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文檔簡介
學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精贛馬高級中學2010級高一數學導學案二分法求方程的近似解【學習導航】知識網絡學習目標1.通過具體實例理解二分法的概念及其適用條件,了解二分法是求方程近似解的常用方法,從中體會函數與方程之間的聯系及其在實際問題中的應用;2.能借助計算器用二分法求方程的近似解;3.體會數學逼近過程,感受精確與近似的相對統一【新課導學】1.二分法對于在區間上連續不斷,且滿足的函數,通過不斷地把函數的零點所在的區間一分為二,使區間的兩個端點逐步逼近零點,進而得到零點近似值的方法叫做二分法.2.給定精度,用二分法求函數的零點近似值的步驟如下:(1)確定區間,驗證,給定精度;(2)求區間的中點;(3)計算:①若=,則就是函數的零點;②若·<,則令=(此時零點);③若·<,則令=(此時零點);(4)判斷是否達到精度:即若,則得到零點值(或);否則重復步驟2~4.【互動探究】例1:利用計算器,求方程的一個近似解(精確到0。1).;例2:利用計算器,求方程的近似解(精確到0。1).例3:利用計算器,求方程的近似解(精確到0.1).【遷移應用】1。設是方程的解,則所在的區間為() A.B.C.D.2.估算方程的正根所在的區間是()A.B.C.D.3.計算器求得方程的負根所在的區間是()A.(,0)B.C.D.4。利用計算器,求下列方程的近似解(精確到)(1)(2)5.方程的兩個根分別在區間和內,則的取值范圍是;6.已知函數,在上存在,使,則實數的取值范圍是________________.答案:1.二分法對于在區間上連續不斷,且滿足的函數,通過不斷地把函數的零點所在的區間一分為二,使區間的兩個端點逐步逼近零點,進而得到零點近似值的方法叫做二分法.2.給定精度,用二分法求函數的零點近似值的步驟如下:(1)確定區間,驗證,給定精度;(2)求區間的中點;(3)計算:①若=,則就是函數的零點;②若·〈,則令=(此時零點);③若·<,則令=(此時零點);(4)判斷是否達到精度:即若,則得到零點值(或);否則重復步驟2~4.例1:利用計算器,求方程的一個近似解(精確到0。1).【解】設,先畫出函數圖象的簡圖.(如右圖所示)因為,所以在區間內,方程有一解,記為.取與的平均數,因為,所以.再取與的平均數,因為,所以。如此繼續下去,得,因為與精確到的近似值都為,所以此方程的近似解為.利用同樣的方法,還可以求出方程的另一個近似解.點評:②建議列表樣式如下:零點所在區間區間中點函數值區間長度10。50。250.125如此列表的優勢:計算步數明確,區間長度小于精度時,即為計算的最后一步.例2:利用計算器,求方程的近似解(精確到0.1).分析:分別畫函數和的圖象,在兩個函數圖象的交點處,函數值相等.因此,這個點的橫坐標就是方程的解.由函數與的圖象可以發現,方程有惟一解,記為,并且這個解在區間內。【解】設,利用計算器計算得因為與精確到的近似值都為,所以此方程的近似解為.思考:發現計算的結果約穩定在。這實際上是求方程近似解的另一種方法——迭代法.除了二分法、迭代法,求方程近似解的方法還有牛頓切線法、弦切法等.例3:利用計算器,求方程的近似解(精確到0.1).【解】方程可以化為.分別畫函數與的圖象,由圖象可以知道,方程的解在區間內,那么對于區間,利用二分法就可以求得它的近似解為.1.設是方程的解,則所在的區間為(B) A.B.C.D.2.估算方程的正根所在的區間是(B)A.B.C.D.3.計算器求得方程的負根所在的區間是(A)A.(,0)B.C.D.4.利用計算器,求下列方程的近似解(精確到)(1)(2)答案:(1)(2),例4:二次函數中實數、、滿足,其中,求證:(1));(2)方程在內恒有解.分析:本題的巧妙之處在于,第一小題提供了有益的依據:是區間內的數,且,這就啟發我們把區間劃分為(,)和(,)來處理.【解】(1),由于是二次函數,故,又,所以,.⑵由題意,得,.①當時,由(1)知若,則,又,所以在(,)內有解.若,則,又,所以在(,)內有解.②當時同理可證.點評:(1)題目點明是“二次函數”,這就暗示著二次項系數.若將題中的“二次”兩個字去掉,所證結論相應更改.(2)對字母、分類時先對哪個分類是有一定講究的,本題的證明中,先對分類,然后對分類顯然是比較好.1.若方程在內恰有一則實數的取值范圍是(B)A.B.C.D.2.方程的兩個根分別在區間和內,則的取值范圍是;3.已知函數,
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