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文檔簡介
2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷
注意事項
1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.
3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,
有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。
1、下列說法正確的是()
A.物體速度為零時,加速度也為零
B.物體的加速度為零時,速度也為零
C.物體的加速度減小時,速度也一定減小
D.物體的加速度減小時,速度可能增加
2、如圖所示,質量不計的細繩一端繞過無摩擦的小滑輪C與物塊相連,另一端與套在一根固定豎直桿上的圓環A相
連.初始狀態,桿BC_LAC.現將桿BC繞B點沿逆時針方向緩慢轉動一小角度,該過程中圓環A始終處于靜止狀
態,貝!J()
A.細繩對圓環A的拉力變大B.圓環A受到豎直桿的彈力變大
C.圓環A受到的靜摩擦力變小D.滑輪C受到細繩的壓力變小
3、如圖所示,一位同學從操場A點出發,向西走了30m,到達5點,然后又向北走了40m,達到C點.在從A點到
C點的過程中,該同學的位移大小是()
A.470mB.50m.
C.40mD.30m
4、下列說法中正確的是
A.馬能將車拉動,是因為馬拉車的力大于車拉馬的力
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一條直線上,因此它們的合力為零
C.《道路交通安全法》中規定:各種車輛前排乘坐的人必須系好安全帶,這是為了防止人因自身的慣性而造成傷害
D.伽利略的斜面實驗證明了:物體不受外力作用時,一定處于靜止狀態
5、兩個共點力,一個是40N,另一個未知,合力大小是100N,則另一個力可能是
A.20NB.40N
C.80ND.150N
6、如圖所示,物體P靜止在傾角為。的斜面上,質量為"?,其所受的重力可分解成平行于斜面的"和垂直于斜面的
A.P受到重力、耳、工、支持力和摩擦力的作用
B.P受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.6=mgsina,K=mgcosa
D當a減小時,“2卻逐漸增大
7、如圖所示,建設房屋時,保持底邊L不變,要設計好屋頂的傾角以便下雨時落在房頂的雨滴能盡快地滑離屋頂,
雨滴下滑時可視為小球做無初速度、無摩擦的運動.下列說法正確的是()
A.傾角。越大,雨滴對屋頂壓力越大
B.傾角。越大,雨滴下滑時的加速度越大
C.傾角(9越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的時間越短
D.傾角。越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度越大
8、如圖,將一質量為2m的重物懸掛在輕繩一端,輕繩的另一端系一質量為m的環,環套在豎直固定的光滑直桿上,
光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點與定滑輪等高,桿上的B點在A點正下方距離A為d處.現將環從
A點由靜止釋放,不計一切摩擦阻力,下列說法中正確的是。
B.環能下降的最大距離為彳
C.環到達B處時,環與重物的速度大小之比為注
2
D.環從A到B減少的機械能等于重物增加的機械能
9、如圖所示,一個小球用輕彈簧拴住,彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向,小球底部和地面接觸,則小球可能受
B.2個
C.3個
D.4個
10、如圖所示,杯子置于水平桌面時,則下列說法正確的是()
A.力Fi和力Fz是一對平衡力
B.力Fi和力Fz是一對作用力和反作用力
C.力F2和杯子的重力G是一對平衡力
D.力Fi的大小大于力F2的大小
二、實驗題
11、(4分)利用圖1中的裝置做“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,小車的總質量為腸,懸掛鉤碼的總質量為m,
實驗所用交流電源的頻率為50Hz
單位:cm
ABCL
——1.56?L;.9O2.25?
圖1圖2圖3
FN0.100.200.300.400.50
a/(ms2)0.060.150.260.44
(1)一組同學實驗中以下做法正確的是
A.平衡摩擦力時,應將鉤碼用細繩通過定滑輪系在小車上;
B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力;
C.小車運動的加速度可用懸掛鉤碼的總質量機與小車的總質量M,直接用公式a=mg/M求出;
D.當〃?與M的大小關系滿足"?<<時時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于鉤碼的總重力
(2)保持小車的總質量〃不變,測得小車的加速度a和拉力廠的數據如表格所示,其中拉力40.40〃時對應的紙帶為
圖2,則打8點時小車的速度歸m/s,小車運動的加速度,向艮(均保留兩位有效數字)
(3)根據表格數據,在圖3坐標紙上作出a-尸圖象
(4)根據所作圖線,可以求出實驗中小車的總質量/Ag.(保留兩位有效數字)
12、(10分)做“驗證力的平行四邊形定貝的實驗時,某同學的實驗結果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O
為橡皮條與細繩結點的位置.圖中是力F.與F2的合力的理論值;是力Fi與F,的合力的實驗值
A
三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,
答案中必須明確寫出數值和單位
13、(9分)如圖所示,質量M=2kg,長L=2m的木板,放在傾角,=30°的斜坡上?,F用一大小為14N,方向沿斜
坡向上的力廠將木板勻速推到斜坡頂端并固定。將一質量m=lkg的小物塊(可視為質點,圖中未畫出)從固定木板的最
上端由靜止釋放,經f=ls小物塊離開木板。已知斜坡足夠長,重力加速度g取lOm/s2,求:
⑴小物塊沿固定木板下滑的加速度;
⑵木板與斜坡間的動摩擦因數;
(3)若釋放小物塊的同時解除木板的固定,小物塊在木板上運動的最長時間。
14、(14分)如圖所示,質量為1.5kg的木板A放在光滑水平地面上。木板A上放置質量為0.5kg的物體B,物體B
視為質點,B位于木板A中點處,物體A與B之間的動摩擦因數為0.2,重力加速度g取10m/s2。問:
(1)若木板A的長度為4.0m,當拉力始終保持為7.0N不變時,經過多長時間A板從B板下抽出?(計算結果可用根式
表示)
(2)若木板A的長度為2.24m,當拉力為7.0N時,為了使B從木板A左端滑落,尸至少作用多長時間?
〃/〃〃〃〃〃〃//筋B」〃〃〃〃〃勿反防
15、(13分)如圖所示,一個質量,”=lkg的物塊,在尸=10>1的拉力作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動,
拉力方向與水平方向成在37°。假設物塊與水平面之間的滑動摩擦因數〃=0.5,取重力加速度g=10m/s2。sin370=0.6,
cos37=0.8o求:
(1)做出物塊的受力分析圖;
(2)求物塊運動的加速度大小;
(3)求從靜止開始物塊移動2s后撤去尸,物體還能運動多長時間?
///////////////////////////////////////////////
參考答案
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,
有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得。分。
1、D
【解析】A.速度為零時,加速度不一定為零,如豎直上拋時,最高點速度為零,但加速度不為零,A錯誤;
B.物體的加速度為零時,速度不一定為零,如做勻速直線運動時,B錯誤;
CD.加速度方向和速度方向同向時,物體做加速運動,加速度方向和速度方向相反時,物體做減速運動,當加速度方
向與速度方向相同時,加速度減小,但速度增大,物體做加速度減小的加速運動時,C錯誤D正確。
故選D。
2,D
【解析】A、對物塊受力分析可知,繩中拉力等于物塊重力,繞過無摩擦的小滑輪繩中拉力不變,細繩對圓環A的拉
力T大小不變,故A錯誤;
BC:如下圖現將桿BC繞B點沿逆時針方向緩慢轉動一小角度,該過程中圓環A始終處于靜止狀態,則與A相連的繩
與豎直方向夾角6變小,對A受力分析如圖:
則:N=Tsin6T大小不變,9變小,圓環受到的豎起桿的彈力變小;
f=GH;+Tcos。G環、T大小不變,e變小,圓環受到的靜摩擦力增大;
故BC錯誤
LCF7L-0
D:對滑輪受力分析如下:則F=2Tcos----T大小不變,9變小,F變小,即滑輪受到繩的壓力減小,D正
2
確
T
點睛:力的動態變化問題,三力問題一般采用圖解法,多力問題要寫出表達式進而分析
3、B
【解析】位移的大小等于首末位置的距離,所以總位移是大小為歷育7m=50m
A.470m,與結論不相符,選項A錯誤;
B.50m,與結論相符,選項B正確;
C.40m,與結論不相符,選項C錯誤;
D.30m,與結論不相符,選項D錯誤;
4、C
【解析】A.馬拉車的力與車拉馬的力是作用與反作用力,總是等大反向的,選項A錯誤;
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一條直線上,但是由于作用在兩個物體上,因此它們不能合成,選項B
錯誤;
C.《道路交通安全法》中規定:各種車輛前排乘坐的人必須系好安全帶,這是為了防止人因自身的慣性而造成傷害,
選項C正確;
D.伽利略的斜面實驗證明了:物體不受外力作用時,一定處于靜止或者勻速直線運動狀態,選項D錯誤;
故選C。
5、C
【解析】因為可認為尸產40N和F2=100N的兩個力的合力為F,則兩力合成時,合力范圍為:
|尸1+&|2涯|尸1-冏;
故
140N>f>60N
A.20N,與結論不相符,選項A錯誤;
B.40N,與結論不相符,選項B錯誤;
C.80N,與結論相符,選項C正確;
D.150N,與結論不相符,選項D錯誤;
6、BCD
【解析】AB.物體靜止在斜面上,受重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力三個力作用,為、尸2是重力的分力,不是
物體實際受到的力,故A錯誤,B正確;
CD.由三角知識,得尸尸mgsina,F2=mgcosa.當a減小時,Fi減小,尸2逐漸增大.故C正確,D正確
7、BD
【解析】雨滴從房頂下滑時做初速度為零的勻加速直線運動,該物理模型和物塊從斜面頂端沿斜面下滑一樣,然后根
據牛頓第二定律和勻變速直線運動規律列式,分析運動時間、速度與傾角的關系
【詳解】屋檐的傾角為夕,底邊為L設屋頂的坡面長度為s,雨滴下滑時加速度為a
對水滴做受力分析,只受重力,”g和屋頂對水滴的支持力M垂直于屋頂方向:mgcos?=N;平行于屋頂方向:
fna=mgsm0;可知,傾角。越大,N越小,則由牛頓第三定律知雨滴對屋頂的壓力:N'=N,所以傾角。越大,
雨滴對屋頂壓力越小,故A錯誤;雨滴下滑的加速度為:a=gsin。,則傾角。越大,雨滴下滑時的加速度越大,故
3正確;設從。到M的時間為。水滴的運動位移為:x=由位移時間公式得:
2cos0
x=-^-=-at2=-gsmOt2,貝!J:r=,故當。=45時,用時最短,故C錯誤;雨滴從頂端。下滑至
2cos/922Vsin28
屋檐M時的速度為:v=y^£=」2gsin6?——=JgLtan0,知傾角。越大,雨滴從頂端。下滑至屋檐M時的
V2cos。
速度越大,故。正確.故選
8、BD
【解析】根據幾何關系有,環從A下滑至B點時,重物上升的高度h=0d-d,故A錯誤;環下滑到最大高度為h時
環和重物的速度均為0,此時重物上升的最大高度為,〃2+/―4,根據機械能守恒有mgh=Mg(,層+解2d,
4d
解得:h=yd,故B正確.對B的速度沿繩子方向和垂直于繩子方向分解,在沿繩子方向上的分速度等于重物的速
度,有:vcos45o=v1s物,所以一、=&,故C錯誤;環下滑過程中無摩擦力對系統做功,故系統機械能守恒,即滿
y重物
足環減小的機械能等于重物增加的機械能,故D正確;故選BD
9、BC
【解析】小球與彈簧和地面兩個物體接觸,當彈簧的拉力與重力相等時,地面對小球沒有彈力;當彈簧的拉力小于小
球的重力時,地面對小球有支持力
【詳解】AB、當彈簧的拉力與重力相等時,地面對小球沒有彈力,物體受重力和一個彈力,共受2個力作用.故A錯
誤,B正確;
C.當彈簧的拉力小于小球的重力時,地面對小球有支持力,物體受到重力和兩個彈力,此時受3個力作用.故C正確
D.小球與彈簧和地面兩個物體接觸,小球最多受到兩個彈力.即最多受3個力的作用.故D錯誤
故選BC.
10、BC
【解析】(1)二力平衡的條件:作用在同一個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(2)相互作用力的條件:作用在兩個不同的物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上
【詳解】A、力Fi是杯子對桌子的壓力,力F2是桌子對杯子的支持力,是一對作用力和反作用力,故A錯誤,B正確;
C、力F2和杯子的重力G是一對平衡力,故C正確;
D、力用和力F2是一對作用力和反作用力,大小相等、方向相反.故D錯誤;
故選BC
【點睛】(1)物體處于靜止或勻速直線運動狀態時,不受力或者受力,如果受力,受到力一定是平衡力;
(2)平衡力和相互作用力的區別只有一個,那就是否作用在同一個受力物體上,作用在同一個受力物體上的是平衡力,
作用在不同受力物體上的是相互作用力
二、實驗題
0.5
0.4
11>①.(1)BD②.(2)0.17③.0.35±0.01④.(3)如圖必⑤.(4)
00.10.20.30.40.5
0.97-1.0
【解析】(D根據實驗原理判斷各選項的正誤;(2)根據逐差法求解加速度,根據平均速度等于中間時刻的瞬時速度
求解B點的速度;(3,4)根據描點法作出圖象;a-F圖線斜率表示質量的倒數,求出實驗中小車的質量;
【詳解】
(1)平衡摩擦力時,不掛鉤碼,只讓小車拖著紙帶在木板上做勻速運動即可,選項A錯誤;每次改變小車的質量時,
不需要重新平衡摩擦力;選項B正確;小車運動的加速度是通過紙帶上的點跡根據運動公式求解的,選項C錯誤;當m
與M的大小關系滿足"?VVM時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于鉤碼的總重力,選項D正確;故選BD
(2)紙帶上相鄰兩點間有5個時間間隔,則T=0.1s,則打3點時小車的速度
=(1.56+1.90)x10-m/s=QAlm/st小車運動的加速度
2x0.1
Xg£)—x(yg(2.25+1.90-1.56-1.20)x10
m/s'-0.35m/s
4x0.12
(3)根據表格數據,作出a-F圖象如圖;
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
00.10.20.30.40.5
F11045
(4)根據。=一=一—F,由圖像可知:一=一:——=1,則M=10kg.
MMM0.5-0.05
【點睛】探究加速度與力、質量的關系實驗時,要掌握好關鍵的實驗步驟,例如為什么要平衡小車受到的摩擦力,若
不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不夠、或過平衡摩擦力會出現什么結果;為什么要使得祛碼的質量遠小于小車的質量等
等
12、①.F②.F
【解析】力£與用的合力的理論值指的是用平行四邊形合成后的合力,而力E與F2的合力的實驗值指的是在做實驗
時,用一根繩拉出來的力,由力的性質可知,當我們用一根繩子來拉橡皮條時,拉力應該和橡皮條在同一條線上,故
F是力F1與F2的合力的理論值而F'是力”與國的合力的實驗值
三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,
答案中必須明確寫
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