人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《14.3 因式分解》同步練習(xí)題-帶有答案_第1頁
人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《14.3 因式分解》同步練習(xí)題-帶有答案_第2頁
人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《14.3 因式分解》同步練習(xí)題-帶有答案_第3頁
人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《14.3 因式分解》同步練習(xí)題-帶有答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁參考答案1．A2．D3．C4．B5．B6．B7．D8．C9．2a10．2m(m?2)11．x212．±813．314．（1）解：；（2）解：．15．解：∵，∴原式.16．解：（1）x3﹣xy2=x（x﹣y）（x+y）當(dāng)x=15，y=5時，x﹣y=10，x+y=20可得數(shù)字密碼是151020；也可以是152010；101520；102015，201510，201015；（2）由題意得：x+y=13x而x3y+xy3=xy（x2+y2）所以可得數(shù)字密碼為24121．17．（1）完全平方公式（2）否；（3）解：設(shè)則原式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論