徐州市重點中學2024年中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．染發時一般要用到一種著色劑---------對苯二胺，它是一種有毒的化學藥品，對身體有害，對苯二胺的化學式為C6H8N2。下列有關對苯二胺的說法正確的是()A．該物質由6個碳原子，8個氫原子，2個氮原子構成B．該物質含有三種非金屬C．該物質中碳、氫、氮元素的質量比為3:4:1D．該物質能被皮膚少量吸收2．2017年10月27日央視財經報道：王者歸“錸”，中國發現超級金屬錸，制造出航空發動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息，下列有關說法不正確的是（）A．錸原子的核內質子數為75B．錸的相對原子質量為186.2gC．錸的元素符號是ReD．錸原子的核外電子數為753．下列利用了乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除鐵銹C．用洗潔精除去餐具上的油污 D．用鹽酸除去水垢4．成語是我國的文化瑰寶，下列成語相關化學用語敘述不正確的是A．爭風吃醋：醋酸溶液中含有氫離子的符號為H+B．大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化學式為SiO2C．如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，三種元素中屬于金屬的元素符號為CaD．信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（As2S3中S為-2價），As2S3中砷元素的化合價為+6價5．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是A．t1℃時，等質量的甲、乙溶液中所含溶質的質量為乙>甲B．t2℃時，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液C．若要將N點的甲溶液轉變為M點的甲溶液，可采取恒溫蒸發溶劑的方法D．將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液溶質質量分數的大小關系為乙>甲=丙6．如圖是a、b、c三種物質的落溶解度曲線，說法錯誤的是（）A．t2℃時，a、c兩種物質的溶解度相同B．升高溫度可使接近飽和的c溶液變為飽和溶液C．t1℃時，三種物質的溶解度大小的順序是c＞b＞aD．將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后，析出晶體最多的物質是a7．下列過程中，屬于物理變化的是A．煤的燃燒 B．冶煉鋼鐵C．食物腐爛 D．冰塊熔化8．類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結果正確的是（）A．CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2，則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質一定含有碳元素B．單質是由一種元素組成的物質，則由一種元素組成的物質一定是單質C．氧化物中一定含氧元素，則含有氧元素的物質一定是氧化物D．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，則鐵在氧氣中燃燒也一定能發出藍紫色火焰9．下列變化一定屬于化學變化的是A．爆炸B．呼吸作用C．蠟燭熔化D．固體變氣體10．下列各組日常生活中發生的變化，全部屬于化學變化的一組是（）A．煤氣燃燒水變蒸氣 B．瓷碗破碎剩飯變餿C．菜刀生銹水果腐爛 D．燈泡發光冰塊熔化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學就在我們身邊，生活和生產中蘊藏著豐富的化學知識。用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的______作用。人體鐵元素攝入量過少會引起______，用鐵鍋炒菜可補充人體所需的鐵元素，鐵鍋易生銹，請說出一種防止鐵鍋生銹的方法：______。農作物的生長需要氮肥，氮肥有促進植物______生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質含量的作用。廣西地處亞熱帶，盛產荔枝、龍眼等水果。水果中含有多種營養素，其中能起調節新陳代謝、預防疾病、維持身體健康作用的營養素是______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學興趣小組用化學方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學們稱取了5.7g鋼樣品，投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質量也為10.0g)中。在化學反應過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量，記錄如下表：反應中產生氫氣_________克，這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1％)______鋼的類型分為：含碳質量(C％)0.03％～0.3％為低碳鋼；0.3％～0.6％為中碳鋼；0.6％～2％為高碳鋼。假設殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭，則這種鋼屬于________。有同學提出：灼燒可使鋼中的炭變為CO2揮發掉，灼燒后鋼樣品質量會減輕。可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發現質量反而增加了很多。原因是__________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖所示，把足量的細鐵絲放在倒立著的試管里，將燒杯移至試管下方使試管口浸沒在水中，并用燒杯中的水液封試管中的空氣。請回答：一段時間后，觀察到試管內液面上升，_________________。導致試管內液面上升的原因是___________________________。若時間足夠長，水能否充滿試管？為什么？__________________________。14．走進化學變化的微觀世界，有利于進一步認識化學變化。如圖是某化學變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，據圖回答問題：該化學反應中生成物的分子個數比為_____。該化學反應涉及的物質中，可能屬于氧化物的有_____種。該化學反應的基本類型為_____。由X原子構成的物質在該反應中_____（填“是”或“不是”）催化劑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．研究氯氣的化學性質。用如圖裝置探究氯氣的漂白性：實驗步驟：Ⅰ.將滴管內的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上，布條沒有褪色；Ⅱ.通入干燥的Cl2，發現A瓶中的布條沒有褪色，而B瓶的布條褪色。（1）通過上述實驗，小明能得到的結論是_____。（2）小穎根據資料信息（即氯氣與水反應的原理），做了一個補充實驗：（寫出實驗步驟和現象）_____。從面得出“次氯酸具有漂白性”的結論。（3）小明同學認為，實驗裝置中有一個明顯的缺陷。請你改進裝置的不足之處_____。16．硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的化學試劑。下面是對硫酸的性質、制取、用途等方面的探究，請你共同參與并回答有關問題。硫酸的性質探究濃硫酸的某些特性。①用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到_____。②濃硫酸的稀釋：濃硫酸稀釋過程如圖1所示，b中盛放的物質是_____，a的作用是_____。③興趣小組把98%的濃硫酸10ml和23.3%的硫酸溶液約10mL分別放入兩個相同的小燒杯中，稱量、觀察、記錄、分析，根據室溫環境下實驗的數據繪成的曲線如圖1．由圖1曲線你能得到的實驗結論：_____，_____（寫兩點）。探究稀硫酸的化學性質。如圖3將適量的稀硫酸分別加入A～E的五只燒杯中。①有產生氣泡的是_____（填序號，下同）；有白色沉淀生成的是_____。②能證明C中發生化學反應的現象是_____。請寫出稀硫酸的一種用途_____。硫酸的工業制法。工業上以黃鐵礦為原料生產硫酸的工藝流程如圖4所示。接觸室中發生的化學方程式為_____。依據生產硫酸的工藝流程圖，下列說法正確的是_____（填字母序號）。A、為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎B、催化劑能夠提高SO1的反應速率和產量C、吸收塔中得到的產品為混合物D、沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵接觸室中的SO1平衡轉化率與溫度及壓強的關系如圖5所示。催化劑活性與溫度的關系見圖2．在實際生產中，SO1催化氧化反應的條件選擇常壓和450℃（對應圖中A點），而沒有選擇SO1轉化率更高的B或C點對應的反應條件，其原因分別是_____；_____。探究某黃鐵礦中FeS1的含量。同學們進行了如下實驗探究。①4FeS1+11O11Fe1O3+8SO1②Na1SO3+H1O1＝Na1SO4+H1OⅠ稱取1.20g黃鐵礦樣品放入如圖7所示裝置（夾持裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩通入空氣、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應。Ⅱ反應結束后，將乙瓶中的溶液進行如圖8處理I中裝置甲瓶內盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是_____；II中濾液所含的溶質一定有_____。II中最終得到的4.22g固體是_____（填化學式）。計算該黃鐵礦中FeS1的質量分數為_____。（寫出計算過程）如果缺少甲裝置，則最終測得FeS1的質量分數將會_____（填“偏大”“偏小”“不變”）如何證明II中所加BaCl1溶液已過量（請簡要寫出操作方法及現象）_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、對苯二胺由對苯二胺分子構成，每個對苯二胺分子由6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子組成，不符合題意；B、該物質含有碳、氫、氮三種非金屬元素，不是非金屬，不符合題意；C、該物質中碳、氫、氮元素的質量比為：（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，不符合題意；D、由“對苯二胺是一種有毒的化學藥品，對身體有害”，可推測出該物質能被皮膚少量吸收，符合題意。故選D。【題目點撥】相對分子質量：化學式中各原子的相對原子質量的總和化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比化合物中元素的質量分數=；化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數。2、B【解題分析】

A.元素周期表中，元素符號前的數字是原子序數，原子序數在數值上等于原子內的質子數，錸原子的核內質子數為75，A選項正確；B.相對原子質量是一個比值，沒有單位，B選項錯誤；C.錸的元素符號是Re，C選項正確；D.元素周期表中，元素符號前的數字是原子序數，原子序數在數值上等于原子內的質子數，原子中的質子數=核外電子數，故錸原子的核外電子數為75，D選項正確。故選B。3、C【解題分析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故選項錯誤；B、用稀硫酸清除鐵銹不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和鐵銹反應．故選項錯誤；C、用洗潔精清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用．故選項正確；D、鹽酸除去水垢，是鹽酸和水垢反應，故選項錯誤．答案：C【點評】本題主要考查物質的性質和用途，物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的．4、D【解題分析】

酸中含有氫離子，符號為H+，A選項正確；二氧化硅的化學式為：SiO2，B選項正確；鈣屬于金屬元素，其符號為：Ca，C選項正確；As2S3中砷元素的化合價為+3價，D選項錯誤；故選擇D項。5、C【解題分析】

A、t1℃時，等質量的甲、乙溶液中，溶液的狀態沒有確定，無法比較溶液中所含溶質的多少，故選項A不正確；B、t2℃時，丙的溶解度是30g，也就是在t2℃時100g水中溶解30g丙達到飽和狀態，50g水中最多能溶解15g丙達到飽和狀態，形成65g飽和溶液；故選項B不正確；C、將N點的甲溶液轉變為M點的甲溶液，可采取的方法有：①恒溫蒸發溶劑；②加溶質；故選項C正確；D、將t3℃時，甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而減小；t3℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙，根據在一定溫度下，飽和溶液中溶質的質量分數與溶解度的關系是：溶質的質量分數=，t3℃時，甲、乙、丙的飽和溶液的溶質質量分數由大到小的順序是甲>乙>丙；將等質量的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃，丙沒有晶體析出，溶質的質量分數不變，甲、乙有晶體析出，但在t2℃時仍然是飽和溶液，甲、乙的溶質質量分數=，但t2℃時乙的溶解度大于t2℃時甲的溶解度，t2℃時甲的溶解度大于t3℃時丙的溶解度，也就是甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t3降溫到t2，所得溶液質量分數由大到小排序是乙>甲>丙，故選項D不正確。故選：C。【題目點撥】本題考查的是一定溫度下，飽和溶液的概念、固體溶解度的概念；一定溫度下，飽和溶液的溶質質量分數與溶解度的關系。6、D【解題分析】

A、t2℃時，a、c的溶解度曲線交于一點，故兩種物質的溶解度相同，故正確；B、c的溶解度隨溫度的升高而減小，故升高溫度可使接近飽和的c溶液變為飽和溶液，故正確；C、根據溶解度曲線可以看出，t1℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是c＞b＞a，故正確；D、將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后，由于不知道溶液質量的大小關系，不能判斷析出晶體最多的物質是哪種，故錯誤。故選D。【題目點撥】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質的溶解度；溫度對不同物質的溶解度影響不同。7、D【解題分析】

A、煤的燃燒發生劇烈的氧化反應，產生二氧化碳等氣體，屬于化學變化；故選項錯誤；B、冶煉鋼鐵發生還原反應，有新物質產生，屬于化學變化；故選項錯誤；C、食物腐爛發生緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化；故選項錯誤；D、冰塊熔化，沒有新物質產生，屬于物理變化；故選項正確；故選：D。8、A【解題分析】A、某物質在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳，由質量守恒定律可知，該物質中一定含碳元素，正確；B、單質只含一種元素，含一種元素的物質不一定是單質。例如，氧氣和臭氧的混合氣體是一種混合物，只含有一種元素，錯誤；C、氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀，含有氧元素不是氧化物，錯誤；D、鐵在氧氣中燃燒火星四射，錯誤。故選A。9、B【解題分析】

A、爆炸有的屬于物理變化，例如輪胎爆炸，有的屬于化學變化，例如火藥爆炸，爆炸不一定是化學變化，不符合題意；B、呼吸作用過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化，符合題意；C、蠟燭熔化過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、固體變氣體過程中有的只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化如干冰升華；有的生成新物質，是化學變化如高錳酸鉀分解生成氧氣，不符合題意。故選B。【題目點撥】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。10、C【解題分析】

A、煤氣燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；水變水蒸氣的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；剩飯變餿的過程中由對人體有害的新物質生成，屬于化學變化，故B錯誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化；水果腐爛的過程中由對人體有害的新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、燈泡發光的過程中電能轉化成光能和熱能，沒有新物質生成，屬于物理變化；冰塊融化的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、乳化貧血保持鐵鍋干燥莖、葉維生素【解題分析】

洗潔精洗去油污利用乳化作用，鐵在與水和氧氣并存時易生銹。【題目詳解】（1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的乳化作用。（2）人體鐵元素攝入量過少會引起貧血；鐵在與水和氧氣并存時易生銹，因此使鐵鍋保持干燥或給鐵鍋涂一層植物油，就可以防止鐵鍋生銹。（3）氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質含量的作用。（4）水果中含有多種營養素，其中維生素能起調節新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的作用。【題目點撥】肥料分為氮肥、磷肥、鉀肥和復合肥。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.298.2%高碳鋼鋼中含量少，所以碳成少的質量，遠小于鐵轉化為氧化物增加的質量【解題分析】(1)反應中產生氫氣25.7g－25.5g＝0.2g.這種鋼樣品中鐵的含量是∶解∶設樣品中鐵的質量為xgFe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑.562X0.2g＝,x＝5.6g.這種鋼樣品中鐵的含量是∶×100%＝98.2%.(2)鋼的類型分為：假設殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭，則這種鋼屬于高碳鋼。(3)有同學提出：灼燒可使鋼中的炭變為CO2揮發掉，灼燒后鋼樣品質量會減輕。可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發現質量反而增加了很多。原因是鋼中含量少，所以碳成少的質量，遠小于鐵轉化為氧化物增加的質量。點睛∶本題主要考查用化學方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鐵絲生銹鐵絲生銹消耗試管內的氧氣，使管內壓強小于管外壓強不能，因為氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管（答案合理即給分）【解題分析】

（1）該實驗裝置放置一段時間，會觀察到試管內液面上升，鐵絲生銹，故填鐵絲生銹。（2）試管中的鐵絲與試管中空氣中的水和氧氣生成鐵銹，消耗了試管內的氧氣，使試管內壓強小于試管外大氣壓強，大氣壓將燒杯中的水壓入試管中形成水柱，故填鐵絲生銹消耗試管內的氧氣，使試管內壓強小于試管外壓強。（3）時間足夠長，水也不能充滿試管，故填不能；氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管，故填氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管（答案合理即給分）。14、1∶12置換反應不是【解題分析】

（1）由圖片知此反應為：X+YZ2=XY+Z2，所以該化學反應中生成物的分子個數比為：1：1，故填：1：1；（2）氧化物是由兩種元素組成的化合物，由化學方程式知：該化學反應涉及的物質中，可能屬于氧化物的有2種，故填：2；（3）此反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，所以是基本反應類型中的置換反應，故填：置換反應；（4）X參與了這個反應，反應物中有，生成物中仍有，說明有剩余，所以X不是催化劑，故填：不是。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氯氣沒有漂白性，氯氣的水溶液有漂白性向干燥有色布條上滴加稀鹽酸，布條不褪色應將最右側導管通入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中【解題分析】

（1）通過上述實驗，小明能得到的結論是干燥的氯氣沒有漂白性，濕潤的氯氣具有漂白性。

故填：干燥的氯氣沒有漂白性，濕潤的氯氣具有漂白性。

（2）補充做的一個實驗可以是：將少量鹽酸滴到有色布條上，布條不褪色，說明稀鹽酸不具有漂白性，從而得出“次氯酸具有漂白性”的結論。

故填：將少量鹽酸滴到有色布條上，布條不褪色。

（3）該裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置，應將最右側導管通入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中。

故填：應將最右側導管通入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中。16、小木棍變黑濃硫酸攪拌，使產生的熱量迅速擴散濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強BDE溶液由紅色逐漸變為無色金屬表面除銹，制化肥、農藥、染料、冶煉金屬，精煉石油等1SO1+O11SO3ACD不選B點，因為壓強越大，對設備和能耗的要求也大不選C點，因為溫度越低，催化劑的活性不高，反應速率會變慢吸收空氣中的CO1NaCl、BaCl1和NaOHBaSO475%偏大向上層清液中繼續滴加BaCl1溶液，若無沉淀出現，則BaCl1溶液已過量【解題分析】

[探究一]硫酸的性質（1）探究濃硫酸的某些特性。①濃硫酸具有脫水性，用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到小木棍變黑。故填：小木棍變黑②濃硫酸的稀釋，是將酸加入到水里去，并且不斷用玻璃棒攪拌，根據濃硫酸稀釋過程圖示，b中盛放的物質是濃硫酸，a是玻璃棒，其作用是攪拌，使產生的熱量迅速擴散。故填：濃硫酸；攪拌，使產生的熱量迅速擴散③根據圖1可以得出的實驗結論有：濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性；濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強；故填：濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性；濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強；（1）探究稀硫酸的化學性質。A．銅與稀硫酸不發生反應；B.鎂條與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣；C.稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水；D.稀硫酸與碳酸氫鈉反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水；E.稀硫酸與氯化鋇反應生成白色沉淀和鹽酸。①有產生氣泡的是BD；有白色沉淀生成的是E。故填：BD；E②能證明C中發生化學反應的現象是溶液由紅色變為無色。故填：溶液由紅色逐漸變為無色（3）稀硫酸的用途有金屬表面除銹，制化肥、農藥、染料、冶煉金屬，精煉石油等。故填：金屬表面除銹，制化肥、農藥、染料、冶煉金屬，精煉石油等[探究二]硫酸的工業制法。（1）接觸室中根據流程圖可知，通入的SO1和O1發生反應后生成了SO3，SO3進入了吸收塔，發生的化學方程式為1SO1+O11SO3。故填：1SO1+O11SO3（1）A為使黃鐵礦充分燃燒，