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文檔簡介

第第頁幼兒園中班健康教案【來當營養師】

幼兒園中班健康教案【來當營養師】

活動目標

1、引導幼兒發表自己的觀點,通過爭論,意識到太胖和太瘦都對身體健康有影響。

2、學習關注自己的身體健康狀況,初步了解自身成長的需要,知道如何調整自己的行為有利于健康。

3、激發幼兒在集風光前大膽表達、溝通的愛好。

活動預備

1、活動前依據"學前幼兒體重標準表'為本班幼兒測量體重。

2、紅、黃、綠三種顏色的表格各一,并依據幼兒體重狀況制作三種顏色的圓點卡片。活動前發給幼兒。

3、多媒體課件"來當營養師'

4、"健康棋'六套,各種食品的卡片假設干(活動前請幼兒畫好)

活動重點:通過幼兒自由辯論援助幼兒正確理解胖和瘦的概念。

活動難點:使幼兒了解自身的健康狀況,知道如何調整自己的行為有利于健康。

突破方法:利用不同顏色的圓點來表示幼兒的健康狀況,并請幼兒自己貼到相應的表格中使幼兒了解自身的健康狀況。通過集體爭論、多媒體課件和"自助餐'的游戲來援助幼兒樹立自我保育意識。

活動過程

(一)大膽表達,各抒己見

幼兒將自己有關胖好還是瘦好的想法在集體中展示、擴散,說明自己的觀點,并嘗試用實例勸服同伴。

過程:幼兒各抒己見,運用實例說明自己的觀點。在幼兒的看法無法統一的狀況下,老師出示"學前幼兒體重標準測量表',知道胖瘦有肯定的標準,太胖和太瘦都不健康。

(二)了解自身,對癥下藥

(1)出示紅、綠、黃三種顏色的表格,請幼兒依據手中圓點的顏色查找自己在表中的位置,(紅色表示偏瘦,黃色表示偏胖,綠色表示正常)從而了解自身以及本班幼兒成長的狀況。

(2)集體爭論怎樣才能使自己既不胖也不瘦,身體更健康。

(3)"對癥下藥':運用多媒體課件"來當營養師'為不憐憫況的孩子"開處方'。

(三)分組游戲活動,閱歷梳理

(1)棋盤競賽:幼兒通過競賽性游戲,在下棋過程中獲得有關健康生活的閱歷。

(2)自助餐:幼兒依據自身狀況為自己選擇一份營養合理的美餐。

活動連續

幼兒將已有的閱歷運用到生活中去,關注自己的身體特點,堅持健康飲食和熬煉,并把有關的信息帶給身邊的伙伴和家人。

繼續鼓舞幼兒搜集資料,討論各種食

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