資”備查簿中記錄減少。
總結(jié)
小結(jié)
5分鐘
1.四種核算方法
2.批發(fā)企業(yè)采購的核算
拒付貨款,拒收商品
作業(yè)練習題
教學
反饋
《行業(yè)會計比較》課單元教學設(shè)計方案
教師:序號:4
授課時間第二周周一
授課班級P19會計1-3班上課地點多媒體教室
學習內(nèi)容商貿(mào)企業(yè)會計課時2
專業(yè)能力會批發(fā)商業(yè)會計的核算
能自主學習商業(yè)會計核算
方法能力能通過各種媒體資源查找所需信息
教學目標能獨立制定工作計劃并進行實施
具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力
具有團隊精神和協(xié)作精神
社會能力具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力
能進行自我批評的檢查
具有工作責任感
教學重點發(fā)生溢余和短缺
教學難點發(fā)生溢余和短缺
目標群體19級普專班
教學環(huán)境多媒體教室
教學方法提問啟發(fā)、案例教學、聯(lián)系實際、課堂討論、聯(lián)系反饋等
時間安排教學過程設(shè)計
復習舊課
5分鐘
1.四種核算方法
2.批發(fā)企業(yè)采購的核算
(1)拒付貨款,拒收商品
子情境二批發(fā)業(yè)務(wù)的核算
(2)發(fā)生溢余和短缺
40分鐘先記入“待處理財產(chǎn)損溢”賬戶
后分別情況處理
自然升溢
借:待處理財產(chǎn)損溢
貸:管理費用
供貨方多發(fā)
借:待處理財產(chǎn)損溢
貸:應(yīng)付賬款
收到發(fā)票,補付貨款
借:應(yīng)付賬款
應(yīng)交稅費一增(進)
貸:銀行存款
購貨方不同意購進多發(fā)商品
借:待處理財產(chǎn)損溢
貸:庫存商品
并將溢余商品記入“代管商品物資”備查簿。
核算舉例
7日,收到從深圳華星公司購進的電池800節(jié),單價1.50元,貨款1200元,
款項已支付。商品運到,實收電池900節(jié),溢余100節(jié),原因待查。后與深圳華星公
司聯(lián)系,溢余100節(jié)系華星公司多發(fā),本公司同意購進。12日,收到深圳華星公司補
來的增值稅專用發(fā)票,貨款150元,增值稅額25.50元,電匯支付其貨款。
7日,公司收到從深圳華星公司購進的電池,實收900節(jié),溢余100節(jié)時:
借:庫存商品一一電池1350
貸:在途物資——電池1200
重點待處理財產(chǎn)損溢一一待處理流動資產(chǎn)損溢150
溢余100節(jié),經(jīng)查明,系供貨方多發(fā)商品,公司同意購進,12日收到深圳華星公
司補來的增值稅專用發(fā)票,并補付貨款:
借:待處理財產(chǎn)損溢一一待處理流動資產(chǎn)損溢150
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)25.50
貸:銀行存款175.50
(2)發(fā)生短缺
由供貨方、運輸單位、保險公司或其他過失人負責賠償
借:應(yīng)付賬款/其他應(yīng)收款
貸:待處理財產(chǎn)損溢
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額轉(zhuǎn)出)
屬于自然災(zāi)害等非正常原因造成的損失
借:原材料/其他應(yīng)收款
貸:待處理財產(chǎn)損溢
管理不善
借:管理費用
貸:待處理財產(chǎn)損溢
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額轉(zhuǎn)出)
例:7日,收到從深圳華星公司購進的電池800節(jié),單價1.50元,貨款1200元,
款項已支付。商品運到,實收電池700節(jié),短少100節(jié),原因待查。后與深圳華星公
司聯(lián)系,短少100節(jié)系華星公司少發(fā),深圳華星公司同意退還貨款。12日,收到深圳
華星公司開具的紅字增值稅專用發(fā)票并收到退還的貨款。
7日
借:庫存商品一一電池1050
待處理財產(chǎn)損溢一一待處理流動資產(chǎn)損溢150
貸:在途物資——電池1200
12日
借:銀行存款175.50
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)25.50
貸:待處理財產(chǎn)損溢一一待處理流動資產(chǎn)損溢150
假定短少100節(jié),經(jīng)查明,系運輸單位過失造成的
借:其他應(yīng)收款175.50
貸:待處理財產(chǎn)損溢一一待處理流動資產(chǎn)損溢150
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額轉(zhuǎn)出)25.50
30分鐘(3)退貨
①企業(yè)進貨后尚未支付貨款且未作賬務(wù)處理
②企業(yè)進貨后已支付貨款,或已作賬務(wù)處理
借:應(yīng)收賬款
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)
貸:庫存商品/在途物資
借:銀行存款
貸:應(yīng)收賬款
例:(3)12日,從溫州華宏電器公司購進微波爐400臺,單價150元,電水壺
200個,單價75元,貨款共計75000元,增值稅額12750元,華宏公司代墊運費1
110元(增值稅專用發(fā)票注明運費1000元,增值稅額110元),收到華宏公司發(fā)票賬
單。商品已驗收入庫,審核后以電匯支付。18日,發(fā)現(xiàn)電水壺質(zhì)量不符合合同要求,
經(jīng)協(xié)商,華宏公司同意退貨,退貨手續(xù)已辦妥,貨款尚未收到。
12日,借:庫存商品75000+1000
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)12750+110
貸:銀行存款75000+1000+12750+110
180,借:應(yīng)收賬款75000+1000+12750+110
應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(進項稅額)12750+110
貸:庫存商品75000+1000
總結(jié)
小結(jié)
15分鐘
(4)購進商品退補價的核算
(5)購貨折讓和現(xiàn)金折扣的核算
作業(yè)練習題
教學
反饋
《行業(yè)會計比較》課單元教學設(shè)計方案
教師:序號:5
授課時間第二周周二周四
授課班級P19會計1-3班上課地點多媒體教室
學習內(nèi)容商貿(mào)企業(yè)會計課時2
專業(yè)能力會批發(fā)商業(yè)會計的核算
能自主學習商業(yè)會計核算
方法能力能通過各種媒體資源查找所需信息
教學目標能獨立制定工作計劃并進行實施
具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力
具有團隊精神和協(xié)作精神
社會能力具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力
能進行自我批評的檢查
具有工作責任感
教學重點購進商品退補價的核算
教學難點購進商品退補價的核算
目標群體19級普專班
教學環(huán)境多媒體教室
教學方法提問啟發(fā)、案例教學、聯(lián)系實際、課堂討論、聯(lián)系反饋等
時間安排教學過程設(shè)計
復習舊課
15分鐘
3.批發(fā)企業(yè)采購的核算
(2)發(fā)生溢余和短缺
(3)退貨
子情境二批發(fā)業(yè)務(wù)的核算
(4)購進商品退補價的核算
30分鐘①實際進價低于原結(jié)算的進價
重點a.所購商品未售出或未結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本
借:銀行存款
貸:庫存商品
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額轉(zhuǎn)出)
b.所購商品已售出且已結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本
借:銀行存款
貸:主營業(yè)務(wù)成本
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額轉(zhuǎn)出)
②購進商品的實際進價高于原結(jié)算的進價
借:庫存商品/主營業(yè)務(wù)成本
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)
貸:銀行存款
例:(4)12日,上月30日從廣東明達公司購進護眼臺燈200臺,單價130元,
商品已驗收入庫,貨款已全部結(jié)清。今收到明達公司情況說明,由于結(jié)算人員失誤,誤
將每臺135元錯記為130元,現(xiàn)開來銷貨更正單及增值稅發(fā)票,應(yīng)補付貨款1000元,
增值稅額170元。
借:庫存商品一一護眼臺燈200*130/1000
應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(進項稅額)200*130*17%/170
貸:應(yīng)付賬款——廣東明達公司200*130*(1+17%)/1170
假定該護眼臺燈已銷售100臺,并已結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本時:
借:庫存商品一一護眼臺燈500(未售部分)
主營業(yè)務(wù)成本500(已售部分)
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)170
貸:應(yīng)付賬款一一廣東明達公司1170
(5)購貨折讓和現(xiàn)金折扣的核算
A.折讓
30分鐘借:應(yīng)付賬款
貸:庫存商品/主營業(yè)務(wù)成本
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額轉(zhuǎn)出)
B.折扣
借:應(yīng)付賬款
貸:銀行存款
財務(wù)費用
例:(5)13日,從義烏豐華公司購進電暖手寶100個,單價10元,貨款1000元,
增值稅額170元,貨款尚未支付。16日,驗收時發(fā)現(xiàn)商品質(zhì)量不符,經(jīng)與對方聯(lián)系,
對方同意給予10%的折讓。公司已從當?shù)刂鞴芏悇?wù)機關(guān)取得開具紅字增值稅專用發(fā)票
通知單送交供貨方,并收到義烏豐華公司開具的紅字增值稅專用發(fā)票,貨款100元,
增值稅額17元。
16日
借:庫存商品一一電暖手寶1000
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)170
貸:應(yīng)付賬款---義烏豐華公司1170
因商品質(zhì)量不符,供貨方同意給予10%的折讓,收到紅字增值稅專用發(fā)票:
借:應(yīng)付賬款——義烏豐華公司117
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)17
貸:庫存商品—電暖手寶100
例:(6)14日,從山東華普公司購進電熱水器80臺,單價1500元,貨款120000
元,增值稅額20400元。華普公司給予的付款條件是2/10、1/20、n/30o25日,本公
司以電匯支付其貨款。
14日
借:庫存商品——電熱水器120000
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)20400
貸:應(yīng)付賬款——山東華普公司140400
25日,支付山東華普公司貨款,獲得1%的現(xiàn)金折扣:
借:應(yīng)付賬款——山東華普公司140400
貸:銀行存款139200
財務(wù)費用1200(120000X1%)
小結(jié)
總結(jié)(4)購進商品退補價的核算
(5)購貨折讓和現(xiàn)金折扣的核算
15分鐘
作業(yè)練習題
教學
反饋
《行業(yè)會計比較》課單元教學設(shè)計方案
教師:序號:6
授課時間第二周周五
授課班級
P19會計1-3班上課地點多媒體教室
學習內(nèi)容商業(yè)會計課時2
專業(yè)能力會批發(fā)商業(yè)會計的核算
能自主學習商業(yè)會計核算
方法能力能通過各種媒體資源查找所需信息
教學目標能獨立制定工作計劃并進行實施
具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力
具有團隊精神和協(xié)作精神
社會能力具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力
能進行自我批評的檢查
具有工作責任感
教學重點商品銷售
教學難點商品銷售
目標群體19級普專班
教學環(huán)境多媒體教室
教學方法提問啟發(fā)、案例教學、聯(lián)系實際、課堂討論、聯(lián)系反饋等
時間安排教學過程設(shè)計
5分鐘子情境二批發(fā)業(yè)務(wù)的核算
商品銷售的核算
一、賬戶設(shè)置
主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)成本
二、商品銷售的核算
20分鐘1、本地商品銷售的核算
同制造業(yè)
例:(7)15日,公司銷售給福萬家超市電飯煲150臺,單價200元,貨款30000
元,增值稅額5100元,款已收到存入銀行。
己知電飯煲的進價為150元/臺,結(jié)轉(zhuǎn)商品銷售成本。
15日,公司銷售電飯煲,收到貨款時:
借:銀行存款35100
貸:主營業(yè)務(wù)收入30000
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)5100
己知電飯煲的進價為150元/臺,結(jié)轉(zhuǎn)商品銷售成本:
借:主營業(yè)務(wù)成本22500
貸:庫存商品---電飯煲22500
假定15日公司銷售電飯煲時,得知福萬家超市金周轉(zhuǎn)發(fā)生困難,貨款回收存在較
大不確定性,但公司為了減少商品積壓,仍將商品發(fā)往福萬家超市,并已開具增值稅
專用發(fā)票
借:發(fā)出商品福萬家超市22500
貸:庫存商品一一電飯煲22500
同時,將增值稅專用發(fā)票上注明的增值稅額轉(zhuǎn)入應(yīng)收賬款。
借:應(yīng)收賬款福萬家超市5100
貸:應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)5100
3個月后如果福萬家超市經(jīng)營情況逐漸好轉(zhuǎn),承諾近期付款時:
借:應(yīng)收賬款一一福萬家超市30000
貸:主營業(yè)務(wù)收入30000
借:主營業(yè)務(wù)成本22500
貸:發(fā)出商品22500
收到福萬家超市支付的貨款時:
借:銀行存款35100
貸:應(yīng)收賬款一一福萬家超市35100
2.異地商品銷售的核算
例:(8)16日,公司銷售給華潤公司微波爐300臺,單價200元,貨款60000元,
增值稅額10200元,商品已發(fā)出,代墊運雜費800元(取得運費普通發(fā)票),托收手
續(xù)已辦妥。
16日,公司銷售微波爐,辦妥托收手續(xù)時:
借:應(yīng)收賬款一一華潤公司71000
貸:主營業(yè)務(wù)收入60000
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)10200
銀行存款800
16日,公司銷售微波爐,辦妥托收手續(xù)時:
借:應(yīng)收賬款一一華潤公司70200
貸:主營業(yè)務(wù)收入60000
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)10200
借:銷售費用800
貸:銀行存款800
銷售方承擔運費時,16日,采購微波爐:
借:庫存商品一一微波爐60000
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)10200
貸:應(yīng)付賬款702000
采購方承擔運費時,16日,采購微波爐:
借:庫存商品一一微波爐60800
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)10200
貸:應(yīng)付賬款71000
3.分期收款銷售商品的核算
例:永源公司2016年1月1日采用分期收款方式向長久公司銷售大型設(shè)備一套,
協(xié)議約定:從銷售當年年末分5年分期收款,每年1000萬元,合計5000萬元。該
大型設(shè)備成本為3000萬元,不考慮增值稅。假定現(xiàn)銷方式下,該大型設(shè)備的銷售價
格為4000萬元,若實際利率為7.93%。
2016年1月1日永源公司發(fā)出商品時
借:長期應(yīng)收款——長久公司50000000
貸:主營業(yè)務(wù)收入40000000
未實現(xiàn)融資收益10000000
同時結(jié)轉(zhuǎn)商品銷售成本:
借:主營業(yè)務(wù)成本30000000
貸:庫存商品30000000
20分鐘
2016年12月31日收取貨款和增值稅額時:
借:銀行存款11700000
貸:長期應(yīng)收款——長久公司10000000
重點應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(銷項稅額)1700000
借:未實現(xiàn)融資收益(40000000X7.93%=)3172000
貸:財務(wù)費用3172000
其余年份的賬務(wù)處理同上。
4.委托代銷商品的核算
(1)視同買斷方式代銷商品。
實際售價由受托方自定,實際售價與合同或協(xié)議價之間的差額歸受托方所有。
A.無論是否能夠賣出、是否獲利,均與委托方無關(guān)
B.沒有將商品售出時可以將商品退回給委托方,或受托方因代銷商品出現(xiàn)虧損時
可以要求委托方補償。
委托方收到代銷清單時,再確認本企業(yè)的銷售收入。
例:(9)17日,公司委托藍華公司銷售電熱水器50臺,協(xié)議價1800元/臺,
增值稅稅率0%。代銷協(xié)議約定,藍華公司取得代銷商品后,無論是否賣出、是否獲
利,均與本公司無關(guān)。該商品已經(jīng)發(fā)出,增值稅專用發(fā)票已開具,貨款尚未收到。
發(fā)出商品并開具增值稅專用發(fā)票時,應(yīng)確認銷售收入:
借:應(yīng)收賬款一一藍華公司105300
貸:主營業(yè)務(wù)收入90000
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)15300
假定電熱水器的進價為1500元/臺,結(jié)轉(zhuǎn)商品銷售成本時:
借:主營業(yè)務(wù)成本75000
貸:庫存商品——電熱水器75000
(2)收取手續(xù)費方式代銷商品。
委托方設(shè)置“委托代銷商品”
(9)假定永祥商貿(mào)公司與藍華公司簽訂委托代銷協(xié)議,約定藍華公司應(yīng)按2000元
/臺對外銷售電熱水器,公司按不含增值稅售價的10%支付藍華公司手續(xù)費。本月30
日,藍華公司銷售電熱水器20臺,開出的增值稅專用發(fā)票上注明的價款為40000元,
20分鐘增值稅額6800元,款項已收到。永祥商貿(mào)公司收到藍華公司開具的代銷清單時,向
藍華公司開出一張相同金額的增值稅專用發(fā)票。假定電熱水器的成本為1500元/臺,
公司發(fā)出商品時納稅業(yè)務(wù)尚未發(fā)生,不考慮其他因素。
永祥商貿(mào)公司的賬務(wù)處理為:
①發(fā)出商品時:
借:委托代銷商品一一電熱水器75000
貸:庫存商品一一電熱水器75000
②收到代銷清單并開出發(fā)票時:
借:應(yīng)收賬款一一藍華公司46800
貸:主營業(yè)務(wù)收入40000
應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(銷項稅額)6800
借:主營業(yè)務(wù)成本30000
貸:委托代銷商品一一電熱水器30000
借:銷售費用4000
貸:應(yīng)收賬款——藍華公司4000
③收到藍華公司支付的貨款時:
借:銀行存款42800
貸:應(yīng)收賬款一一藍華公司42800
練習:10日,A公司委托B公司銷售空調(diào)50臺,委托協(xié)議價格3000元.成本價
2500元
?(1)合同約定是否售出都與A公司無關(guān);
?(2)合同約定如果未售出,B公司可以退回給A公司;
?(3)合同約定B公司應(yīng)該按4000元對外銷售。A給B不含稅售價的10%
作為手續(xù)費。
30日,B公司全部售出,開出代銷清單。
5.直運商品銷售的核算
直運商品銷售是指企業(yè)購進商品后,不經(jīng)過本企業(yè)倉庫儲備,直接從供貨單位發(fā)
運給購貨單位的一種銷售方式。
商品購進與銷售同時進行
不通過“庫存商品”賬戶,而直接在“在途物資”賬戶核算。
?練習:10日,A公司委托B公司銷售空調(diào)50臺,委托協(xié)議價格3000元。
成本價2500元
20分鐘?(1)合同約定是否售出都與A公司無關(guān);
?(2)合同約定如果未售出,B公司可以退回給A公司;
?(3)合同約定B公司應(yīng)該按4000元對外銷售。A給B不含稅售價的10%
作為手續(xù)費。
-30a,B公司全部售出,開出代銷清單。
?(1)10日,
?借:應(yīng)收賬款175500
?貸:主營業(yè)務(wù)收入3000*50
?稅(銷)3000*50*17%
?借:主營業(yè)務(wù)成本2500*50
?貸:庫存商品2500*50
,30日不做賬
?(2)10日,
?借:發(fā)出商品2500*50
?貸:庫存商品2500*50
?30日
?借:應(yīng)收賬款175500
?貸:主營業(yè)務(wù)收入3000*50
?稅(銷)3000*50*17%
?借:主營業(yè)務(wù)成本2500*50
?貸:發(fā)出商品2500*50
?(3)10日,
?借:委托代銷商品2500*50
?貸:庫存商品2500*50
?30日
?借:應(yīng)收賬款234000
?貸:主營業(yè)務(wù)收入4000*50=200000
?稅(銷)4000*50*17%=34000
?借:銷售費用20000
?貸:應(yīng)收賬款20000
?借:主營業(yè)務(wù)成本2500*50
?貸:委托代銷商品2500*50
例:(10)18日,公司向美迪公司購進家樂牌燃具400臺,單價150元,商品直
運四川大華公司,售價為200元/臺,美迪公司代墊運雜費800元,取得運費普通發(fā)
票,運雜費由大華公司負擔。購進、銷售的增值稅稅率均為17%。公司已收到美迪公
司托收憑證,經(jīng)審核無誤后,貨款以電匯支付。本公司對大華公司也已辦妥托收手續(xù)。
貨款尚未收到。
②從美迪公司購進燃具直銷四川大華公司,辦妥托收手續(xù)時:
借:應(yīng)收賬款一一四川大華公司94400
貸:主營業(yè)務(wù)收入一一燃具80000
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)13600
應(yīng)收賬款一一代墊運費(四川大華公司)800
同時結(jié)轉(zhuǎn)商品銷售成本
借:主營業(yè)務(wù)成本一一燃具60000
貸:在途物資一一家樂牌燃具(美迪公司)60000
5分鐘小結(jié)
一、賬戶設(shè)置
二、商品銷售的核算
1、本地商品銷售的核算
2.異地商品銷售的核算
3.分期收款銷售商品的核算
4.委托代銷商品的核算
5.直運商品銷售的核算
6.商業(yè)折扣、現(xiàn)金折扣及銷售折讓的核算
7.商品銷貨退回的核算
8.購貨方拒付貨款和拒收商品的核算
9.商品銷售退、補價的核算
三、商品儲存的核算
作業(yè)練習題
教學
反饋
《行業(yè)會計比較》課單元教學設(shè)計方案
教師:序號:7
授課時間第三周第一次
授課班級P19會計1-3班上課地點教室
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能獨立制定工作計劃并進行實施
具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力
具有團隊精神和協(xié)作精神
社會能力具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力
能進行自我批評的檢查
具有工作責任感
教學重點商品儲存的核算
教學難點商品儲存的核算
目標群體18級普專班
教學環(huán)境多媒體教室
教學方法提問啟發(fā)、案例教學、聯(lián)系實際、課堂討論、聯(lián)系反饋等
時間安排教學過程設(shè)計
5分鐘
復習舊知
子情境二批發(fā)業(yè)務(wù)的核算
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