四年級數(shù)學個人年終工作總結范文本學期，我擔任本校小學四年級的數(shù)學教學工作。一學期來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。現(xiàn)將本學期教學工作總結如下：

一、認真?zhèn)湔n

不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作到詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

二、增強上課技能，提高教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松。下課時，我常常找學生談心、交流思想。發(fā)揮學生的個性特長，努力開啟每一個學生的能量，提高學生的學習質量。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結。

三、虛心請教其他老師

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求同級其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

四、認真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作

注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、狠抓學風

我所教的兩個班，一年來作為數(shù)學的輔助科目和本身科目的特點吧，學生一直沒有養(yǎng)成上下課隨手抄記事本的習慣，回答問題不積極，落作業(yè)的比較多，考試成績不穩(wěn)定普遍下降嚴重，使我很傷心也比較頭痛。為此我從坐班的第一天起就高度重視此事。在教學中我首先嚴格做題關監(jiān)督學生認真完成每一道練習題并且及時反饋提醒較對答案增加其責任感；其次提高板書的利用率盡力糾正學生中上課分心的嚴重問題；最后我及時找相關學生并給于最及時的批評與鼓勵。經(jīng)過一段時間的努力我所教的兩個班的學習風氣有較大改善學生學習成績有了一定提高優(yōu)生率有所上升差生率有所下降學生的學習的狀態(tài)有了明顯的好轉。

七、不足之處

1、教材挖掘不深入。

2、本學期在備課上下功夫比較大但在更有效地對教材進行理解拿捏方面還不夠到位致使課堂教學效率不高還有一小部分學生對數(shù)學學習興趣不高主要表現(xiàn)在不能按時完成作業(yè)上課時不專心聽講愛做小動作這些問題的存在直接影響了學生的學習成績。在今后的教學中我會進一步挖掘教材上好每一節(jié)課用好每一個教案上好每一節(jié)課努力提高教學水平。

3、對數(shù)學學習困難生的輔導和跟蹤輔導力度不夠導致一些學習困難生存在學習障礙致使學習成績難于提高。在今后的教學中我將繼續(xù)對一些學習困難生加強課后輔導定期組成互幫小組加大對他們學習的監(jiān)督和輔導力度盡力提高他們的學習成績。公務員年終個人總結范文作為一名公務員，我在過去的一年中，認真履行職責，致力于提供優(yōu)質的公共服務，為我們的社區(qū)做出貢獻。在此，我想對自己的工作進行一次全面的總結。

我在工作中始終堅持的原則是公正、公平、公開。我深知公務員的職責是維護社會公正，保障公民權益。因此，我在處理各項事務時，都盡力做到公正公平，不受任何私人情感或利益的影響。

我始終保持良好的工作態(tài)度。我深知，作為一名公務員，我們的服務對象是全體公民，我們的工作態(tài)度直接影響到公眾對政府的信任度。因此，我始終以人民為中心，積極解決他們的問題，提高他們的生活質量。

在過去的一年中，我積極參與了多項工作。其中包括了社區(qū)建設、環(huán)境保護、公共安全等多個方面。我盡我所能地完成了每一項任務，并在工作中不斷學習，提高自己的業(yè)務能力。

在反思過去一年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如在處理某些復雜問題時，我需要提高自己的決策能力和應變能力。同時，我也需要更加注重團隊合作，提高自己的溝通協(xié)調能力。

展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平。我將積極參與各項培訓和學習活動，提升自己的專業(yè)知識和技能。我也會更加注重團隊合作，與同事們一起解決各種問題，共同為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻。

過去的一年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我感謝領導和同事們的支持和幫助，讓我能夠不斷成長和進步。我相信在未來的工作中，我會更好地發(fā)揮自己的作用，為社區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻。年終工作總結范文時間飛逝，20年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作總結如下：

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地理解了“堅持員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，進取主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

和剛走上工作單位時相比，自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的團體備課活動，以進取的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自我也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時鑒定成文字形式，這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自我教學理論水平的一次提升。

在一年中自我擔任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，進取參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗和幫忙，這一切讓自己在各方面都取得不一樣程度的提高，當然，自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。安全員個人年終工作總結20年已經(jīng)過去了，作為一名安全員我對20年的安全工作有很多感慨和體會，20年是我擔任安全員的第二個年頭，在這一年里在上級領導的關懷下，同事、業(yè)主和施工方的配合下圓滿完成了公司制定的任務。下面我分幾個方面進行總結：

認真學習公司下發(fā)的各種文件和會議精神，完善安全管理手段，規(guī)范安全管理行為。

組織對新進場人員安全培訓，堅持每月一次的安全講座和考試。

處罰違章作業(yè)30余起，消除安全隱患60余處，完成公司下發(fā)的整改通知單30余份。

制作標牌、標識60余張，安裝標牌10余塊。

配合維保部進行施工電梯日常維修保養(yǎng)18次，進行每周一次的塔吊檢查保養(yǎng)工作30余次，其余設備日常維修保養(yǎng)30余次。

通過這一年的工作使我深深感到我的工作、認識有了很大的提高，同時我也深感我的工作還存在很多不足之處：

我的現(xiàn)場安全管理還不夠全面，下步需要加強安全管理力度，對班組長、操作人員和各班組成員的安全教育培訓需要加強管理和考核制度。

我的專業(yè)知識還需要在今后的工作中去不斷學習和積累，從而能保質保量的完成工作任務。

今年上級領導又提出了各種要求和下達了艱巨的任務，目前我的工作還有很多不足之處，還需要在今后的工作中去完成和努力。

在今年的工作中我積累了一定的經(jīng)驗也吸取了教訓，下步需要再從多角度去思考、去學習和掌握專業(yè)知識技能。

進一步加強公司的各項制度、措施和考核標準認真學習和貫徹公司文件精神。

加強班組長、各班組成員的安全教育培訓和管理以及日常監(jiān)督檢查考核工作。

及時配合各專業(yè)工程師對現(xiàn)場安裝、調試過程中出現(xiàn)的問題及時解決。

對現(xiàn)場用電、用火加強管理和監(jiān)督力度，及時發(fā)現(xiàn)不安全的因素和隱患并采取相應的措施加以解決。

熟練掌握各種安全操作規(guī)程和特種作業(yè)操作證的相關知識。

加強施工方安全管理力度，對施工方進行安全知識培訓和考核以及各種資料的收集整理工作。

加強自身業(yè)務知識學習，認真履行職責盡職盡責完成任務。

在今后的工作中還需積累管理經(jīng)驗吸取教訓總結分析原因等為了更好的完成今后的工作目標而努力奮斗！四年級數(shù)學個人工作計劃在新課程理念的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，更加重視對學生學習習慣的培養(yǎng)，加強班級學生的管理，促進班級學生全面發(fā)展。以知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維統(tǒng)一的教學目標為指導從事數(shù)學課堂教學。

認真學習《課程標準》和各類有關數(shù)學學習的書籍，相信對于自己在教學上的幫助是非常大的。在理論學習的同時，不斷反思自己的教學方式，用新的理念指導自己的教學。

參加校內外教研活動，虛心向大家學習，取長補短。寫出切實可行的教研總結。

在平時的教學中能進行客觀深入的課題研究，使自己的教學工作能更上一個臺階。

從班級的衛(wèi)生、紀律方面抓好班級管理。由于已經(jīng)進入四年級了，學習任務加重了，紀律和衛(wèi)生方面更要加強管理。衛(wèi)生方面每天要保證值日工作的順利進行，中午和下午放學前要清點人數(shù)，對未及時接送的學生要立即與家長取得，并要求家長及時接送孩子；對于經(jīng)常不注意衛(wèi)生的同學，要要求他們及時改正；上課時要注意班級衛(wèi)生的保持情況，對于違反紀律的同學要給予批評和幫助。紀律方面要求學生在校期間要遵守學校的各項規(guī)章制度，不能在上課期間做與本節(jié)課無關的事情。對于上課期間不專心聽講或未聽懂的同學要及時找該生談話，并提出警告。

四年級是培養(yǎng)學生良好學習習慣的最好時機。要求學生上課要做到“一寸、二凈、三專、四齊、五看、六思”，即一寸指坐姿端正；二凈指個人儀表整潔；三專指上課專心聽講，認真思考；四齊指書桌整齊，作業(yè)本干凈整齊；五看指勤看黑板，勤看講桌，勤看別人發(fā)言；六思指積極思考，不漏掉問題的每一個方面。還要做到課前預習，課后復習，作業(yè)有錯立即改正等習慣。

（1）組織好集體備課活動。每周進行一次集體備課活動。集體備課時對上周的教學內容進行回顧復習，制定好下周的教學計劃。同時組織教師學習教材、教參和教輔資料等提高教師的業(yè)務水平。要求本組教師每人在網(wǎng)上發(fā)表一篇教學日志或教學反思等文章。

（2）積極開展聽課評課活動。組織教師相互學習聽課評課。要求每位教師每學期聽課課時數(shù)不少于10節(jié)，其中聽同年級教師的課不少于4節(jié)。在聽的過程中不斷反思，并寫出詳細的聽課記錄。在平時的教學中能進行教學經(jīng)驗交流和教學反思。并認真上好公開課或研究課并寫出教學反思或案例分析等文章。

（3）積極開展課題研究活動。要求每位教師每學期至少上交一篇教學論文或案例分析等文章。同時寫好教學計劃和總結等材料。在本學期中本組將圍繞“如何提高計算能力”這一主題展開研究活動。通過上交計劃、總結和研討等形式來提高教師的教學水平和能力。

（1）對于學困生要給予關愛和幫助。平時多與這些學困生談心交流感情，讓他們感受到教師對自己的關心和愛護。在學習的過程中對于這些學困生要多給予幫助和指導。對于特別差的學生要與家長取得讓家長協(xié)助輔導并嚴格管理。在課余時間多與這些同學交流讓他們感受到班級的溫暖和集體的榮譽感等從而增強他們的自信心和學習的動力。要求這些學困生平時能認真完成作業(yè)并及時做好訂正工作遇到問題能及時向老師或同學請教并養(yǎng)成獨立思考的好習慣。同時發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣作用幫助這些學困生共同進步。

（2）對于優(yōu)秀生也要給予和培養(yǎng)。平時要利用好優(yōu)秀生身上的優(yōu)點激勵他們不斷進步和提高自己的能力水平等。同時也要培養(yǎng)這些優(yōu)秀生的團隊合作精神讓他們感受到集體的溫暖和力量從而更好地促進班級的整體發(fā)展等。集團公司年終工作總結范文在過去的一年里，我們集團公司取得了一些顯著的成績，同時也遇到了一些挑戰(zhàn)。以下是我們在過去一年的工作總結：

在過去的一年中，我們集團公司實現(xiàn)了穩(wěn)步的發(fā)展。在各個業(yè)務領域，我們都有所提升。其中，我們的營業(yè)收入增長了10%，利潤增長了15%。這些成績的取得，離不開我們全體員工的共同努力。

優(yōu)化管理流程：為了提升公司的運營效率，我們重點優(yōu)化了公司的管理流程。通過引入先進的管理系統(tǒng)和技術，我們對公司的各個流程進行了全面梳理和優(yōu)化。這使得我們的工作效率提高了20%，同時減少了不必要的浪費。

人才培養(yǎng)：人才是企業(yè)發(fā)展的核心動力。在過去的一年里，我們加大了對員工的培訓力度，開展了一系列培訓課程和活動。這不僅提高了員工的專業(yè)技能，也增強了公司的凝聚力。

產品創(chuàng)新：為了滿足市場的不斷變化，我們加大了對產品創(chuàng)新的投入。通過引入先進的技術和人才，我們成功開發(fā)了一系列新產品。這些新產品的推出，不僅提高了公司的市場競爭力，也滿足了消費者的需求。

社會責任：作為一家有責任感的企業(yè)，我們始終社會責任。在過去的一年里，我們積極參與社會公益活動，捐款支持教育事業(yè)和扶貧當然可以，以下是一份集團公司年終工作總結范文的示例：

2023年，我們集團公司持續(xù)深化業(yè)務戰(zhàn)略，努力克服各種困難和挑戰(zhàn)，取得了一系列重要的業(yè)務成果。在具體業(yè)務方面，我們的營業(yè)收入和利潤均實現(xiàn)了穩(wěn)定增長，其中營業(yè)收入的增長率為10%，利潤的增長率為15%。這些成果的取得離不開我們全體員工的辛勤付出和共同努力。

管理流程優(yōu)化：為了提高公司的運營效率和管理水平，我們在2023年對公司的管理流程進行了全面的梳理和優(yōu)化。通過引入先進的管理系統(tǒng)和技術手段，我們對公司的各項流程進行了簡化和優(yōu)化，從而提高了工作效率，減少了不必要的浪費。經(jīng)過優(yōu)化后，我們的工作效率提高了20%，同時成本也得到了有效控制。

人才培養(yǎng)與團隊建設：人才是企業(yè)最重要的資源之一。在2023年，我們加大了對員工的培訓力度，開展了一系列的培訓課程和活動。這些培訓涵蓋了專業(yè)技能、團隊協(xié)作、企業(yè)文化等多個方面，提高了員工的專業(yè)素質和綜合能力。同時，我們也注重了團隊建設，通過各種團隊活動和交流，增強了員工的凝聚力和向心力。

產品創(chuàng)新與市場拓展：為了適應市場的不斷變化和滿足客戶的需求，我們在2023年加大了對產品創(chuàng)新的投入。通過引進先進的技術和人才，我們成功開發(fā)了一系列新產品，并迅速在市場上獲得了成功。這些新產品的推出不僅提高了公司的市場競爭力，也滿足了客戶的需求，為公司的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。

社會責任與可持續(xù)發(fā)展：作為一家有責任感的企業(yè)，我們始終社會責任和可持續(xù)發(fā)展。在2023年，我們積極參與社會公益活動，捐款支持教育事業(yè)和扶貧好的，以下是另一份集團公司年終工作總結范文的示例：

在剛剛過去的一年里，我們的集團公司取得了令人矚目的成績。總體上，我們的營業(yè)收入實現(xiàn)了穩(wěn)定增長，增長率達到了10%；利潤也有所提升，增長率為15%。這些成績的取得離不開每一位員工的辛勤付出和無私奉獻。

創(chuàng)新引領發(fā)展：在市場競爭日益激烈的背景下，我們始終堅持創(chuàng)新引領發(fā)展。通過引入先進的技術和管理模式，我們成功開發(fā)了一系列新產品，并在市場上獲得了良好的反響。同時，我們也對現(xiàn)有產品進行了升級換代，以滿足客戶的不同需求。創(chuàng)新舉措的實施不僅提升了公司的核心競爭力，也為我們打開了新的市場空間。

人才培養(yǎng)與引進：人才是企業(yè)發(fā)展的關鍵因素。在2023年，我們加大了對人才的引進和培養(yǎng)力度。通過校園招聘、社會招聘等多種渠道吸引優(yōu)秀人才加入我們的團隊。同時，我們還與多家高校和培訓機構建立了合作關系，開展了一系列的培訓課程和活動。這些舉措的實施為公司的發(fā)展提供了強有力的人才保障。

社會責任擔當：作為一家有責任感的企業(yè)，我們始終牢記社會責任。在2023年，我們積極參與社會公益活動和慈善事業(yè)，為困難群體和教育事業(yè)貢獻了自己的力量。同時，我們也環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展問題，努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏。

企業(yè)文化建設：企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。在過去的一年里，我們注重企業(yè)文化建設，通過舉辦各種員工活動和交流會議來增強員工的凝聚力和向心力。同時，我們也注重企業(yè)形象的塑造和維護，加強