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文檔簡介

2024屆江西省上高縣第二中學高三下學期聯合考試生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生物的生命活動是由不同的細胞共同完成的,同一細胞中的不同結構在功能上也各有分工。下列有關敘述正確的是()A.在細胞有絲分裂過程中,中心體和紡錘體會周期性地出現和消失B.葉綠體膜和類囊體薄膜上具有將光能轉換成化學能的酶系統C.線粒體外膜和內膜上分布著有氧呼吸三個階段必需的酶和ATPD.生物膜將真核細胞分隔成不同區室,使細胞內能同時進行多種化學反應2.同位素標記法是進行生物學研究的一項重要技術,下列有關敘述正確的是()A.可用3H標記亮氨酸來研究性激素的合成與分泌過程B.可用32P標記的胰島素基因作探針來檢測細胞中的胰島素基因是否進行了轉錄C.用14C標記CO2來研究暗反應中碳的轉移途徑為:14CO2→14C5→14C3→14C6H12O6D.在研究DNA復制方式時只運用了同位素標記法3.下列有關人類遺傳病調查和優生的敘述錯誤的是A.調查人群中的遺傳病時,最好選取群體中發病率較高的單基因遺傳病B.常見的優生措施有禁止近親結婚、提倡適齡生育和進行產前診斷等C.對遺傳病的發病率進行統計時,需在人群中進行隨機調查D.通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因,則確定胎兒不患遺傳病4.大麻是XY型性別決定的植物,其粗莖和細莖由一對等位基因控制,條形葉與披針葉由另一對等位基因控制。兩株粗莖條形葉植株雜交,子代中出現了細莖雌株,雄株中的披針葉個體占1/4。不考慮基因突變和染色體變異的情況下,下列推測合理的是()A.兩對基因都可位于性染色體上B.親本雌株只含一種隱性基因C.子代不會出現細莖披針葉雌株D.兩對基因都可位于常染色體上5.為助力“美麗鄉村”建設,科研人員對某地富營養化水體實施生態恢復。先后向水體引入以藻類為食的某些貝類,引種蘆葦、香蒲等水生植物,以及放養植食性魚類等。經過一段時間,水體基本實現了“水清”、“景美”、“魚肥”的治理目標。相關敘述錯誤的是A.治理前的水體不能實現自我凈化說明該生態系統抵抗力穩定性高B.引種蘆葦、香蒲既可吸收水中無機鹽,又能遮光抑制藻類生長繁殖C.放養植食性魚類可使生態系統中的物質和能量更好地流向人類D.這一成功案例說明調整生態系統的結構是生態恢復的重要手段6.下列關于酶和ATP的敘述中,錯誤的是()A.酶的合成需要ATP提供能量,ATP的合成也需要酶的催化B.酶和ATP的合成都與基因有關C.人的成熟紅細胞不能合成酶,但可以合成ATPD.酶和ATP都具有高效性與專一性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甲圖是某生態系統中部分生物之間的捕食關系示意圖,請據圖回答下列問題:(1)圖甲中未體現的生態系統成分有________,屬于次級生產者的為_______________。(2)圖甲中若青蛙被人大量捕捉,則短時間內鼠和蜘蛛的數量變化分別為_________。(3)給農作物施加了含32P標記的復合肥后,復合肥可為農作物提供_________(填“無機物”或“有機物”)。檢測32P在蜘蛛和食草昆蟲體內的放射性強度變化如圖乙所示,則A應為___________。(4)在該生態系統的農業生產區,為提高經濟效益和生態效益,可以利用動物的不同習性,設計多種________,還可以調整農作物的________________。8.(10分)阿爾茨海默是一種神經退行性疾病,科研人員為了探究發病機理和治療方案,進行了如下研究。(1)研究發現,患者腦部的神經元數量及神經元之間的_____(結構)明顯減少。進一步研究證實這是由于神經元_____(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發細胞損傷導致。科研人員推斷這種異常積累可能與_____Aβ的酶C表達量下降有關。(2)科研人員提取正常人和患者的神經元DNA,對酶C基因進行測序,測序結果完全一致,說明酶C基因表達量的改變不是_____導致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產生的片段數目與用HpaⅡ切割后產生的片段數目的差值_____(大于/小于)患者的相應差值,說明患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高。9.(10分)黑加侖是我國北方主要的漿果之一,黑加侖果加工得到的果汁富含Vc、花青素等,每年有大量的出口,國內還有黑加侖果汁加工的軟糖。果渣中的種籽經加工提取得到的種籽油有防治動脈硬化、降低血脂等作用,因而有較髙的經濟價值。相關工藝流程如下圖所示,請據圖回答問題:(1)生產黑加侖果汁時,加入的果膠酶包括___________________________和多聚半乳糖醛酸酶,其作用是將果膠分解為__________________,從而使渾濁的果汁變得澄清。(2)為降低生產成本和提高產品質量,需對果膠酶或產生果膠酶的細胞進行固定化處理。若針對產生果膠酶的細胞而言,應選用__________________(填“化學結合法”“物理吸附法”或“包埋法”)進行固定化處理,不選擇另兩種方法的原因是___________________________。(3)從黑加侖種籽中提取種籽油較為簡便的方法是__________________。提取種籽油后余下的餅粕還可用于_______________________________________________________________(填寫兩種用途)。(4)黑加侖種籽油的主要成分是γ-亞麻酸,其穩定性極差,容易氧化,故在貯存時可采用________________________________________________等方法減少其氧化(填寫三種方法)。10.(10分)現代生物科技可廣泛應用于動植物新品種的培育、生物制藥及環境保護等領域,與此同時,由于科技水平及認知水平有限,可能會給人類帶來意想不到的負面影響。回答下列有關生態工程的問題:(1)生態工程的主要目的是____________________。生態經濟主要是通過實行____________________的原則實現廢棄物的資源化。(2)北京郊區竇店村將種植業、養殖業、屠宰場、沼氣池、食用菌養殖基地等整合在一起,創造了更多的就業機會,大大增加了農民收入。該案例主要運用了哪些生態工程的基本原理?___________________________(至少說出3項)。(3)我國科技人員創造了浮床生態工藝法來凈化富營養化水體,說出浮床上的植物通過_______________、____________________,抑制了水體中浮游植物的生長。(4)2019年是我國在垃圾處理方面改革力度最大的一年,上海成為我國第一個垃圾分類試點城市,試說出垃圾分類的意義_______________________(至少說出2項)。11.(15分)植物的綠色細胞在光照下吸收O2、釋放CO2的現象,稱為光呼吸。研究發現,光呼吸是光照條件下O2/CO2的值異常時發生的一種生理過程,光呼吸和光合作用暗反應的關系如圖所示。請回答下列有關問題:注:RuBP為1,5-二磷酸核酮糖,是卡爾文循環里起重要作用的一種五碳糖;PGA為三磷酸甘油酸,是一種三碳化合物;PG為二碳化合物;Rubisco為1,5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶。(1)植物的卡爾文循環中,RuBP結合CO2的過程發生在_______________(填場所)中,圖中卡爾文循環和光呼吸均利用的物質有_______________。結合上圖,請從O2和CO2含量的角度分析,光照條件下光呼吸進行的條件是_______________。(2)光呼吸的最終產物是_______________,這個過程是_______________(填“產生”或“消耗”)能量的過程。(3)根據圖中光呼吸與光合作用暗反應的關系推測,抑制光呼吸對農作物生產的意義是______________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】

中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關;葉綠體中的色素能夠將光能轉化為化學能;有氧呼吸分為三個階段,其中第一階段發生在細胞質基質,二、三階段在線粒體內。【題目詳解】A、在細胞的有絲分裂中,中心體在間期復制,此后在前期發出星射線形成紡錘體,紡錘體在前期出現,末期消失;故中心體不周期性地出現和消失,A錯誤;B、能將光能轉換成化學能的是位于葉綠體的類囊體薄膜上的色素,B錯誤;C、有氧呼吸第一階段不在線粒體內進行,而是在細胞質基質中進行,C錯誤;D、生物膜將真核細胞分隔成不同的區室,使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾,D正確。故選D。【題目點撥】本題綜合考查細胞的結構和功能,熟記相關知識是解答本題的關鍵。2、B【解題分析】

放射性同位素標記法在生物學中廣泛應用的實例:(1)用35S標記噬菌體的蛋白質外殼,用32P標記噬菌體的DNA,分別侵染細菌,最終證明DNA是遺傳物質;(2)用3H標記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標記DNA分子,證明了DNA分子的復制方式是半保留復制;(4)卡爾文用14C標記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑,即CO2→C3→有機物;(5)魯賓和卡門用18O分別標記水和二氧化碳,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水。【題目詳解】A、性激素的本質是脂質,其合成不需要氨基酸,故用3H標記亮氨酸不能研究性激素的合成與分泌過程,A錯誤;B、轉錄過程中遵循堿基互補配對原則,胰島素基因和胰島素基因轉錄出的mRNA可以發生堿基互補配對,所以為了檢測胰島素基因是否轉錄出了mRNA,可用32P標記的胰島素基因片段作探針與提取的mRNA雜交,B正確;C、暗反應過程中二氧化碳和C5結合形成C3,C3被還原形成葡萄糖,所以用14C標記CO2來研究暗反應中碳的轉移途徑為:14CO2→14C3→14C6H12O6,C錯誤;D、在研究DNA復制方式時除運用了同位素標記法,對實驗結果分析時還運用了密度梯度離心法,D錯誤。故選B。3、D【解題分析】

本題考查人類遺傳病的監測和預防,要求考生識記人類遺傳病的概念、類型及特點,掌握監測和預防人類遺傳病的措施,能結合所學的知識準確判斷各選項.【題目詳解】發病率較高的單基因遺傳病的調查更容易進行,適合學生活動,A正確。禁止近親結婚、提倡適齡生育和進行產前檢測可以降低遺傳病患兒的出生率,B正確。調查遺傳病的發病率要在隨機的人群中進行,C正確。染色體異常遺傳病沒有致病基因,不攜帶致病基因也可能患有遺傳病,D錯誤.【題目點撥】調查遺傳病的發病率,應在群體中抽樣調查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;調查遺傳病的遺傳方式,則應以患者家系為單位進行調查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。4、D【解題分析】

根據“兩株粗莖條形葉植株雜交,子代中出現了細莖雌株,雄株中的披針葉個體占1/4”的信息,可推測出細莖和披針葉都為隱性性狀,且決定葉形的基因位于常染色體上,而決定莖的基因的準確位置,位于常染色體或者位于XY染色體的同源區段上都可以得到細莖雌株。【題目詳解】A、由分析可知,控制葉形的基因位于常染色體上,因此兩對基因都可位于性染色體上的說法是錯誤的,A錯誤;B、由分析可知親本雌株中一定含有控制葉形的隱性基因,由于后代中出現了細莖雌株,因此無論控制莖粗細的基因位于哪種染色體上親代雌性個體中一定含有控制莖的隱性基因,因此親本雌株應該含兩種隱性基因,B錯誤;C、由決定葉形的基因位于常染色體上的推測可知,子代雄株中的披針葉個體占1/4,子代雌株中的披針葉個體也占1/4,因此子代中會出現細莖披針葉雌株,C錯誤;D、由分析可知,兩對基因都可位于常染色體上,D正確。故選D。5、A【解題分析】

生態系統具有保持或恢復其自身結構和功能相對穩定的能力,一般組分越多,食物鏈食物網越復雜,生態系統的自我調節能力就越強,抵抗力穩定性就越高。水體富營養化是指水中的無機N、P元素增加,導致藻類瘋長的現象。【題目詳解】A、治理前的水體不能實現自我凈化說明該生態系統恢復力穩定性低,A錯誤;B、植物的生命活動需要無機鹽,故引種蘆葦、香蒲既可吸收水中無機鹽,蘆葦和香蒲為挺水植物,可以起到遮光抑制藻類生長繁殖的作用,B正確;C、放養植食性魚類一方面使藻類的繁殖得到抑制,防止水體污染,同時也能夠增加魚的產量,可使生態系統中的物質和能量更好地流向人類,C正確;D、這一成功案例說明人為的合理的調整生態系統的結構是生態恢復的重要手段,D正確;故選A。6、D【解題分析】

1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。4、ATP是細胞進行生命活動的直接能源物質,其結構簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。5、ATP和ADP的轉化過程中:①能量來源不同:ATP水解釋放的能量來自高能磷酸鍵的化學能、并用于生命活動,合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;②場所不同:ATP水解在細胞的各處,ATP合成在線粒體、葉綠體或細胞質基質。【題目詳解】A、酶在細胞內合成是耗能過程,需要ATP水解提供能量,ATP的合成與ATP的水解反應都是酶促反應,離不開酶的催化,A正確;B、由酶的本質來看,蛋白質是基因表達的產物,RNA的合成也與基因相關;ATP的合成是相關酶促反應過程,離不開酶的催化,因此與基因有關,B正確;C、人的成熟紅細胞內無DNA和細胞器,不能合成酶,但其可進行無氧呼吸合成ATP,C正確;D、ATP不具高效性和專一性,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、分解者、有機物、無機物、氣候、能源食草昆蟲、鼠、青蛙、蜘蛛、食蟲鳥、蛇減少、增加無機物食草昆蟲立體養殖技術品種和種植面積【解題分析】

1、一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。2、食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【題目詳解】(1)圖中的捕食關系包含生態系統成分中的生產者和消費者,還有其他如分解者、有機物、無機物、氣候、能源在該生態系統的成分沒有體現出來。圖中所有的異養生物都是次級生產者,包括食草昆蟲、鼠、青蛙、蜘蛛、食蟲鳥、蛇。(2)青蛙被大量捕捉,則蛇要捕食更多的鼠,因此短時間內鼠的種群數量會減少。青蛙被大量捕捉,蜘蛛減少了食草昆蟲的競爭者,同時也減少了蜘蛛的一部分天敵,因此短時間內蜘蛛的數量會增加。(3)復合肥料給農作物提供的是無機物。32P標記的復合肥,首先是農作物根部吸收,使農作物含有反射性,其次食草昆蟲取食農作物含有放射性,再次就是蜘蛛捕食食草昆蟲也還含有放射性,因此根據反射性出現的時間快慢,A先出現放射性的是食草昆蟲。(4)立體養殖技術利用了動物的不同習性,提高了農業生產區的經濟效益和生態效益。同時還可以調整農作物的品種和種植面積。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統中的食物鏈和食物網、生物與生物之間的關系及生物富集現象。8、突觸胞體降解(或“分解”)基因突變小于【解題分析】

1、神經元之間的結構是突觸,記憶是人的大腦皮層的高級功能,長期記憶可能與新突觸的建立有關。神經元由細胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。2、提取正常人和患者神經元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。若患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高,則正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產生的片段數目與用HpaⅡ切割后產生的片段數目的差值小于患者的相應差值。【題目詳解】(1)神經元之間的結構是突觸,核糖體存在于神經元的胞體內;阿爾茨海默是一種神經退行性疾病,患者神經元核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發細胞損傷導致,所以科研人員推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達量下降有關。(2)科研人員提取正常人和患者的神經元DNA,對酶C基因進行測序,測序結果完全一致,說明酶C基因表達量的改變不是基因突變所致。(3)根據“具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)”、“患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高”,說明:①兩種酶具有相同識別序列(CCGG);②正常人體內的胞嘧啶也會發生甲基化。假如“酶C基因啟動子的DNA片段”具有5個CCGG序列,甲基化了1個,這樣正常人用MspⅠ切割后產生的片段數目(6)與用HpaⅡ切割后產生的片段(5),則兩者的差值是6﹣5=1;因為結論是“患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高”,假如“酶C基因啟動子的DNA片段”具有5個CCGG序列,甲基化了3個,這樣患者用MspⅠ切割后產生的片段數目(6)與用HpaⅡ切割后產生的片段(3),則兩者的差值是6﹣3=3;說明正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產生的片段數目與用HpaⅡ切割后產生的片段數目的差值小于患者的相應差值,即1<3。【題目點撥】本題借助于阿爾茨海默癥考查神經系統的結構、基因的轉錄、限制酶的作用特點,綜合性較強,難度適中。9、果膠分解酶、果膠酯酶半乳糖醛酸包埋法細胞體積較大難以被吸附或結合壓榨法做飼料、堆肥冷藏;貯藏容器密封;向貯藏容器中充入二氧化碳或氮氣【解題分析】

1、果膠酶:(1)作用:果膠→果膠酶可溶性半乳糖醛酸;(2)組成:果膠酶是分解果膠的一類酶總稱,包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶。2、直接使用酶、固定化酶、固定化細胞的比較:

直接使用酶固定化酶固定化細胞酶的種類一種或幾種一種一系列酶常用載體無高嶺土、皂土、硅膠、凝膠明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉、醋酸纖維素、聚丙烯酰胺制作方法無化學結合固定化、物理吸附固定化包埋法固定化是否需要營養物質否否是催化反應單一或多種單一一系列反應底物各種物質(大分子、小分子)各種物質(大分子、小分子)小分子物質缺點①對環境條件非常敏感,易失活②難回收,成本高,影響產品質量不利于催化一系列的酶促反應反應物不易與酶接近,尤其是大分子物質,反應效率下降優點催化效率高、耗能低、低污染①既能與反應物接觸,又能與產物分離②可以反復利用成本低、操作容易【題目詳解】(1)果膠酶包括果膠分解酶、果膠酯酶和多聚半乳糖醛酸酶,其作用是將果膠分解為半乳糖醛酸,從而使渾濁的果汁變得澄清。(2)為降低生產成本和提高產品質量,需對果膠酶或產生果膠酶的細胞進行固定化處理。由于細胞體積較大難以被吸附或結合,因此固定化細胞應該采用包埋法。(3)從黑加侖種子中提取種籽油較為簡便的方法是壓榨法。提取種籽油后余下的餅粕還可用于做獸、禽飼料、堆肥。(4)黑加侖種籽油的主要成分是γ-亞麻酸,其穩定性極差,容易氧化,故在貯存時可采用冷藏;貯藏容器密封;向貯藏容器中充入二氧化碳或氮氣等方法減少其氧化。【題目點撥】本題考查固定化酶、從生物材料中提取某些特定成分等,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。10、對遭到破壞的生態環境進行修復和重建(或對造成環境污染和破壞的傳統生產方式進行改善)循環經濟物質循環再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統的結構決定功能原理(或系統學和工程學原理)吸收水體中的礦質元素阻擋射入水體的光照減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環境污染等。【解題分析】

生態工程的主要目的是:對遭到破壞的生態環境進行修復和重建(或對造成環境污染和破壞的傳統生產方式進行改善)生態經濟主要是通過實行循環經濟的原則實現廢棄物的資源化。浮床上的植物由于吸收水體中的礦質元素、阻擋射入水體的光照,進而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。垃圾分類的意義在于:減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環境污染等。【題目詳解】(1)生態工程的主要目的是:對遭到破壞的生態環境進行修

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