單元素養評價(一)(時間：75分鐘滿分：100分)一、選擇題：本題共10小題，共46分．在每小題給出的四個選項中，第1～7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8～10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分．1．下列關于點電荷的說法正確的是()A．電荷量很小的帶電體就是點電荷B．一個電子，不論在何種情況下，都可以看成點電荷C．當兩個帶電體的大小遠小于它們之間的距離時，可將這兩個帶電體看成點電荷D．一切帶電體都可以看成點電荷2．如圖所示，鋁球甲、銅制導體乙和丙固定在絕緣支架上．已知甲帶正電，乙、丙均不帶電，將乙、丙左右緊靠．先將乙、丙分開，再移走甲，下列說法正確的是()A．乙、丙均帶正電B．乙、丙均帶負電C．乙帶正電，丙帶負電D．乙帶負電、丙帶正電3．如圖所示，在與紙面平行的勻強電場中有A、B、C三個點，其電勢分別為8V、2V、－4V，△ABC是等腰直角三角形，斜邊AC＝eq\r(2)m，D是AC的中點，則勻強電場的大小與方向是()A．6V/m、由A指向BB．6V/m、由B指向CC．6eq\r(2)V/m、由A指向CD．2eq\r(2)V/m、由D指向B4．如圖所示，一質量為m、電荷量為q的帶正電小球處于一勻強電場中，電場方向與水平方向的夾角為30°斜向下．小球平衡時，拉小球的繩子與豎直方向的夾角也為30°，則該勻強電場的場強大小為()A．eq\f(mg,q)B．eq\f(\r(3)mg,3q)C．eq\f(\r(3)mg,2q)D．eq\f(\r(3)mg,q)5．電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點電場強度的強弱．如圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線，圖乙是場中的一些點，O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點，B、C和A、D也相對O對稱．則下列說法錯誤的是()A．B、C兩點電場強度大小和方向都相同B．A、D兩點電場強度大小相等，方向相反C．E、O、F三點比較，O點電場強度最強D．B、O、C三點比較，O點電場強度最弱6．如圖所示，帶正電、負電和不帶電的三個等質量小球以相同的水平速度由P點射入水平放置的平行金屬板間，已知上板帶負電，三小球分別落在圖中A、B、C三點，其中落在B點的小球不帶電，則()A．A帶負電，C帶正電B．三個小球在電場中的加速度大小關系是aA>aB>aCC．三個小球在電場中運動時間相等D．三個小球到達下板時的動能關系是EkC>EkB>EkA7．某區域電場線分布如圖所示．將同一負的試探電荷先后置于a、b兩點，電勢能分別為Epa和Epb，電荷所受電場力大小分別為Fa和Fb，則()A．Epa>Epb，Fa<FbB．Epa>Epb，Fa>FbC．Epa<Epb，Fa<FbD．Epa<Epb，Fa>Fb8．三個完全相同的可視為點電荷的金屬小球A、B、C，A、B帶電荷量之比為1∶2，相距為r，C不帶電．讓C球分別與A、B兩球反復接觸后，移走C球，此時A、B兩球間相互作用力可能為原來的()A．eq\f(1,3)B．eq\f(1,2)C．eq\f(1,9)D．eq\f(1,18)9．如圖所示，粗細均勻的光滑絕緣細桿水平固定，一個帶電小球套在桿上并鎖定在A點，在桿上P點的垂線上，一個點電荷先放在B點，BA與桿的夾角為30°，解除小球鎖定的瞬間，小球的加速度大小為a；若小球仍鎖定在A點，將點電荷沿P點垂直線從B點移到C點，此時CA與桿的夾角為60°，則下列判斷正確的是()A．點電荷從B移到C，電勢能減小B．點電荷從B移到C，受到的電場力減小C．點電荷移到C點時，解除小球鎖定，此后，小球的電勢能一直減小D．點電荷移到C點時，解除小球鎖定的瞬間，小球的加速度大小為eq\f(\r(3),9)a10．如圖1所示，在相距為r處固定電荷量分別為＋2Q、－Q的點電荷，A、B為兩電荷連線延長線上的兩點．一重力不計帶負電的粒子從A點由靜止開始運動，剛好運動到B點，以A點為坐標原點，粒子在運動過程中的電勢能Ep隨位移x的變化規律如圖2所示，下列說法正確的是()A．位置x1處電勢最低，電場強度最小B．位置x1處距離－Q的距離為(eq\r(2)＋1)rC．從A到B的過程中，粒子的加速度先減小后增大D．粒子將靜止在x2處二、非選擇題：本題共5小題，共54分．11．(6分)如圖所示，給電容器充電后與電源斷開，根據如下操作，請在題目中空格處填入正確的結果：(選填“變小”“變大”或“不變”)(1)甲圖將B板上移，靜電計指針偏角將________；(2)乙圖將B板左移，平行板間的電場強度將________；(3)丙圖將玻璃插入兩板之間，靜電計指針偏角將________．12．(8分)某物理興趣小組利用圖示裝置來探究影響電荷間的靜電力的因素．圖甲中，A是一個帶正電的物體，系在絕緣絲線上的帶正電的小球會在靜電力的作用下發生偏離，靜電力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度顯示出來．他們分別進行了以下操作．步驟一：把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置，比較小球在不同位置所受帶電物體的靜電力的大?。襟E二：使小球處于同一位置，增大(或減小)小球所帶的電荷量，比較小球所受的靜電力的大小．(1)圖甲中實驗采用的方法是________(填正確選項前的字母，單選).A．理想實驗法B．等效替代法C．微小量放大法D．控制變量法(2)圖甲實驗表明，電荷之間的靜電力隨著電荷量的增大而增大，隨著距離的減小而________(填“增大”“減小”或“不變”).(3)接著該組同學使小球處于同一位置，增大(或減少)小球A所帶的電荷量，比較小球所受作用力大小的變化．如圖乙，懸掛在P點的不可伸長的絕緣細線下端有一個帶電量不變的小球B，在兩次實驗中，均緩慢移動另一帶同種電荷的小球A，當A球到達懸點P的正下方并與B在同一水平線上，B處于受力平衡時，懸線偏離豎直方向角度為θ，若兩次實驗中A的電量分別為q1和q2，θ分別為30°和60°，則eq\f(q1,q2)為________．13．(10分)如圖所示，在真空中相距為r的A、B兩點分別固定著電荷量均為Q的正點電荷，O為AB連線的中點，P為AB連線中垂線上的一點，∠PAO＝60°，把電荷量為q＝×10－9C的正試探電荷從P點移到O點，克服電場力做了×10－7J的功．已知靜電力常量為k.求：(1)P點合電場強度的大小和方向．(2)求P、O兩點間的電勢差UPO.14．(12分)如圖所示，在光滑絕緣平面上有一半徑為r的圓周，圓心為O，a、b、c、d、e、f為圓周的六等分點，在b、c、d、f四點分別固定電荷量為－2q、＋q、－3q、－q(q>0)的點電荷，已知靜電力常量為k.(1)求圓心O處的電場強度大小和方向；(2)若將一電荷量為－2q的試探電荷放在圓心O處，求該試探電荷所受電場力的大小和方向．15．(18分)如圖所示，BCDG是光滑絕緣的eq\f(3,4)圓形軌道，位于豎直平面內，軌道半徑為R，下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中．現