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幼兒園中班美術教案：多彩的樹葉

整理了關于幼兒園中班美術教案：多彩的樹葉，盼望對幼兒學習有所援助，僅供參考。

活動目標：

1.依據樹葉的外形進行想象，制造出一種形似的動物或其他事物。

2.指導幼兒掌控正確的粘貼方法;激發幼兒創作的欲望。

3.情愿與同伴溝通自己作品的制作方法。

活動預備：

1.幼兒活動材料《美術》《彩色樹葉大變身》，作畫工具。

2.事先采集各種顏色的樹葉，擦干后壓平。(前期請家長和孩子一起收集)

3.油畫棒、漿糊、抹布、剪刀、彩紙等幫助材料。

4."樹葉樂園'：裝飾主題墻，作為展示作品的背景。

5.歌曲《小樹葉》

活動過程：

一、樹葉的想象

(播放歌曲《小樹葉》，帶領幼兒戴著葉寶寶的頭飾隨著《小樹葉》歌曲翩然起舞)

1.出示樹葉拼貼作品，引發幼兒的愛好。

2.引導幼兒觀賞各種外形的樹葉，知道他們的大小、外形、顏色不一，可以組合成多種圖形。出示一些外形、顏色特別的樹葉，引導幼兒看看這些樹葉像什么，它們可以變成什么?

3.依據幼兒的想象，示范拼貼和添畫，使樹葉變成某種東西。以孔雀為例：這片樹葉像孔雀的尾巴，孔雀還少什么?(頭、身體、腳)可以用神奇來代替孔雀的身體、頭部和腳呢?(橢圓形的樹葉可以做身體，圓形的樹葉可以做頭，腳可以用記號筆添畫，也可以用樹葉的柄來制作，還可以把樹葉剪成孔雀的腳的樣子)。

二、樹葉變變變

1.引導幼兒認真觀測樹葉的外形，色調，通過拼貼和添畫的方式，創作出形似的一種動物或其他事物。

2.鼓舞幼兒相互學習，大膽地給樹葉變身，并利用樹葉不斷豐富畫面。

3.了解技能較弱幼兒的想法，觀測他們選用的樹葉與表現的事物是否相像，援助其構圖，表現事物特征。

三、樹葉樂園

1.請幼兒介紹自己的作品。你把彩色樹葉變成了什么，是怎么變出來的呢?

2.引導幼兒看看自己的作品中都用到了哪些外形和哪些顏色的樹葉。

3.請幼兒將自己的作品貼到墻上的：樹葉

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