1.在維護民族團結中，中學生應當怎樣做?①樂觀宣傳我國的民族政策和加強民族團結的意義；②在日常生活和學習中，要敬重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字；③敢于同破壞民族團結行為作斗爭。2.實現祖國統一，我們青少年應當如何做？①青少年要樂觀擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場，堅持一個中國原則，維護國家主權；②樹立崇高抱負，努力學習，把握先進的科學文化學問，報效祖國；③發揚愛國主義精神，反對臺獨，堅決同一切分裂破壞祖國統一的言行作斗爭。3.青少年該怎么做答題思路

①樹立崇高遠大抱負；

②加強思想道德品質修養，提高思想道德素養和心理素養；

③努力學習科學文化學問，提高文化素養；④樂觀參與社會實踐，培育創新精神和實踐力量；

⑤發揚愛國主義精神、艱難奮斗精神，弘揚宏大民族精神；

⑥牢記時代賜予我們的崇高使命，擔當責任；⑦認真學習法律學問，增加法治觀念；

⑧敢于同……作斗爭。

4.我國取得成就的根本緣由?堅持以經濟建設為中心，集中力氣進展社會主義現代化設，大力進展生產力。或理論體系。4.我國取得輝煌成就的緣由？①堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，集中力氣進展社會主義現代化設，大力進展生產力〔1.1〕；②堅持道路、理論和制度。③堅持根本經濟制度、安排制度和根本政治制度〔1.2、1.3〕；④堅持進展社會主義市場經濟〔2.1〕；⑤堅持共同富有的根本原則〔2.1〕;⑥堅持中國共產黨的領導和實踐“三個代表”重要思想⑦堅持依法治國的根本方略〔2.2〕；⑧大力進展科技和教育事業，實施科教興國和人才強國戰略〔3.1〕；⑨堅持實施打算生育、節省資源和愛護環境的根本國策，貫徹落實科學進展觀，實施可持續進展戰略〔3.2〕；⑩弘揚民族精神、時代精神〔4.2)。.60年，光芒歲月彈指一揮間；60年，中華大地發生巨變。2023年，我們宏大祖國迎來60歲生日。某班預備進展一場“祖國贊歌”主題班會，作為共和國成立60周年的獻禮。請你完成以下兩個任務：(1)請你列舉新中國成立以來特殊是改革開放以來，我國取得的重大成就。(至少答出三點)(3分)答：①1964年原子彈試驗成功；②2023年北京奧運會；③青藏鐵路；④神舟系列載人航天工程；⑤嫦娥一、二號探月工程；⑤修建三峽工程。〔2〕綜合所學學問，分析發生變化的緣由有哪些？(至少答出三點)(3分)答：①以經濟建設為中心，大力進展生產力；②堅持道路、理論和制度；③堅持改革開放；④堅持共同富有的根本原則。29.材料一：據報道，2023年中國國內生產總值〔ＧＤＰ〕超過日本，成為世界其次大經濟體。材料二：2023年9月21日，溫總理在出席聯合國千年進展目標高級別會議和第65屆聯大一般性辯論時發言指出：雖然中國的GDP總量超過日本，成為僅次于美國的全球其次大經濟體，但中國的人均GDP卻只有日本的1/10；中國現代化走到今日，先進落后并存，新舊沖突交錯，面臨諸多前所未有的挑戰。向逾百位元首及政府首腦發出了中國的聲音：生疏一個真實的中國。〔1〕閱讀材料一，中國成為世界其次，這一信息令國人興奮，你能說說為什么我們會取得如此巨大的成就？〔3分〕①開拓了道路，形成了理論體系②堅持以經濟建設為中心，大力進展生產力；③堅持改革開放。〔2〕閱讀材料二，“生疏一個真實的中國”，你認為“一個真實的中國”指的是什么〔3分〕我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，生產力水平還比較低，地區進展不平衡；科學技術水平，民族文化素養還不夠高；社會主義社會的具體制度還不夠完善。資源相對緊缺，環境形勢不容樂觀；上學難、看病難、住房難、就業難等社會沖突仍比較突出；我國現在到達的小康還是低水平的、不全面的、進展很不平衡的小康等。〔只要2個方面以上，即可給總分值3分〕解辨析題“三步法”。第一步：辨——辨正誤。一般分為正確、錯誤和片面三種；其次步：析——找依據。依據材料、觀點找原理，并突出重點分析。即合理的：原理+扼要分析〔說明為什么合理——緣由、作用、意義〕，不合理的：原理+較具體分析〔說明為什么不合理——緣由、作用、意義，并指出合理的是什么，或補充不完整的〕；第三步：亮——亮觀點。得出結論，說明觀點。年份2006200720082009201020112012農村居民收入（元）3578414042154489478261947917城鎮居民收入（元）11759128061397015247178791911824565材料一：我國近年來城鄉居民收入狀況比照表材料二：2023年《關于深化收入安排制度改革的假設干意見》指出，收入安排領域仍存在一些亟待解決的問題，城鄉區域進展差距和居民收入安排差距照舊較大，收入安排秩序不標準，隱形收入、非法收入問題比較突出，局部群眾生活比較困難。深化收入安排制度改革，要堅持共同進展、共享成果。堅持市場調整、政府調控。標準收入安排秩序，增加低收入者收入，調整過高收入。〔1〕材料一說明什么？材料一與材料二之間有什么聯系？

〔2〕請談談材料二中的做法的重要意義。

〔3〕要解決材料二中的問題，你有什么好的建議？

答〔1〕①材料一說嗎了改革開放以來經濟快速進展，人民生活水平大幅提高，但城鄉居民收入差距較大；②我國政府正在實行措施調整安排政策，縮小貧富差距。(2)有利于解決現階段我國的主要沖突；有利于實現共同富有；有利于維護社會公正，讓人民共享改革開放的成果。(3)①以經濟建設為中心，大力進展生產力；②堅持改革開放，處理改革、進展、穩定的關系；③堅持根本經濟制度、安排制度和根本政治制度；④堅持進展和完善社會主義市場經濟；⑤堅持共同富有的根本原則；

圖表題解題方法：

圖表題特點：圖表題是用數字很直觀的形式來反映某種現象或問題的題型。

解圖表題“四步法”。

第一步：橫向比。同一行的數字作比較，看有什么變化、差異；

其次步：縱向比。同一列的數字作比較，看有什么變化、差異；

第三步：綜合比。把橫向比和縱向比的結論綜合起來，結合標題、備注再分析，概括出整個圖表中心愿思；

第四步：析緣由，找措施。用有關原理去分析從數據中覺察的問題，找出措施。

復習和解題牢記What、Why和How。

1、“是什么”：含義、內容

2、“為什么”：緣由、地位、作用、意義

3、“怎么樣”：方法、措施

談生疏、看法類解題方法：

三步法：第一步：“是什么”。即材料說明、表達什么；

其次步：“為什么”。即消失該現象或問題的緣由、作用、意義或危害；

第三步：“怎么樣”即方法、措施。但要具體問題具體分析，可能用到其中的三步、二步或一步，甚至有可能還要聯系“青少年該怎么樣”。

主觀題答題留意事項：

觀點正確，書寫工整，語句通順，卷面潔凈，規律嚴密，使用政治術語，即做到“四化”：書寫標準化、內容條理化、要點序號化、表述科學化。

主觀題有四種題型〔共44分〕：

1、簡答題〔8分〕：一般2問，用圓圈序號“①②③”；

2、辨析題〔10分〕：一般1問，用括號〔1〕〔2〕〔3〕

序號；

3、分析說明題〔12分〕：一般3-4問，用圓圈序號“①

②③”；

4、綜合探究題〔14分〕：一般3-4問，用圓圈序號“①

②③”。

我國為什么要實施科教興國戰略？①我國仍處于社會主義初級階段，社會生產力還比較低，科學技術水平，民族文化素養還不夠高，同興旺國家還有較大差距；〔國情〕②教育是促進社會進步、經濟富強的物質力氣，是國家進展的先決條件，我國實現四個現代化，科技是關鍵，根底在教育；〔教育作用〕③科學技術是第一生產力，科技進步是經濟進展的打算性因素；〔科技作用〕④有利于提高我國人口的素養；⑤有利于提高我國科技水平；⑥有利于提高我國創新力量；⑦有利于進展我國社會主義生產力，促進社會經濟進展；⑧有利于縮小與西方興旺國家差距。如何貫徹實施科教興國戰略？①加強對科技投入，加強對學問產權愛護，營造良好的科技氣氛；②要大力進展教育事業，全面提高人口素養，把教育放在優先進展的戰略地位，推動以培育學生的創新精神和實踐力量為核心的素養教育；③準時制定有效的進展戰略，提高本國的創新力量；④大力弘揚科學精神，鼓舞創新，敬重學問，敬重人才。在實施科教興國〔人才強國〕戰略中，中學生該怎么做？①要樹立遠大抱負，正確把握成才目標；②生疏到承受教育的重要性，努力學習，自覺履行受教育的義務，把握現代科技文化；③培育創新精神，樂觀投身社會實踐，樹立終身學習觀念，提高自主創新力量和終身學習力量，擔負社會賜予歷史使命。針對當前存在的嚴峻的人口、資源、環境問題，請你提出一些合理化建議？①必需實施可持續進展理念，使經濟進展與人口、資源、環境相協調；②堅持打算生育的根本國策，嚴格掌握人口數量，提高人口素養；③堅持節省資源、愛護環境的根本國策，提高公民愛護環境的意識，自覺節省資源，合理開發資源，樂觀愛護環境；④加大執法力度，依法治理、治理環境，愛護資源，依法追究違反環境愛護法行為的法律責任。“低碳”生活方式有什么意義？①有利于培育節省意識，緩解能源緊急，減輕環境壓力，促進人與自然和諧相處；②有利于貫徹科學進展觀，建設資源節省型和環境友好型社會；③有利于節省資源、愛護環境的根本國策貫徹實施，推動可持續進展理念的落實；④有利于提倡安康文明的生活方式和綠色消費理念；⑤是建設全面小康社會和建設和諧社會的需要。列舉低碳生活例子。①不過分講究衣著裝扮，少買衣服；②節省糧食，不鋪張鋪張糧食；③節省用水用電用氣，生活用水循環利用，使用節能燈，家電不待機，順手關燈，關水龍頭；④出行時多項選擇擇公共交通工具、自行車或步行；⑤環保購物，不使用塑料袋；⑥綠色消費，少用或不用一次性餐具等一次性用具；⑦垃圾分類處理，購置無磷洗衣粉，多種植花草樹木。在日常生活中，我們中學生應當如何做到低碳生活?①低碳生活應當從我們的日常生活和學習開頭，從我做起，從身邊的生活做起；②樂觀向家人、朋友和社會宣傳低碳生活的方式和意義；③養成良好習慣，順手關燈、關水龍頭，一水多用，不用一次性筷子飯盒塑料袋，盡量選擇公共交通工具；④疼惜花草樹木，垃圾分類處理和環保購物。面對嚴峻的資源〔環境〕形勢，中學生該怎么做?①樂觀學習和宣傳有關資源〔環境〕的重要性、政策和學問，增加愛護資源〔環境〕意識；②增加法制觀念，依法愛護資源〔環境〕，敢于同鋪張資源〔破壞環境〕的行為作斗爭；③養成良好習慣，從現在做起，從身邊小事做起，落實節省資源〔愛護環境〕具體行動，為建設資源節省型、環境友好型作出自己奉獻。

如何對待我國文化、外國文化？

①我國文化：對待我國傳統文化，不能全盤否認、一概拋棄，也不能全盤確定、全部吸取，要堅持“古為今用”的原則，批判地繼承我國一切優秀的傳統文化，取其精華，去其糟粕。

②外國文化：對待各國不同文化，不能全盤否認、一概拋棄，也不能全盤確定、照搬照抄，要堅持“洋為中用”的方針，批判地吸取、借鑒外國一切優秀的文化，公平溝通，不卑不亢。

為什么要大力進展社會主義先進文化？①幾千年來，中華文明雖飽受磨難，卻綿延不絕，一個重要的緣由就是，文化的力氣深深熔鑄在中華民族的生命力、制造力和分散力之中。②社會是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協調進展的社會。文化建設為經濟建設、政治建設、社會建設供給精神動力、文化環境和智力支持。進展，必需大力進展先進文化。③當今時代，文化越來越成為民族分散力和制造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，文化是一個民族的精神和靈魂，是一個民族真正有力氣的打算性因素。沒有先進文化的進展，沒有全民族文明素養的提高，就不行能真正實現現代化。④大力進展社會主義文化才能提高綜合國力和國際競爭力，才能不斷滿足人們日益增長的文化需要、精神需要，才能實現全面建設小康社會的目標，才能實現社會和諧，它關系到社會主