?心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識題庫檢測試卷B卷附答案

單選題（共60題）1、可靠性是解釋臨床資料的（）。A.主要手段B.充分條件C.主要特征D.前提條件【答案】D2、心理咨詢師為青少年組織了一個情緒管理團體咨詢，目的是增進成員對自己情緒的覺察，了解非理性想法對隋緒的影響，學習修正非理性想法以及了解自己情緒的來源，學習管理自己的情緒。參加者共10人，為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是：有緣千里、情緒報告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手。這屬于（）的服務。A.非結構式團體心理咨詢B.結構式團體心理咨詢C.團體心理講座D.團體工作坊【答案】B3、在MMPI的10個臨床量表中,英文縮寫Hy指的是（）量表。A.疑病B.瘡癥C.抑郁D.輕躁狂【答案】B4、()是個體對其社會角色進行自我評價的結果。A.自信B.自我C.自尊D.本我【答案】C5、[單選題]發展常模，也可以被稱為（）。A.智力商數B.智力年齡C.年齡量表D.年級當量【答案】C6、健康心理學至今尚不是一門成熟的學科，原因是（）。A.健康心理學領域內人才太少B.研究對象、任務、方法模糊C.學術帶頭人沒有明確的觀點和研究方法D.社會需要還不迫切【答案】B7、按情緒狀態可把情緒分為（）。A.心境、激情、應激B.基本情緒和復合情緒C.道德感、理智感和美感D.快樂、憤怒、悲哀和恐懼【答案】A8、一般而言，若獲得信度的取樣團體較為同質的話，往往會()測驗的信度。A.高估B.低估C.忽略D.破壞【答案】B9、一般來說，心理測驗除（）以外，都有時限。A.最高行為測驗B.速度測驗C.智力測驗D.典型行為測驗【答案】D10、（）是指個體接觸新的社會情境時，按照以往經驗，將情境中的人或事進行歸類，明確它對自己的意義，使自己的行為獲得明確定向的過程。A.印象管理B.個體信息C.個體印象D.印象形成【答案】D11、個體認為自己對實際的或者想象的罪行或過失負有責任，而產生的強烈的不安、羞愧和負罪的情緒體驗屬于（）。A.嫉妒B.羞恥C.內疚D.社交焦慮【答案】C12、若用P代表項目難度，難度越低P值越()。A.大B.小C.低D.接近1【答案】A13、不通過相應的感覺器官感知到的幻覺是（）。A.原始幻覺B.假性幻覺C.功能性幻覺D.心因性幻覺【答案】B14、判斷心理診斷是否具有科學性的依據是（）。A.測定結果與臨床癥狀應有絕對的一致性B.診斷是對多項測定進行綜合分析的結果C.診斷有時可以根據一個單項測定而得出D.任何單項測定不一定有可以比較的常模【答案】B15、個體因群體壓力的影響，在心里和行為上表現出與群體中的多數人一致的現象是（)A.服從B.從眾C.同化D.內化【答案】B16、對弱光敏感的視覺神經細胞是（）。A.錐體細胞B.桿體細胞C.雙極細胞D.水平細胞【答案】B17、職業道德建設是先進性與廣泛性的統一，其要求是（）。A.倡導“先進”，但要給“落后”留取空間B.不以先進性的標準要求廣大員工C.從實際出發。以先進性要求引導員工整體進步D.依據廣大員工的現實狀況確定職業道德的具體要求【答案】C18、以當前為關注點的療法是（）。A.厭惡法B.系統脫敏法C.認知療法D.模仿法【答案】C19、出現性行為問題的主要原因包括（）。A.生理、心理和社會環境的因素B.個人、集體與社會的因素C.感情與理智的沖突D.坦率與封閉的矛盾【答案】A20、在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。A.互補B.熟悉C.鄰近D.競爭【答案】A21、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的嚴重程度和（）。A.發現靶癥狀B.疾病性質C.病情演變D.療效狀況【答案】C22、對調節內臟系統活動起重要作用的中樞是（）。A.底丘腦B.中腦C.下丘腦D.中央后回【答案】C23、關于企業形象，正確的說法是（）。單選A.文明禮貌是企業形象的核心和關鍵B.企業形象的本質是企業的環境衛生和企業員工的服飾狀況C.企業形象是社會公眾和企業員工對企業的整體印象和評價D.通過持久、大規模的媒體宣傳，就能樹立起企業形象【答案】C24、抑郁神經癥的核心特征是（）。A.自殺觀念B.恐怖C.情緒低落D.焦慮【答案】C25、十分位數的第一段為()。A.1%～10%B.91%～100%C.50%～60%D.10%～20%【答案】A26、全部社會化的前提是（）A.性別社會化B.政治社會化C.道德社會化D.語言社會化【答案】D27、影響人生觀和價值觀形成和發展的心理因素不包括（）。A.思維發展的抽象邏輯水平B.自我意識的成熟水平C.社會性需要和社會化的成熟水平D.身體的成熟水平【答案】D28、簡單任務下的注意廣度是（）個項目。A.3～5B.3～7C.7～9D.5～9【答案】D29、“并不固定角色”是一種坦誠交流技術，它屬于()。A.行為治療B.認知行為療法C.完形治療D.人本主義療法【答案】D30、()，不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內容。A.按癥狀的表現確定其性質B.確定鑒別診斷的關鍵癥狀和特征C.確定心理問題的由來、性質、嚴重程度D.將已經定性的癥狀與其相近的類似癥狀進行區分【答案】C31、提出心理評估報告時，如果要對臨床資料進行核實，一般使用()。A.心理測驗法B.調査法C.個案分析法D.實驗法【答案】B32、對抑郁神經癥的診斷，病程應至少持續()。A.2周B.2個月C.1年D.2年【答案】D33、一般情況下,人們傾向于把自己的失敗歸因為（）A.努力程度B.情境因素C.態度因素D.能力水平【答案】B34、“簡要重復求助者敘述的內容，并順便提出一個問題”，這種轉換話題的方法叫做（）。A.中斷B.情感反射C.情感引導D.釋義【答案】D35、4月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉的人有更多的微笑，這屬于（）。單選A.條件反射性的微笑B.無選擇的社會性微笑C.自發性的微笑D.有選擇的社會性微笑【答案】D36、WAIS-RC的數字符號分測驗的正式測驗時限是（）。A.80秒B.90秒C.100秒D.120秒【答案】B37、一對青年夫婦，想生孩子又怕麻煩，這種矛盾心理屬于（）。A.雙趨式沖突B.雙避式沖突C.趨避式沖突D.雙重趨避式沖突【答案】C38、表象在心理發展的過程中，是從感知向思維過渡的（）。A.初歲環節B.中間環節C.過度環節D.最后環節【答案】B39、小學階段兒童思維的特點是()。A.未掌握守恒B.思維不具有可逆性C.理解補償關系D.相對性【答案】C40、心理咨詢師初診接待時的態度應該是(）。A.平和誠懇B.體貼關懷C.細致周到D.立場鮮明【答案】A41、在韋氏智力量表中,各分測驗粗分換算標準分時使用的標準分是（)A.標準九B.T分數C.標準十D.標準二十【答案】D42、沒有確定的客觀對象和具體而固定的觀念內容的提心吊膽是（）。A.激情狀態B.客體性恐懼C.道德性焦慮D.無名焦慮【答案】D43、艾根提出的幫助技巧系統來源于（）。A.馬斯洛的理論B.羅杰斯的理論C.弗洛伊德的理論D.華生的理論【答案】B44、以求助者社會功能的完整程度為根據區分正常和異常心理是（）。A.非標準區分B.心理學區分C.標準化區分D.常識性區分【答案】D45、個體處于“一般適應征候群”的()會出現呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血壓、體溫升高等表現。A.警覺階段B.搏斗階段C.康復階段D.衰竭階段【答案】A46、在合理情緒療法中，咨詢師可以運用的“黃金規則”是（）。A.像你希望別人如何對待你那樣去對待別人B.我對別人怎樣，別人必須對我怎樣C.別人必須喜歡我，接受我D.滴水之恩，涌泉相報【答案】A47、從態度的成分看，轉變態度之所以困難，主要在于（）的影響。A.認知成分B.情感成分C.行為傾向成分D.價值成分【答案】B48、晶態智力的發展模式表現為()。A.在成人階段呈緩慢上升的趨勢B.在成人階段呈緩慢下降的趨勢C.在成人階段既不上升，也不下降D.倒U型曲線【答案】A49、HAMD().A.可用于鑒別抑郁癥B.采用自評方式C.可用于鑒別焦慮癥D.采用他評方式【答案】D50、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉折年齡為（）。A.5～6歲B.6～8歲C.9～10歲D.11～12歲【答案】C51、根據維果斯基的“最近發展區”觀點，對兒童心理發展最有利的是與（）交往。A.能力比自己差的同伴B.能力差不多的同伴C.能力比自己強的同伴D.能力比自己強的大人【答案】C52、一般來說，受歡迎的兒童的主要特點是（）。A.獨立活動能力強B.家庭富有C.外表超群D.智力較高【答案】A53、[單選題]在韋氏智力測驗中，各分測驗粗分轉換的標準分數是（）。A.標準九分B.標準十分C.標準二十分D.離差智商【答案】C54、關于“公道”，正確的說法是（）。A.公道標準具有時代性，無從準確判斷何為公道B.公道是人的主觀感受，憑感覺辦事是踐行公道的基本要求C.每個人的公道觀念都不一樣，因此不宜以公道判別事物D.按照貢獻取酬，是公道的具體實踐【答案】D55、簡單任務下的注意廣度是（）個項目。A.3～5B.3～7C.7～9D.5～9【答案】D56、某原始分數的百分等級為55，表示樣本中有55%的原始分數（）。A.比該分數低B.與該分數相等C.比該分數高D.與該分數差不顯著【答案】A57、在使用模仿法解決行為問題時，成敗的關鍵是()。A.示范者的表現B.示范者的社會地位C.求助者的年齡D.求助者的模仿能力【答案】A58、“體語”不包括（）A.身體接觸B.社會距離C.裝束打扮D.人際距離【答案】B59、當總IQ值為110時，則該受測者的IQ值85％～90％可信限水平便在（）的范圍內變化。A.100～120B.102～118C.105～115D.104～116【答案】C60、個體認知發展中最早發生，也是最早成熟的心理過程是（）。單選A.動作B.感覺C.知覺D.意志【答案】B多選題（共45題）1、參與性技術包括（）。A.傾聽B.內容反應C.面質D.情感反應【答案】ABD2、雙方商定的有效的咨詢目標的特征包括（）。A.心理學的B.簡便易行的C.可評估的D.盡早見效的【答案】AC3、心理咨詢師在向求助者介紹心理咨詢的性質時，應該說明（）。A.求助者主動地參與非常重要B.求助者的隱私會得到保護C.求助者有權終止咨詢過程D.求助者的某些問題難以解決【答案】AD4、小學階段的兒童主要的記憶策略包括（）。A.復述B.大腦風暴法C.組織D.諧音記憶法【答案】ACD5、[多選題]在操作規程環節上，要求一般員工做到（）。A.牢記操作規程B.演練操作規程C.堅持操作規程D.革新操作規程【答案】ABC6、在團體咨詢結束階段，咨詢師主要的任務包括（)。A.給予成員更多的關心和信任B.協助成員整理歸納學到的東西C.鼓勵成員將所學運用到實際生活中D.給予成員心理支持【答案】BCD7、心理咨詢中所需資料的主要內容包括（）。A.目前生活、學習、工作的狀況B.觀察記錄C.心理沖突的性質和強烈程度D.家族健康史【答案】ACD8、從總體來看，青年期的一般特征可以概括為（）方面。A.生活空間擴大B.進入成人社會，承擔社會義務C.開始戀愛、結婚D.生理發育和心理發展達到成熟水平【答案】ABCD9、下列說法中正確的有（）。A.自我防御機制的形式包括壓抑B.自我防御機制的形式包括壓制C.自我防御機制的形式包括投射D.自我防御機制的形式包括力比多【答案】AC10、按照馬斯洛的理論，休息屬于（）。A.生理需要B.生長性需要C.社會需要D.缺失性需要【答案】AD11、無意注意和有意注意的主要區別是（）。A.指向性B.意志努力C.集中程度D.目的性【答案】BD12、關于“奉獻”，正確的認識是（）。A.奉獻是自愿行為，當權者無權要求員工奉獻B.他人是否奉獻不是決定“我”是否奉獻的依據C.在假冒坑蒙現象普遍存在的條件下，不宜提倡奉獻D.努力奉獻的人獲得了比他人更多的鍛煉成長機會【答案】BD13、強制性思維的主要特點是（）。A.思潮大量地涌現并不受意愿支配B.某種觀念反復地出現并無法擺脫C.思維內容與環境保持聯系D.思潮的內容往往雜亂多變【答案】AD14、[多選題]童年期思維的基本特點包括（）。A.經歷一個思維發展的質變過程B.思維沒有發生質變C.不能擺脫形象性的邏輯思維D.邏輯思維可以擺脫形象【答案】AC15、不典型的神經癥包括（）。A.抑郁神經癥B.人格解體神經癥C.焦慮神經癥D.強迫神經癥【答案】AB16、誠信的內涵包括（）。多選A.真實B.信任C.不欺騙對方D.不欺騙自己【答案】ABCD17、貝克提出的認知療法技術包括（）。A.虛假性識別B.識別認知性錯誤C.真實性檢驗D.識別自動性思維【答案】BCD18、職業化是按照職業道德要求以實現工作狀態的（）。A.標準化B.規范化C.制度化D.人性化【答案】ABC19、職業道德的具體功能包括（）。A.譴責功能B.導向功能C.整合功能D.激勵功能【答案】BCD20、HAMA軀體性焦慮因子包括（）項目。A.肌肉系統癥狀B.感覺系統癥狀C.呼吸系統癥狀D.認知功能【答案】ABC21、非言語行為在咨詢中的作用包括（）。A.可以傳達共情態度B.可以有獨立的意義C.不能與言語相融合D.可以對言語內容作出修正【答案】ABD22、第三次修訂的《中國比內測驗》的創新點主要包括（）。A.將適用年齡擴大為2至18歲B.采用離差智商表示測驗結果C.編制了《中國比內測驗簡編》D.分為L型和M型兩個等值量表【答案】ABC23、青春期思維的特點主要包括（）。A.能夠建立假設和檢驗假設B.能夠進行辨證思維C.思維形式與思維內容分離D.認識到解決問題方法的多樣性【答案】AC24、關于職業紀律，正確的認識是（）。A.職業紀律總是由少數人制定，多數人遵守的B.職業紀律是強制性和自覺性的有機統一C.職業紀律一般以守則、合同、行業規定等方式表現出來D.操作規程從一個側面反映著職業紀律的要求【答案】BCD25、為于使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題進行歸類，應該在會談中注意心理問題的（）。A.出現時間B.具體原因C.嚴重程度D.一般原因【答案】BCD26、一般情況下，婚姻的動機包括（）。A.經濟B.愛情C.繁衍D.性【答案】ABCD27、求助者中心療法又稱作（）。A.非指導性療法B.咨客中心療法C.以人為中心療法D.人本主義哲學思想療法【答案】ABC28、抽樣的方法一般包括（）。A.分層抽樣B.系統抽樣C.分組抽樣D.簡單隨機抽樣【答案】ABCD29、模仿法的理論基礎包括()理論。A.人本主義B.行為主義C.社會學習D.精神分析【答案】BC30、為了使受測者更好地理解測驗分數的意義，在報告分數時應注意（）。A.盡量使用專業術語B.讓受測者知道如何運用其分數C.考慮給受測者帶來的心理影響D.讓受測者參與測驗分數的解釋【答案】BCD31、厭惡療法中施加厭惡刺激時，應注意（）。A.必須將厭惡體驗與不良行為緊密相連B.厭惡體驗應在不良行為出現之前C.厭惡體驗應在不良行為出現之后D.厭惡體驗應與不良行為同步【答案】AD32、除非“反應速度”本身即為重要的研究目標，否則讓受測者有充分的時間反應，同時注明每題的答題時間，可以減少（）定勢的影響。A.求“快”B.求“精確”C.猜測D.喜好正面敘述【答案】AB33、焦慮性人格障礙的特點是（）。A.總是感到不安B.對他人意見過分敏感C.習慣性夸大潛在危險D.一貫猜疑偏執【答案】ABC34、根據《中華人民共和國反不正當競爭法》，屬于商業秘密構成要件的是（）。A.不為公眾所知悉B.能為權利人帶來經濟利益C.具有實用性D.權利人采取保密措施【答案】ABCD35、內容反應技術是指（）。A.將咨詢師的意見如實相告B.把來訪者的主要言談加以整理，反饋給來訪者C.咨詢師根據來訪者的談話內容給予指導D.將來訪者的思想認識加以整理，反饋給來訪者【答案】