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文檔簡介
湖北省學業考:專題二勻變速直線運動的研究復習試卷2024屆高考仿真卷生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究人員將32P標記的T2噬菌體與無32p標記的大腸桿菌混合培養,一段時間后經攪拌、離心得到上清液和沉淀物。下列敘述正確的是()A.該實驗可證明T2噬菌體的蛋白質外殼留在了大腸桿菌外B.該實驗完成后所得的全部子代噬菌體中均含有32PC.若不進行攪拌處理,則沉淀物中的放射性會明顯增強D.若混合培養時間過長,則上清液中的放射性會增強2.下列關于元素和化合物的敘述正確的是()A.DNA和RNA屬于核酸,都是細胞內的遺傳物質B.脂質存在于所有細胞中,是組成細胞的重要化合物C.Mg是植物細胞中的微量元素,缺Mg可使葉片發黃D.強酸、強堿、低溫或高溫都會使蛋白質變性失活3.下列關于藍細菌的敘述,正確的是()A.莢膜外面的細胞壁與植物的細胞壁成分不同B.質膜向內折疊形成光合膜,其中含有光合色素C.除中心體和核糖體外,沒有膜包被的任何細胞器D.核糖體與DNA直接接觸,并以DNA為模板合成多肽4.下列有關酶和ATP的敘述,正確的是()A.ATP脫去兩個磷酸基團后,形成的物質是某些酶的基本組成單位之一B.人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器,所以不能合成ATPC.無氧呼吸的兩個階段都需要酶的參與,都有ATP產生D.同一生物體內各種酶的催化條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響5.下圖是甲產生的物質N對乙的作用示意圖,下列相關敘述錯誤的是()A.若甲為T細胞,則物質N和乙可以是淋巴因子和B細胞B.若甲為小腸黏膜,則物質N和乙可分別表示促胰液素和胰島細胞C.若甲為甲狀腺細胞,則物質N和乙可以是甲狀腺激素和下丘腦細胞D.若甲為突觸前神經元,則物質N和乙可分別為神經遞質和肌肉細胞6.目前,對種子萌發和休眠的調控機理目前尚無定論。最能被接受的是Khan和Waters提的“植物激素三因子”假說,其模型如圖所示。GA、CK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸下列相關分析錯誤的是()“+”表示激素存在生理活性濃度;“-”表示激素不存在生理活性濃度A.根據實驗結果可初步判斷,種子的休眠和萌發是多種植物激素調節的結果B.第3和6組對照的自變量是有無GA,而CK和ABA都是無關變量C.據第5、6、7、8組可知,不管CK和ABA是否存在生理活性濃度,若GA不存在生理活性濃度,種子都處于休眠狀態D.綜合8組實驗結果,ABA對GA作用的發揮起到促進作用,CK是種子萌發的必要激素7.下列關于遺傳信息表達的敘述,錯誤的是()A.核糖核酸和蛋白質都屬于基因表達產物B.翻譯過程中能與mRNA發生堿基配對的分子不含氫鍵C.當核糖體到達mRNA的終止密碼子時,多肽合成就結束D.RNA聚合酶發揮作用時,首先與DNA的某一啟動部位結合8.(10分)下列有關“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述,正確的A.解離的目的是使染色體離開細胞核B.漂洗的目的是洗去染色劑,避免染色過度C.使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色D.蓋好蓋玻片后壓片的目的是使染色體分散開二、非選擇題9.(10分)某二倍體植物的花色受相關基因控制的原理如圖甲所示,其中A、a,B、b和D、d為3對基因,分別位于不同對染色體上。研究發現,A基因對B基因的表達有抑制作用,且體細胞中的d基因數多于D基因數時,D基因不能表達。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成(其他染色體與基因均正常,假定產生的各種配子均能正常存活)。請分析回答下列問題:(1)分析圖甲可知,正常情況下,純合白花植株的基因型有_________種。(2)若讓純合橙紅色植株和純合白色植株雜交獲得F1,F1自交產生的F2植株的表現型及比例為白色:橙紅色:黃色=12:3:1,則親本純合白花植株的基因型是______________。從F2的白花植株中隨機抽取,得到純合子的概率是_____________。(3)圖乙中,突變體①③的變異類型分別屬于____________。(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體,研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交,然后觀察并統計其子代的表現型及比例。若該突變體為突變體①,則子代中黃花:橙紅花=_____;若該突變體為突變體②,則子代中的表現型及比例為________________;若該突變體為突變體③,則子代中的表現型及比例為________________。10.(14分)下圖是小麥和玉米兩種植物凈光合速率隨環境CO2濃度的變化趨勢。(CO2濃度為300μL·L-1時接近大氣CO2濃度)回答下列問題:(1)小麥和玉米的光反應產生的ATP和[H]參與_____________。(2)在自然環境中,小麥光合作用固定CO2的量________(填“等于”或“不一定等于”)玉米。(3)若將正常生長的小麥和玉米放置在同一密閉透明小室中(初始時CO2濃度為100μL·L-1),適宜條件下照光培養,那么小麥體內干物質的量將_________,原因是_______________。(4)在適宜條件下,_____對CO2富集環境更適應。11.(14分)某雌雄同株異花植物的花色、葉形和株高分別受等位基因A/a、B/b、D/d控制。現有甲、乙、丙、丁植株進行4組雜交實驗,其結果如下表所示。雜交組別親本F1表現型及比例第1組甲×乙3紅花寬葉高莖:1紅花寬葉矮莖第2組乙×丙9紅花寬葉高莖:3紅花寬葉矮莖:3紅花窄葉高莖:1紅花窄葉矮莖第3組丙×丁3紅花寬葉高莖:1白花寬葉矮莖第4組丁×甲1紅花寬葉矮莖:2紅花寬葉高莖:1白花寬葉高莖請回答:(1)窄葉和寬葉中,顯性性狀是_______。至少要根據雜交第2組和雜交第_______組,才可判定基因A/a、B/b、D/d位于_________對同源染色體上。植株甲的基因型是_______,將植株甲的相關染色體及基因在答題卷相應圖框中標注完整_________。(2)雜交第1組的F1群體隨機授粉得F2,理論上,F2中紅花窄葉高莖所占比例為_______。雜交第2組的F1有________種基因型。(3)用遺傳圖解表示出雜交第4組產生F1的過程(葉形忽略不寫)__________。12.油菜是我國重要的小春經濟作物,為選育高產耐蔭品種,將油菜品種A和B各分為二組,一組置于自然光下(對照組),另一組置于遮蔭棚內(棚內光強為自然光的1/4),處理20天后,分別測定其凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示。請回答下列問題:(1)從圖可知,適合在春季陰雨多,日照偏少的地區種植的是_____品種,判斷依據是___________。(2)根據實驗結果判斷,油菜經遮蔭處理后,植物的呼吸速率_____(填“增大”、“減小”、“不變”),所以,研究人員推測,能耐蔭的油菜品種是因為其固定CO2的酶活性在弱光條件下保持較高水平,在葉綠體的_____(填場所)中固定CO2多,消耗的______和ATP也多,從而有利于光合作用的進行。(3)部分油菜品種能耐蔭的原因除了上述研究人員的推測外,還可能有哪些原因?(答出一點即可)_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】
1、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。該實驗證明DNA是遺傳物質。【題目詳解】A、該實驗只能證明T2噬菌體的DNA進入了大腸桿菌內,不能說明噬菌體的蛋白質外殼留在了大腸桿菌外,可通過標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗來證明噬菌體的蛋白質外殼留在了大腸桿菌外面,A錯誤;B、DNA復制為半保留復制,噬菌體DNA新鏈的合成利用的是大腸桿菌中沒有帶標記的脫氧核苷酸,培養時間內噬菌體可能增殖多代,故該實驗完成后可能會出現不含有標記的子代噬菌體,B錯誤;C、實驗過程中攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌外的噬菌體和大腸桿菌分離,若不進行攪拌處理,離心后噬菌體的蛋白質外殼吸附在大腸桿菌表面隨大腸桿菌一起進入沉淀物中,但噬菌體蛋白質外殼不含有標記,故沉淀物中的放射性不會明顯增強,C錯誤;D、若混合培養時間過長,則會導致大腸桿菌裂解、釋放含有標記的噬菌體,上清液中放射性會增強,D正確。故選D。【題目點撥】本題考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體的結構,明確噬菌體沒有細胞結構;識記噬菌體繁殖過程,明確噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌;識記噬菌體侵染細菌實驗步驟,能結合所學的知識準確判斷各選項。2、B【解題分析】
大量元素,是指植物正常生長發育需要量或含量較大的必需營養元素。一般指碳、氫、氧、氮、磷和鉀6種元素。在正常生長條件下,這些元素的含量占植物干物質質量的1%以上。微量元素約有70種,指的是在人體中含量低于人體質0.01%~0.005%的元素包括鐵、碘、鋅、硒、氟、銅、鈷、鎘、汞、鉛、鋁、鎢、鋇、鈦、鈮、鋯、銣、鍺和稀土元素等。一般植物含鎂量為干物質的0.05~0.7%。鎂在植物體內屬于移動性較強的元素,進入根系中柱的鎂,通過木質部空間到達植物地上各器官。鎂是葉綠素的主要成分,是植物體內的大量元素。【題目詳解】A、DNA和RNA屬于核酸,DNA是細胞內的遺傳物質,A錯誤;B、脂質包含脂肪、磷脂、固醇等,如磷脂是細胞膜的重要成分,因此脂質存在于所有細胞中,是組成細胞的重要化合物,B正確;C、Mg是植物細胞中的大量元素,缺Mg可使葉片發黃,C錯誤;D、強酸、強堿、或高溫都會使蛋白質變性失活,低溫不會,D錯誤。故選B。3、B【解題分析】
原核生物是指一類細胞核無核膜包裹,只存在稱作擬核區的裸露DNA的原始單細胞生物。它包括細菌、放線菌、立克次氏體、衣原體、支原體、藍細菌和古細菌等。藍細菌屬于細菌,無染色體,且DNA為環狀。莢膜是某些細菌表面的特殊結構,是位于細胞壁表面的一層松散的粘液物質。【題目詳解】A、莢膜里面的細胞壁與植物的細胞壁成分不同,藍細菌為肽聚糖,植物主要為纖維素和果膠,A錯誤;B、質膜向內折疊形成光合膜,其中含有光合色素,B正確;C、藍細菌為原核生物,沒有中心體,C錯誤;D、核糖體與DNA直接接觸,并以RNA為模板合成多肽,D錯誤。故選B。4、A【解題分析】
1、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結構簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動。2、酶是活細胞產生的一類具有催化作用的有機物,大部分有機物是蛋白質,少部分有機物是酶。【題目詳解】A、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結構簡式A-P~P~P,~代表高能磷酸鍵,其斷裂后,形成的一磷酸腺苷(腺嘌呤核糖核苷酸)是某些酶(RNA)的基本組成單位之一,A正確;B、人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器,但可通過無氧呼吸合成ATP,B錯誤;C、無氧呼吸的兩個階段均需要酶的參與,但只有第一階段能產生少量ATP,C錯誤;D、同一生物體內各種酶的催化條件不同,其催化效率受溫度和pH的影響,D錯誤。故選A。5、B【解題分析】
據圖分析:該模型表示的是細胞甲產生物質N,分泌到細胞外,并作用在細胞乙細胞膜上的特異性受體上。該圖可能表示激素的分泌與作用,神經遞質的釋放和作用。1、T淋巴細胞能分泌淋巴因子,促進B細胞增值分化為記憶B細胞和漿細胞。2、垂體分泌的促甲狀腺激素可促進甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素可通過反饋作用抑制垂體釋放促甲狀腺激素。【題目詳解】A、在體液調節過程中,T淋巴細胞能分泌淋巴因子,促進B細胞增值分化,A正確;B、小腸粘膜分泌促胰液素,能促進胰腺的分泌胰液,故乙為胰腺外分泌部位,B錯誤;C、甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素,可以通過負反饋調節作用于下丘腦細胞,C正確;D、突觸前神經元在神經-肌肉接點處可分泌神經遞質作用于肌肉細胞,D正確。故選B。6、D【解題分析】
本題結合圖解,考查植物激素的調節,要求考生識記五大類植物激素的種類、分布和功能,能結合圖中信息準確判斷各選項。分析題圖:第5、6組對比發現,無GA和CK時,不管ABA存在與否,種子都休眠。第6、8組比較發現,無GA有ABA,不管CK存在與否,種子也都休眠;第5、7組比較,無GA和ABA時,不管CK存在與否,種子也都休眠。【題目詳解】A、據圖示實驗結果可知,種子的休眠和萌發是多種植物激素共同調節的結果,A正確;B、由第3組和6組實驗對比,不同的是第3組有GA,第6組無GA,兩組同時無CK和有ABA,可知自變量是有無GA,CK和ABA都是無關變量,B正確;
C、根據上述分析可知,第5、6組對比發現,無GA和CK時,不管ABA存在與否,種子都休眠。第6、8組比較發現,無GA有ABA,不管CK存在與否,種子也都休眠;第5、7組比較,無GA和ABA時,不管CK存在與否,種子也都休眠。因此,不管CK和ABA是否存在生理活性濃度,如果GA不存在生理活性濃度,種子都處于休眠狀態,C正確;
D、根據第4、5兩組,可知GA是種子萌發的必需激素。由于GA是種子萌發的必需激素,但第3組GA和ABA同時存在時休眠,可知,ABA對GA作用的發揮起到抑制作用,D錯誤。
故選D。7、B【解題分析】
遺傳信息的表達包括轉錄和翻譯兩個過程,結合轉錄和翻譯的過程分析作答。【題目詳解】A、核糖核酸(RNA)是轉錄的產物,蛋白質是翻譯的產物,兩者都屬于基因表達產物,A正確;
B、翻譯過程中,tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子發生堿基配對,tRNA上存在部分雙鏈結構,含有氫鍵,B錯誤;
C、密碼子是mRNA上的三個相鄰堿基,當核糖體到達mRNA的終止密碼子時,多肽合成就結束,C正確;
D、RNA聚合酶發揮作用時,首先與基因的啟動子結合,D正確。
故選B。【題目點撥】要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能結合所學的知識準確判斷各選項。8、C【解題分析】
解離的目的是使組織細胞彼此分離開來,A錯誤;漂洗的目的是洗去解離液,避免解離過度,B錯誤;龍膽紫溶液是堿性染料,使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色,C正確;蓋好蓋玻片后需要壓片,可使細胞相互分散開,D錯誤。故選:C。二、非選擇題9、6AABBdd1/6染色體結構的變異(重復或染色體畸變)染色體數目變異(或染色體畸變)1:1黃花:橙紅花=3:1,黃花:橙紅花=5:1【解題分析】
1.由題意“3對基因分別位于不同染色體上”可知:該二倍體植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律。已知A基因對B基因的表達有抑制作用,所以正常情況下,橙紅色為aaB_D_,黃色為aaB_dd,其余情況均為白色。2.依據圖乙中基因與染色體的位置關系明辨突變體①、②、③的變異類型(依次為染色體結構變異中的重復、易位和染色體數目變異)。若只考慮D和d基因,則突變體①減數分裂可產生D、dd兩種比值相等的配子,突變體②減數分裂可產生D、dd、Dd、d四種比值相等的配子,突變體③減數分裂可產生D、Dd、dd、d四種配子,比例為1:2:1:2。【題目詳解】(1)依題意和分析圖甲可知:正常情況下,純合白花植株的基因型有6種:AABBDD、AAbbDD、AABBdd、AAbbdd、aabbDD、aabbdd。
(2)純合白花植株和純合橙紅色植株(aaBBDD)雜交,所得F1自交產生的F2植株中白色:橙紅色:黃色=12:3:1(為9:3:9:1的變式),說明F1的基因型是AaBBDd,進而推知該親本純合白花植株的基因型是AABBdd;F2的白花植株的基因型為A-BB--,可見,從F2的白花植株中隨機抽取,得到純合子的概率是1/3AA×1/2(DD+dd)=1/6。
(3)圖乙中,突變體①中的兩個d基因在同一條染色體上,此變異類型屬于染色體結構變異中的重復;突變體③中的D和d所在的同源染色體有3條,該變異類型屬于染色體數目變異。
(4)已知體細胞中的d基因數多于D基因時,D基因不能表達。讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交。若為突變體①,則其減數分裂可產生的配子及其比例為aBD:aBdd:abD:abdd=1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBbDD:aaBbDdd=1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=1:1;若為突變體②,則其減數分裂可產生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:1:1:1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:1:1:1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=3:1;若為突變體③,則其減數分裂可產生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:2:2:1:1:2:2,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:2:2:1:1:2:2,所以子代中黃花:橙紅花=5:1。【題目點撥】本題考查遺傳規律即染色體畸變的相關知識,解題關鍵是從題中提取信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。10、C3還原不一定等于下降CO2濃度為100uL.L-1時,玉米在光下光合總用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放的CO2的量,使密閉小室內CO2濃度降低。隨著密閉小室中CO2濃度降低,小麥凈光合作用速率小于零,干物質的量減少。小麥【解題分析】
分析題圖可知:本實驗的自變量為環境中CO2濃度,因變量為凈光合作用速率,在CO2濃度較低時,玉米的凈光合速率大于小麥;在CO2濃度較高時,小麥的凈光合速率大于玉米,推知玉米更適應低CO2濃度環境。【題目詳解】(1)小麥和玉米的光反應產生的ATP和[H]可參與光合作用的暗反應過程中C3的還原,將C3還原為C5和(CH2O)。(2)CO2濃度為300μL·L-1時接近大氣CO2濃度(自然環境),據圖可知,此濃度下兩種植物的凈光合速率相等,而光合作用固定CO2的量為總光合速率=凈光合+呼吸速率,兩種植物的呼吸速率不一定相等,故小麥光合作用固定CO2的量不一定等于玉米。(3)據圖可知,CO2濃度為100uL.L-1時,玉米的凈光合速率>0,即玉米在光下光合總用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放的CO2的量,使密閉小室內CO2濃度降低;隨著密閉小室中CO2濃度降低,小麥凈光合作用速率小于零,干物質的量減少。(4)據圖可知,當CO2濃度為300μL·L-1時,小麥的凈光合速率明顯大于玉米,故小麥對CO2富集環境更適應。【題目點撥】本題考查了影響光合作用的因素以及光合作用和呼吸作用之間的關系等方面的知識,在解答時,要注意利用光合強度=凈光合作用量+呼吸作用量的關系。11、寬葉3或4兩/2AaBBDd11/25612【解題分析】
題意分析,根據第1組雜交結果可知高莖對矮莖為顯性,且甲、乙親本關于株高的基因型表現為雜合,根據第2組雜交結果可知,寬葉對窄葉為顯性,且乙、丙關于葉形和株高的基因表現為雜合,此時可知甲中關于葉形的基因型表現為顯性純合;第3組結果顯示紅花對白花為顯性,且控制花色和株高的基因表現為連鎖,且相關基因表現為雙雜合,這時可知丙的基因型為AaBbDd,丁的基因型為AaBBDd(其中A、D在一條染色體上,a、d在一條染色體上);根據第4組雜交結果可知,控制紅花和矮莖的基因在一條染色體上,控制白花和高莖的基因在一條染色體上,且甲關于花色的基因表現為雜合,結合上述分析可知,甲的基因型為AaBBDd(其中A、d在一條染色體上,a、D在一條染色體上),乙個體的基因型為AABbDd。【題目詳解】(1)根據第2組實驗結果可知,寬葉對窄葉為顯性,高莖對矮莖為顯性,且B/b、D/d。兩對等位基因的遺傳符合基因的自由組合定律,根據第2組并結合雜交第3或4組,可知基因A/a、B/b、D/d位于兩對同源染色體上,其中基因A/a、D/d位于一對同源染色體上,根據分析可知,植株甲的基因型為AaBBDd(其中A、d在一條染色體上,a、D在一條染色體上),如下圖所示:(2)雜交第1組中F1的基因型有8種,分別為AABBDd、AABbDd、AABBdd、AABbdd、AaBBDD、AaBbDD、AaBBDd、AaBbDd;讓F1體隨機授粉計算F2,則需要分對分析,由于花色和株高的基因連鎖在一起,故這兩對基因需要合在一起考慮,分析可知產生的相關配子比例為AD∶Ad∶aD=1∶2∶1,列出棋盤可知隨機授粉產生的紅花高莖比例為11/16;再分析F1群體中葉形的相關配子,比例為B∶b=3∶1,同樣列出棋盤,可知隨機授粉產生的窄葉比例為1/16,因此可知,讓F1體隨機授粉群理論上F2中紅花窄葉高莖所占比例為11/16×1/16=11/256。根據分析可知第2組的親本的基因型為AABbDd(乙)、AaBbDd(其中A、D在一條染色體上,a、d在一條染色體上),分
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