2020~2021學年人教版化學九年級上冊 1.1 物質的變化和性質 導學案_第1頁
2020~2021學年人教版化學九年級上冊 1.1 物質的變化和性質 導學案_第2頁
2020~2021學年人教版化學九年級上冊 1.1 物質的變化和性質 導學案_第3頁
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文檔簡介

2020~2021學年人教版化學九年級上冊1.1物質的變化和性質導學案一、學習目標了解物質的變化和性質的概念；掌握物質變化的表示方法；了解物質變化與能量變化的關系；掌握觀察和實驗的基本方法。二、學習內容本節課我們主要學習以下幾個方面的內容：物質的變化和性質的概念；物質變化的表示方法；物質變化與能量變化的關系；觀察和實驗的基本方法。三、學習重點和難點本節課的學習重點是：物質的變化和性質的概念；物質變化的表示方法。學習難點是：物質變化與能量變化的關系。四、學習方法與學習過程1.學習方法本節課的學習方法主要包括：配合教材進行學習；多進行實踐操作。2.學習過程Step1引入介紹本節課的學習目標，并與同學們討論物質的變化和性質的概念。Step2概念解析講解物質的變化和性質的概念。物質的變化是指物質的組成和性質發生了改變，可以分為物理變化和化學變化。而物質的性質是指物質固有的特性，如顏色、形狀、氣味等。Step3物質變化的表示方法講解物質變化的表示方法，包括文字敘述、示意圖和示例實驗等。文字敘述是指通過文字描述物質變化的過程和結果。示意圖是指通過圖示表示物質變化的過程和結果。示例實驗是指通過實驗展示物質變化的過程和結果。Step4物質變化與能量變化的關系講解物質變化與能量變化的關系。物質變化通常伴隨著能量的變化，有的物質變化釋放能量，有的物質變化吸收能量。Step5觀察和實驗的基本方法學習觀察和實驗的基本方法，包括仔細觀察、記錄實驗現象和分析實驗結果等。五、課后練習下列是物質變化的表示方法中的哪種？A.文字敘述B.示意圖C.示例實驗D.以上都是物質變化通常伴隨著能量的______。A.變化B.固定C.消失D.無關六、課后拓展參觀化學實驗室，了解更多有關物質變化和性質的內容。自己設計一個實驗，觀察物質變化的過程和結果，并記錄下來。以上是本節

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