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文檔簡介

第第頁幼兒園大班美術教案《快樂騎車游》及教學反思

幼兒園大班美術教案《歡樂騎車游》及教學反思

活動目標:

1、學習表現側面騎自行車人的身體各部位的遮掩關系。

2、能恰當地勾畫出人與自行車的比例,表現出自行車的簡約形狀,進展幼兒日常觀測技能。

3、感受繪畫的趣味性,體會創作的歡樂。

4、學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得開心的心情體驗。

活動預備:

1、課前已進行過《歡樂騎車游》的戶外活動。

2、《歡樂騎車游》的PPT。

3、小自行車一輛。

4、圖畫紙、彩色筆。

活動過程:

1、導入活動,觀賞PPT,引起幼兒愛好。

小伙伴,《歡樂騎車游》的戶外活動你們玩的快樂嗎?今日我這兒也有一輛自行車想看嗎?

2、引導幼兒觀測騎自行車的人及自行車的結構。

老師:請大家看一看,自行車是由哪幾個部分組成的,它們是什么外形的?人騎在車上上什么樣的?

幼兒談論、回答,老師總結:自行車的下部有兩個大大的圓輪子,中間有一個象三角形的架子把輪子連在一起,教.案來自:前面輪子的上面是彎彎的龍頭,龍頭上還有鈴鐺,后面的輪子前上方是坐墊,后輪上面是書包架。

請一幼兒示范騎車:人騎在自行車上是兩手握把手,坐在坐墊上,兩腳踩著腳踏,從側面看過去,只能看到騎自行車人的一部分。

3、交代要求,幼兒作畫,老師指導。

老師:我們畫時要先畫出自行車,接著畫騎在自行車上的人,畫完后,還可以在公路旁添畫些樹、樓房等。

幼兒作畫,老師輔導。提示幼兒留意,人與自行車的正確比例,依據自行車的不同,啟發幼兒畫出不同的人物。

4、評價作品,結束活動。

布置主題墻飾《歡樂騎車游》,請小伙伴將自己的畫貼上去。

老師:小伙伴,我們找找哪一輛自行車最好看,最穩,騎上去不會倒?我們再看看哪一張畫上的人騎車最歡樂、姿態最好看。

幼兒評價作品,老師對好的作品加以表揚。

活動反思:

又到春暖花開時,孩子們來到學校最多的話題就是:星期天爸爸媽媽帶我春游去了。孩子們說到春游都比較興奮,有的看到了粉色的桃花、有的看到了白色的梨花、有的看到了金黃色的油菜花、有的還在公園里放風箏呢!一個個說的眉開眼笑,那是一個喧鬧啊!但在與家長的溝通中我們會發覺,幼兒在外出活動時,場地寬敞,對外界新鮮事物特別新奇,以及幼兒與生俱來的活潑、好動,孩子常常會新奇地去"探險',他們不能預見行為的后果,特別缺乏自我防護的意識和技能。因此,我在本次主題中我設計了《歡樂春游去》的安全教育活動。

一、情境引入,激發愛好

活動一開始的談話導入從幼兒的實際生活出發,老師:春天有哪些美景呢?幼兒將自己在春天里看到的,聽到的進行講解并描述,有的說"油菜花'、有的說"有蝴蝶'、有的說"小草綠了'幼兒講解并描述后我將春天的美景圖片展示在幼兒的面前,幼兒都感嘆到:真美啊!從而提高對春天大自然的憧憬。老師:在周末爸爸媽媽和我們都去哪里春游了呢?幼兒踴躍回答,驕傲地介紹了自己的春游經受,有的去了花海、有的去了公園、有的去了動物園幼兒的活動心情一下子提高了,為下面的環節做好了鋪墊。

二、故事貫穿,聯系實際

大班幼兒的規章意識已經初步形成,但是由于他們的年齡特點,中班幼兒在活動中常常會忘卻規章的存在。我就運用故事中八只小熊在春游中發生的一系列的事情,制作成了PPT,在與孩子一起講解并描述故事的同時,孩子們越來越明白,原來排隊可以避開發生危急,原來遵守紀律可以讓許多人都想做的一件事情又快又好地完成,防止意外的發生。遵守紀律能讓原來很擁擠的地方變得不擁擠,大家很簡單就通過,保證了安全。這些故事情節很快將孩子帶入了情境并與自己的實際生活聯系起來,在孩子戶外游戲時,我抓拍了幾個幼兒爭搶玩登高游戲的鏡頭,在與幼兒爭論時孩子的參加積極性也特別高,激起了幼兒的閱歷回憶,引發了幼兒的共鳴。

三、判斷對錯,積累閱歷

幼兒在《八只小熊春游去》懂得了遵守紀律,排隊等待,是我們生活中最為平常的生活行為。在能夠遵守紀律懂得排隊的同時,在春游活動中還有一些我們常常忽視的安全環節,在活動第三環節我將一些常見的安全小知識制作了PPT讓幼兒直觀地進行判斷。在觀看每一幅圖,首先讓孩子觀測圖上的小伙伴在干什么?它提示我們要留意什么呢?孩子們平常的安全知識比較豐富,很快精確的判斷出了圖中小伙伴行為的對于錯,這個環節提高了幼兒辨別是非的實際技能。

四、搶答游戲,鞏固知識

為了讓幼兒鞏固知識,加深印象,我設計了一個搶答的游戲,男女小伙伴分為兩組,各組推選一個拿搶答器,當老師說到"搶答開始"兩隊就敲響搶答器,最先敲響的回答下列問題,回答錯誤就把回答下列問題的權力讓對方,這個游戲我們在平常課堂中也玩過,所以幼兒熟識了游戲規章,玩起來也相當投入,一個個心情高漲,這個環節更好地激發了幼兒的愛好,讓幼兒在歡樂中鞏固了安全知識。

五、精彩評析,著重環節

在整個活動中我細心的預備給孩子帶來了收獲,當然在活動中還有欠缺的地方,在姐妹們的評析中我也有不小的收獲,如何園長的建議:搶答題的第一題中"樂樂穿艷麗的裙子去春游'中辮別時提出了"不要穿絢麗的衣服預防蟲子盯'這個留意點時,在說法上最好再斟酌一下,指出穿裙子由于腿露在外面簡單讓蟲子盯咬,同時裙子簡單被掛在其他東西上,增加擔心全機會,影響游玩。沈愛琴老師的建議:在最末一個安全知識搶答環節,由于時間的關系可以進行一部分,剩下的放到日

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