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第頁共頁小學學生養成教育實施細則模版第一章總則第一條為了促進小學學生全面發展，培養其良好的品德、習慣和素質，提高教育教學質量，制定本實施細則。第二條小學學生養成教育是學校全體教師的共同責任，學生、家長、教師以及學校應積極參與并共同推動。第三條小學學生養成教育應注重培養學生的道德情感、學習能力、健康素養、審美能力和勞動習慣。第四條學校應根據小學學生的實際情況，制定養成教育計劃，有針對性地進行養成教育。第五條學校應定期對養成教育進行評估和總結，及時調整教育教學工作。第二章德育教育第六條學校應利用全校活動、課程、家庭教育等途徑，開展德育教育，培養學生的道德情感和價值觀。第七條學校應制定德育教育的具體方案，明確教育目標和內容，在班級活動中引導學生健康成長。第八條學校應組織學生參與社會實踐活動，加強學生的社會責任意識和公民意識。第九條學校應加強校訓、校規和行為規范的宣傳和教育，引導學生遵守校紀、班規和社會公德。第三章學習教育第十條學校應制定學習教育計劃，指導學生合理安排學習任務，促進學生主動學習。第十一條學校應建設良好的學習環境，提供豐富的學習資源，激發學生學習興趣和潛能。第十二條學校應定期組織學習交流活動，鼓勵學生相互學習、合作學習，并及時給予獎勵和表揚。第十三條學校應加強家庭作業批改和反饋，幫助學生及時發現和糾正學習中的問題。第四章健康教育第十四條學校應開展健康教育，培養學生的健康意識和健康習慣。第十五條學校應組織學生參加體育鍛煉和戶外活動，提高學生的體質和身體素質。第十六條學校應定期進行身體健康檢查，對有異常情況的學生及時提出建議和指導。第十七條學校應加強營養健康教育，引導學生養成健康的飲食習慣。第五章美育教育第十八條學校應開展美育教育，培養學生的審美情感和創造能力。第十九條學校應舉辦美展、音樂會等文化藝術活動，提高學生的藝術欣賞能力。第二十條學校應加強繪畫、音樂、舞蹈等藝術教育，培養學生的藝術表達能力。第六章勞動教育第二十一條學校應開展勞動教育，培養學生的動手能力和勞動習慣。第二十二條學校應組織學生參與校園美化、環境保護等實際勞動，增強學生的社會責任感。第二十三條學校應進行勞動技能培訓，提高學生的實際操作能力。第七章家庭教育和社會教育第二十四條學校應加強與家長的溝通和合作，引導家長關注學生的養成教育。第二十五條學校應定期開展家長會、座談會等活動，分享養成教育經驗和方法。第二十六條學校應與社會資源對接，組織學生參觀考察、實踐活動，拓寬學生的視野。第八章養成教育管理第二十七條學校應設立養成教育指導組織，負責制定、實施和評估養成教育計劃。第二十八條學校應建立健全養成教育檔案，記錄學生的養成教育情況和成果。第二十九條學校應定期召開養成教育工作會議，總結教育經驗，解決工作中的問題。第三十條學校應加強對養成教育的宣傳和宣傳，提

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