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文檔簡介

1.在維護民族團結中,中學生應當怎樣做?①樂觀宣傳我國的民族政策和加強民族團結的意義;②在日常生活和學習中,要敬重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字;③敢于同破壞民族團結行為作斗爭。2.實現祖國統一,我們青少年應當如何做?①青少年要樂觀擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場,堅持一個中國原則,維護國家主權;②樹立崇高抱負,努力學習,把握先進的科學文化學問,報效祖國;③發揚愛國主義精神,反對臺獨,堅決同一切分裂破壞祖國統一的言行作斗爭。3.青少年該怎么做答題思路

①樹立崇高遠大抱負;

②加強思想道德品質修養,提高思想道德素養和心理素養;

③努力學習科學文化學問,提高文化素養;④樂觀參與社會實踐,培育創新精神和實踐力量;

⑤發揚愛國主義精神、艱難奮斗精神,弘揚宏大民族精神;

⑥牢記時代賜予我們的崇高使命,擔當責任;⑦認真學習法律學問,增加法治觀念;

⑧敢于同……作斗爭。

4.我國取得成就的根本緣由?堅持以經濟建設為中心,集中力氣進展社會主義現代化設,大力進展生產力。或理論體系。4.我國取得輝煌成就的緣由?①堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放,集中力氣進展社會主義現代化設,大力進展生產力〔1.1〕;②堅持道路、理論和制度。③堅持根本經濟制度、安排制度和根本政治制度〔1.2、1.3〕;④堅持進展社會主義市場經濟〔2.1〕;⑤堅持共同富有的根本原則〔2.1〕;⑥堅持中國共產黨的領導和實踐“三個代表”重要思想⑦堅持依法治國的根本方略〔2.2〕;⑧大力進展科技和教育事業,實施科教興國和人才強國戰略〔3.1〕;⑨堅持實施打算生育、節省資源和愛護環境的根本國策,貫徹落實科學進展觀,實施可持續進展戰略〔3.2〕;⑩弘揚民族精神、時代精神〔4.2)。.60年,光芒歲月彈指一揮間;60年,中華大地發生巨變。2023年,我們宏大祖國迎來60歲生日。某班預備進展一場“祖國贊歌”主題班會,作為共和國成立60周年的獻禮。請你完成以下兩個任務:(1)請你列舉新中國成立以來特殊是改革開放以來,我國取得的重大成就。(至少答出三點)(3分)答:①1964年原子彈試驗成功;②2023年北京奧運會;③青藏鐵路;④神舟系列載人航天工程;⑤嫦娥一、二號探月工程;⑤修建三峽工程。〔2〕綜合所學學問,分析發生變化的緣由有哪些?(至少答出三點)(3分)答:①以經濟建設為中心,大力進展生產力;②堅持道路、理論和制度;③堅持改革開放;④堅持共同富有的根本原則。29.材料一:據報道,2023年中國國內生產總值〔GDP〕超過日本,成為世界其次大經濟體。材料二:2023年9月21日,溫總理在出席聯合國千年進展目標高級別會議和第65屆聯大一般性辯論時發言指出:雖然中國的GDP總量超過日本,成為僅次于美國的全球其次大經濟體,但中國的人均GDP卻只有日本的1/10;中國現代化走到今日,先進落后并存,新舊沖突交錯,面臨諸多前所未有的挑戰。向逾百位元首及政府首腦發出了中國的聲音:生疏一個真實的中國。〔1〕閱讀材料一,中國成為世界其次,這一信息令國人興奮,你能說說為什么我們會取得如此巨大的成就?〔3分〕①開拓了道路,形成了理論體系②堅持以經濟建設為中心,大力進展生產力;③堅持改革開放。〔2〕閱讀材料二,“生疏一個真實的中國”,你認為“一個真實的中國”指的是什么〔3分〕我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,生產力水平還比較低,地區進展不平衡;科學技術水平,民族文化素養還不夠高;社會主義社會的具體制度還不夠完善。資源相對緊缺,環境形勢不容樂觀;上學難、看病難、住房難、就業難等社會沖突仍比較突出;我國現在到達的小康還是低水平的、不全面的、進展很不平衡的小康等。〔只要2個方面以上,即可給總分值3分〕解辨析題“三步法”。第一步:辨——辨正誤。一般分為正確、錯誤和片面三種;其次步:析——找依據。依據材料、觀點找原理,并突出重點分析。即合理的:原理+扼要分析〔說明為什么合理——緣由、作用、意義〕,不合理的:原理+較具體分析〔說明為什么不合理——緣由、作用、意義,并指出合理的是什么,或補充不完整的〕;第三步:亮——亮觀點。得出結論,說明觀點。年份2006200720082009201020112012農村居民收入(元)3578414042154489478261947917城鎮居民收入(元)11759128061397015247178791911824565材料一:我國近年來城鄉居民收入狀況比照表材料二:2023年《關于深化收入安排制度改革的假設干意見》指出,收入安排領域仍存在一些亟待解決的問題,城鄉區域進展差距和居民收入安排差距照舊較大,收入安排秩序不標準,隱形收入、非法收入問題比較突出,局部群眾生活比較困難。深化收入安排制度改革,要堅持共同進展、共享成果。堅持市場調整、政府調控。標準收入安排秩序,增加低收入者收入,調整過高收入。〔1〕材料一說明什么?材料一與材料二之間有什么聯系?

〔2〕請談談材料二中的做法的重要意義。

〔3〕要解決材料二中的問題,你有什么好的建議?

答〔1〕①材料一說嗎了改革開放以來經濟快速進展,人民生活水平大幅提高,但城鄉居民收入差距較大;②我國政府正在實行措施調整安排政策,縮小貧富差距。(2)有利于解決現階段我國的主要沖突;有利于實現共同富有;有利于維護社會公正,讓人民共享改革開放的成果。(3)①以經濟建設為中心,大力進展生產力;②堅持改革開放,處理改革、進展、穩定的關系;③堅持根本經濟制度、安排制度和根本政治制度;④堅持進展和完善社會主義市場經濟;⑤堅持共同富有的根本原則;

圖表題解題方法:

圖表題特點:圖表題是用數字很直觀的形式來反映某種現象或問題的題型。

解圖表題“四步法”。

第一步:橫向比。同一行的數字作比較,看有什么變化、差異;

其次步:縱向比。同一列的數字作比較,看有什么變化、差異;

第三步:綜合比。把橫向比和縱向比的結論綜合起來,結合標題、備注再分析,概括出整個圖表中心愿思;

第四步:析緣由,找措施。用有關原理去分析從數據中覺察的問題,找出措施。

復習和解題牢記What、Why和How。

1、“是什么”:含義、內容

2、“為什么”:緣由、地位、作用、意義

3、“怎么樣”:方法、措施

談生疏、看法類解題方法:

三步法:第一步:“是什么”。即材料說明、表達什么;

其次步:“為什么”。即消失該現象或問題的緣由、作用、意義或危害;

第三步:“怎么樣”即方法、措施。但要具體問題具體分析,可能用到其中的三步、二步或一步,甚至有可能還要聯系“青少年該怎么樣”。

主觀題答題留意事項:

觀點正確,書寫工整,語句通順,卷面潔凈,規律嚴密,使用政治術語,即做到“四化”:書寫標準化、內容條理化、要點序號化、表述科學化。

主觀題有四種題型〔共44分〕:

1、簡答題〔8分〕:一般2問,用圓圈序號“①②③”;

2、辨析題〔10分〕:一般1問,用括號〔1〕〔2〕〔3〕

序號;

3、分析說明題〔12分〕:一般3-4問,用圓圈序號“①

②③”;

4、綜合探究題〔14分〕:一般3-4問,用圓圈序號“①

②③”。

我國為什么要實施科教興國戰略?①我國仍處于社會主義初級階段,社會生產力還比較低,科學技術水平,民族文化素養還不夠高,同興旺國家還有較大差距;〔國情〕②教育是促進社會進步、經濟富強的物質力氣,是國家進展的先決條件,我國實現四個現代化,科技是關鍵,根底在教育;〔教育作用〕③科學技術是第一生產力,科技進步是經濟進展的打算性因素;〔科技作用〕④有利于提高我國人口的素養;⑤有利于提高我國科技水平;⑥有利于提高我國創新力量;⑦有利于進展我國社會主義生產力,促進社會經濟進展;⑧有利于縮小與西方興旺國家差距。如何貫徹實施科教興國戰略?①加強對科技投入,加強對學問產權愛護,營造良好的科技氣氛;②要大力進展教育事業,全面提高人口素養,把教育放在優先進展的戰略地位,推動以培育學生的創新精神和實踐力量為核心的素養教育;③準時制定有效的進展戰略,提高本國的創新力量;④大力弘揚科學精神,鼓舞創新,敬重學問,敬重人才。在實施科教興國〔人才強國〕戰略中,中學生該怎么做?①要樹立遠大抱負,正確把握成才目標;②生疏到承受教育的重要性,努力學習,自覺履行受教育的義務,把握現代科技文化;③培育創新精神,樂觀投身社會實踐,樹立終身學習觀念,提高自主創新力量和終身學習力量,擔負社會賜予歷史使命。針對當前存在的嚴峻的人口、資源、環境問題,請你提出一些合理化建議?①必需實施可持續進展理念,使經濟進展與人口、資源、環境相協調;②堅持打算生育的根本國策,嚴格掌握人口數量,提高人口素養;③堅持節省資源、愛護環境的根本國策,提高公民愛護環境的意識,自覺節省資源,合理開發資源,樂觀愛護環境;④加大執法力度,依法治理、治理環境,愛護資源,依法追究違反環境愛護法行為的法律責任。“低碳”生活方式有什么意義?①有利于培育節省意識,緩解能源緊急,減輕環境壓力,促進人與自然和諧相處;②有利于貫徹科學進展觀,建設資源節省型和環境友好型社會;③有利于節省資源、愛護環境的根本國策貫徹實施,推動可持續進展理念的落實;④有利于提倡安康文明的生活方式和綠色消費理念;⑤是建設全面小康社會和建設和諧社會的需要。列舉低碳生活例子。①不過分講究衣著裝扮,少買衣服;②節省糧食,不鋪張鋪張糧食;③節省用水用電用氣,生活用水循環利用,使用節能燈,家電不待機,順手關燈,關水龍頭;④出行時多項選擇擇公共交通工具、自行車或步行;⑤環保購物,不使用塑料袋;⑥綠色消費,少用或不用一次性餐具等一次性用具;⑦垃圾分類處理,購置無磷洗衣粉,多種植花草樹木。在日常生活中,我們中學生應當如何做到低碳生活?①低碳生活應當從我們的日常生活和學習開頭,從我做起,從身邊的生活做起;②樂觀向家人、朋友和社會宣傳低碳生活的方式和意義;③養成良好習慣,順手關燈、關水龍頭,一水多用,不用一次性筷子飯盒塑料袋,盡量選擇公共交通工具;④疼惜花草樹木,垃圾分類處理和環保購物。面對嚴峻的資源〔環境〕形勢,中學生該怎么做?①樂觀學習和宣傳有關資源〔環境〕的重要性、政策和學問,增加愛護資源〔環境〕意識;②增加法制觀念,依法愛護資源〔環境〕,敢于同鋪張資源〔破壞環境〕的行為作斗爭;③養成良好習慣,從現在做起,從身邊小事做起,落實節省資源〔愛護環境〕具體行動,為建設資源節省型、環境友好型作出自己奉獻。

如何對待我國文化、外國文化?

①我國文化:對待我國傳統文化,不能全盤否認、一概拋棄,也不能全盤確定、全部吸取,要堅持“古為今用”的原則,批判地繼承我國一切優秀的傳統文化,取其精華,去其糟粕。

②外國文化:對待各國不同文化,不能全盤否認、一概拋棄,也不能全盤確定、照搬照抄,要堅持“洋為中用”的方針,批判地吸取、借鑒外國一切優秀的文化,公平溝通,不卑不亢。

為什么要大力進展社會主義先進文化?①幾千年來,中華文明雖飽受磨難,卻綿延不絕,一個重要的緣由就是,文化的力氣深深熔鑄在中華民族的生命力、制造力和分散力之中。②社會是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協調進展的社會。文化建設為經濟建設、政治建設、社會建設供給精神動力、文化環境和智力支持。進展,必需大力進展先進文化。③當今時代,文化越來越成為民族分散力和制造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,文化是一個民族的精神和靈魂,是一個民族真正有力氣的打算性因素。沒有先進文化的進展,沒有全民族文明素養的提高,就不行能真正實現現代化。④大力進展社會主義文化才能提高綜合國力和國際競爭力,才能不斷滿足人們日益增長的文化需要、精神需要,才能實現全面建設小康社會的目標,才能實現社會和諧,它關系到社會主

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