湖北省襄陽市襄州區2024屆中考化學模擬精編試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質能在pH=1的無色溶液中大量共存的是A．NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B．H2SO4HClAgNO3Na2SO4C．KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D．K2SO4NaClK2CO3NaOH2．下列關于分子的敘述正確的是（）A．分子是保持物質化學性質的一種粒子B．分子是化學變化中最小的粒子C．在物理變化中，物質的分子發生變化D．物質都是由分子構成的3．下列物質中屬于混合物的是A．蒸餾水 B．蘋果汁 C．液氧 D．干冰4．如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．下列分析不正確的是（）A．50℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是A＞B＞CB．50℃時，把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液C．將C的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用降溫的方法D．分別將三種物質的飽和溶液從50℃將至20℃時，所得溶液溶質質量分數大小關系是B＞C=A5．空氣成分中，約占體積分數0.03%的氣體是（）A．氧氣 B．氮氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳6．下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是()A．它們表示四種不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價C．④表示的元素是非金屬元素D．①④表示的是陽離子7．下列實驗方案，設計合理的是（）選項實驗目的實驗方案A除去氮氣中混有的少量氧氣通過灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水，觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應向反應后的溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察現象A．A B．B C．C D．D8．汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中，正確的是A．反應中涉及的物質都是氧化物B．可降低汽車尾氣對大氣的污染C．反應后Co3O4質量減少D．反應前后氧元素的化合價不變9．下列變化中，屬于化學變化的是A．酒精揮發 B．水果腐爛 C．榨取果汁 D．冰雪融化10．以下實驗操作，正確的是()A． B． C． D．11．下列物質不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是（）A．氧化銅粉末 B．硝酸鋇溶液 C．氯化鉀溶液 D．細鐵絲12．把少量的下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是()A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．面粉二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．回答下列與水有關的問題。（1）電解水實驗驗證了水是由______組成的；（2）在過濾、吸附、蒸餾中，能得到純凈的水的是_______；（3）從微觀角度看，水結成冰后體積變大的主要原因是水分子的_______明顯變大。14．我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni)，鎳及其化合物能發生下列反應：①Ni＋2HCl===NiCl2＋H2↑②NiO＋2HCl===NiCl2＋H2O③NiO2＋4HCl===NiCl2＋Cl2↑＋2H2O分析化學方程式，回答以下問題：金屬鎳((Ni)與硝酸銀溶液反應的化學方程式為_____。反應②屬于基本反應類型中的_____反應。反應③中Ni的化合價在反應前后_____(填“不變”“升高”或“降低”)。15．用化學知識可以解釋許多生活生產中的問題和現象。“腌篤鮮”是蘇州的一道時令美食。下列制作“腌篤鮮”的食材中，能提供蛋白質的是_________(填字母序號).a.春筍b.咸肉c.百葉d.排骨很多便利店售自熱小火鍋，其發熱的原理是利用了生石灰與水反應放熱，寫出發生反應的化學方程式______________，反應結束后得到的是_________液。鋁制門窗比較耐腐蝕，主要原因是_______(用文字敘述)。小紅還發現新買的家具帶有異味，于是在室內放了幾個活性炭包以達到除去異味的目的，這是利用了活性炭的______性。16．某個周末，恰逢小強生日，他來到了外婆家。①外婆在給小強煮荷包蛋時發現放于櫥柜中的雞蛋有部分變臭了，于是小強建議外婆：“可將雞蛋浸于石灰水中一段時間后再撈出來存放，這樣就不易變壞。”此建議的依據用化學方程式表示是_____。②中午炒菜時，油鍋突然著火，小強立即蓋上鍋蓋，很快就將火熄滅了。他采取這一措施的原理是_____。③午飯后，小強幫外婆用餐具洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈。他這是利用了餐具洗潔精的_____作用，使油脂以細小的油滴懸浮于水中而洗凈餐具。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實驗室制備氣體的部分裝置。（1）上圖裝置可以制取不同氣體,請完成下表空格。反應物和反應條件制取的氣體發生裝置（填字母）收集裝置（填字母）H2O2溶液和MnO2固體,常溫______A或B或E亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和濃硫酸,常溫SO2______E甲酸（HCOOH）和濃硫酸,加熱CO______D（2）用A裝置制取O2時,反應的化學方程式為____________________,若要得到干燥的O2,所選擇裝置的連接順序為:A→____→_____（填字母序號）。（3）用E裝置收集SO2時,氣體應由（填“a”或“b”）________端進入。18．下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖。請根據下圖回答問題：（1）寫出儀器a、b的名稱：a，b。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置及收集裝置是（填序號）。表示其反應原理的化學方程式為。（3）實驗室制取二氧化碳的發生裝置及收集裝置為。表示其反應原理的化學方程式為。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某興趣小組按照如圖所示過程進行實驗，實驗過程中測得不同時刻裝置和藥品總質量隨時間變化的數據見表。請計算：時刻t0t1t2t3t4裝置和藥品總質量/g175.0243.0242.4241.4241.4（1）共制得氧氣_____g。過氧化氫溶液中溶質的質量分數。_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。A、物質之間相互交換成分不能結合生成水、氣體或沉淀，且離子均為無色，符合題意；B、AgNO3和HCl反應產生氯化銀沉淀，不能大量共存，不符合題意；C、物質之間相互交換成分不能結合生成水、氣體或沉淀，但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液，不符合題意；D、H+和CO32-能結合生成二氧化碳和水，H+和OH-結合生成水，不能大量其存，不符合題意。故選A。【題目點撥】本題考查物質的共存問題，判斷物質在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。2、A【解題分析】

A、分子是保持物質化學性質的一種粒子，故正確；B、原子是化學變化中最小的粒子，故錯誤；C、在物理變化中，物質的分子沒有發生變化，故錯誤；D、物質構成的微粒有分子、原子、離子，所以物質不都是由分子構成的，故錯誤。故選A。【題目點撥】分子和原子的本質區別在于在化學變化中分子可以再分，原子不可以再分。3、B【解題分析】

A、蒸餾水中只含有水一種物質，屬于純凈物；故選項錯誤；B、蘋果汁中含有水以及其他營養物質，屬于混合物；故選項正確；C、液氧中只含有氧氣一種物質，屬于純凈物；故選項錯誤；D、干冰中只含有二氧化碳一種物質，屬于純凈物；故選項錯誤；故選：B。4、D【解題分析】

A、從圖示看：50℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C，選項A正確；B、50℃時，把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液，因為此時的溶解度是50克，選項B正確；C、因為C的溶解度隨溫度降低而增大，所以將C的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用降溫的方法，選項C正確；D、分別將三種物質的飽和溶液從50℃將至20℃時，所得溶液溶質質量分數大小關系是B>A>C，因為降溫時C的溶解度在增大，但是沒有溶質增加，所以降溫過程中C的質量分數不會改變，選項D不正確。故選D。5、D【解題分析】

氧氣大約占空氣體積的21%，氮氣大約占空氣體積的78%，稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。故選D。【題目點撥】空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%。6、B【解題分析】

四種粒子的結構示意圖中，圖①表示氧離子；圖②表示鎂原子；圖③表示鈉離子；圖④表示鎂離子。

A、由粒子結構示意圖可知：②和④質子數相同，都表示鎂元素；故A錯誤；

B、②最外層有2個電子，故易失去顯+2價；故B正確；

C、④的原子結構示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯誤；

D、①中核內質子數＜核外電子數，故是陰離子；故D錯誤。

故選：B。7、B【解題分析】

A、由于氧氣能與灼熱的炭反應生成二氧化碳，所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質二氧化碳，故錯誤；B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變；氫氧化鎂不溶于水，故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體，故正確；C、根據CaCl2、CaCO3這兩種物質的物理性質，前者溶于水，后者不溶于水，可以將它們的混合物放入水中，進行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后過濾所得濾渣為CaCO3，濾液是CaCl2，經過蒸發可得固體CaCl2，故錯誤；D、硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，若硫酸過量，滴加硝酸鋇溶液也會變渾濁，因此不能探究二者是恰好完全反應，故錯誤。故選B。8、B【解題分析】

氧化物是由兩種以上組成，其中一種為氧元素的化合物。【題目詳解】A、反應物為一氧化碳和氧氣，生成物為二氧化碳，氧氣屬于單質，故A不正確；B、通過四氧化三鈷納米棒的催化作用可以將一氧化碳轉化為二氧化碳，可以降低汽車尾氣對大氣的污染，故B正確；C、四氧化三鉆為催化劑，反應前后質量和化學性質均不變，故C不正確；D、反應前氧氣中氧元素的化合價為0，反應后為二氧化碳，其中氧元素的化合價為-2價，反應前后碳元素的化合價由0價變成-2價，故D不正確。故選B。【題目點撥】催化劑在反應前后質量和化學性質均不變。9、B【解題分析】

A、酒精揮發過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；B、水果腐爛過程中有新物質生成，屬于化學變化；C、榨取果汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；

D、冰雪融化過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；

故選：B。【題目點撥】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。10、C【解題分析】

A、用膠頭滴管取用少量液體，瓶塞應倒放在桌面上，先在瓶外將膠頭內空氣排空，然后再伸入液體內取液，圖中操作錯誤，不符合題意；B、給液體加熱，試管里的液體不應超過試管容積的1/3，圖中操作錯誤，不符合題意；C、聞藥品的氣味，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄到鼻孔中，圖中操作正確，符合題意；D、過濾時，應用玻璃棒引流，同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作錯誤，不符合題意。故選C。11、C【解題分析】

A、滴加氧化銅粉末，出現藍色的溶液為稀硫酸溶液，無明顯現象的溶液為氫氧化鈉，所以氧化銅能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；B、滴加硝酸化鋇溶液，出現白色沉淀的溶液為稀硫酸，無明顯現象的溶液則為氫氧化鈉溶液，所以硝酸鋇溶液能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；C、滴加氯化鉀溶液，稀硫酸、氫氧化鈉鈉溶液均不能與氯化鉀發生反應，所以氯化鉀溶液不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液；D、滴加細鐵絲，有氣泡產生的溶液為稀硫酸，無明顯現象的溶液則為氫氧化鈉溶液，所以細鐵絲能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。12、B【解題分析】A、泥沙不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，錯誤；B、蔗糖易溶于水，形成了均一、穩定的混合物，屬于溶液，正確；C、植物油不能溶解于水，與水混合形成的是乳濁液，錯誤；D、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，錯誤。故選B。點睛：溶液的概念是一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩定的混合物。由此可見，溶液是由一種或幾種物質（即溶質）和另一種物質（即溶劑）兩部分組成。但是，溶液不一定是由兩種物質組成的，應該說是至少由兩種物質組成；因為其中的溶劑雖然是一種，而溶質可以是多種的。溶液的特點是均一性和穩定性。其中，均一性是指溶液中各部分的性質和成分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一樣的）；穩定性是指在條件不變（即溫度、壓強等不改變，溶劑不蒸發等）的情況下，溶液中的溶質永遠不會析出（即溶質與溶劑永不分離）。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氫元素、氧元素蒸餾間隔【解題分析】

（1）水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣。化學反應前后元素的種類不變，那么可以分析出水是由氫元素和氧元素組成的。故答案為：氫元素、氧元素；（2）過濾操作可以除去水中難溶性的雜質，吸附操作可以除去水中的色素和異味，蒸餾操作可以得到蒸餾水。故答案為：蒸餾；（3）水結成冰后，水分子之間的間隔變大。故答案為：間隔。14、Ni+2AgNO3═Ni（NO3）2+2Ag復分解降低【解題分析】（1）金屬鎳（（Ni）與硝酸銀溶液反應的化學方程式為Ni+2AgNO3═Ni（NO3）2+2Ag。（2）反應②屬于基本反應類型中的復分解反應；（3）反應③中Ni的化合價在反應前后降低。點睛∶本題主要考查金屬活動性順序表的應用，基本反應類型，化合價等知識。15、bcd懸濁鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜吸附【解題分析】

（1）a.春筍富含纖維素；b.咸肉富含蛋白質；c.百葉富含蛋白質；d.排骨富含蛋白質。故答案：bcd（2）生石灰與水反應生成氫氧化鈣，其化學方程式為，由于氫氧化鈣是微溶物，因此反應結束后得到懸濁液。故答案：，懸濁（3）鋁的化學性質活潑，鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜，起到了保護作用。活性炭具有疏松多孔的結構，可以用來吸附異味。故答案：鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜，吸附。16、使可燃物與空氣隔絕乳化【解題分析】

（1）可依據石灰水與空氣接觸考慮反應；（2）可從可燃物燃燒的條件考慮；（3）對洗潔精去污原理的考查。【題目詳解】（1）雞蛋浸于石灰水后撈出，表面的Ca（OH）2和空氣中二氧化碳反應，，生成的CaCO3不溶于水，附著在蛋殼表面，阻止了空氣進入雞蛋內部，從而可使雞蛋不易變壞；（2）使可燃物燃燒必須具備兩個條件一是達到著火點，二是和氧氣接觸，題中小強的原理利用了使可燃物與空氣隔絕的原理；（3）洗潔精的去污原理主要靠其中的表面活性劑在水的介質中，對油脂進行乳化、溶解，變為細小油滴，通過水漂洗使油滴懸浮于水中，從餐具表面分離出去，達到潔凈餐具的效果。【題目點撥】化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、O2A或BC2H2O22H2O+O2↑HEa【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，用來在實驗室中制取氧氣，故填O2；亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和濃硫酸在常溫反應生成硫酸鈉、水和二氧化硫，應選用固液常溫發生裝置，故填A或B；甲酸（HCOOH）和濃硫酸在加熱條件下反應生成一氧化碳，是液體在加熱條件下反應生成氣體，應選擇液體受熱發生裝置，故填C。（2）用A裝置制取O2的反應是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2H2O22H2O+O2↑；要得到干燥的O2，要先將氧氣干燥，再選擇向上排空氣法收集氧氣，故填HE。（3）SO2的密度大于空氣的密度，所以用E裝置收集SO