知識(shí)反饋與作業(yè)輔導(dǎo)人教版八年級(jí)物理物體靜止或勻速運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系物體受非平衡力，合力不為零力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。物體靜止或勻速不受力或受平衡力物體受平衡力，合力為零?運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變物體不受外力作用物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變?運(yùn)動(dòng)快慢改變（變速直線運(yùn)動(dòng)）物體受平衡力作用物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體靜止物體受非平衡力作用運(yùn)動(dòng)方向改變（曲線運(yùn)動(dòng)）1、如圖所示，用力F=30N，按住一重G=10N的木塊，當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí)，木塊受到的摩擦力的大小是（）A.10N B.20N C.30N D.40N

A例題

小明推著車在水平地面上運(yùn)動(dòng)，放手后，小車運(yùn)動(dòng)一段距離停下。下列說法正確的是（）A.小車最終停下來是因?yàn)椴辉偈芡屏Γ籅.小車受到的重力和小車対地面的壓力是相互作用力；C.小車受到的重力的施力物體是地球；D.小明對(duì)小車的推力與小車對(duì)小明的作用力是一對(duì)平衡力。C例題有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的描述不正確的是（）。A.勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力，勻速轉(zhuǎn)彎的物體受非平衡力B.豎直上拋的物體在最高點(diǎn)為靜止?fàn)顟B(tài)。受平衡力C.滾動(dòng)的足球停下來是因?yàn)榍蚴艿阶枇.劃船時(shí)人向后劃船，船向前運(yùn)動(dòng)，說明力的作用是相互的B例題將一小球沿箭頭向右上方拋向空中，離開手后其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，下列關(guān)于小球的說法正確的是（）。A.運(yùn)動(dòng)過程中受到斜向上的推力B.上升到最高點(diǎn)小球受非平衡力C.上升到最高點(diǎn)小球速度為0D.剛離開手后一切外力都消失，小球最終將落到地面B豎直上拋時(shí)，最高點(diǎn)速度為零，但不是靜止?fàn)顟B(tài)，靜止?fàn)顟B(tài)要求速度長時(shí)間為零。例題小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有了以下的認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）。A.如果兩個(gè)力的大小相等、方向相同，則這兩個(gè)力的作用效果一定相同B.繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的衛(wèi)星一定受平衡力的作用C.在勻速前進(jìn)的列車上，豎直跳起的乘客會(huì)落在原處D.如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用，它將慢慢停下來C例題關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.物體不受力時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.物體不受力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變C.物體受到力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，物體一定不受力B例題關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）。A.物體沒有受到外力作用時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定在水平方向受平衡力C.物體受到非平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持C練習(xí)電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具。如圖所示，當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（）。A.平衡車處于非平衡狀態(tài)B.平衡車受到非平衡力C.人所受的重力與平衡車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D.平衡車所受的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力C練習(xí)關(guān)于二力平衡，下列說法中正確的是（）。A.彼此平衡的兩個(gè)力分別作用在兩個(gè)不同的物體上B.彼此平衡的兩個(gè)力方向相同C.彼此平衡的兩個(gè)力大小相等D.彼此平衡的兩個(gè)力的三要素完全相同C練習(xí)小麗在體育課上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，下列說法正確的是（）。A.在水平地面上靜止時(shí)，小麗的重力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力B.小麗用力蹬地時(shí)，增大了慣性，所以她跳的更遠(yuǎn)C.小麗在騰空過程中，在空中受到向前的力的作用D.在重力維持下，小麗最終落向地面A練習(xí)如圖所示舉重運(yùn)動(dòng)員從地上抓起杠鈴，并豎直向上加速舉起的過程中，有關(guān)杠鈴的描述是（）。A.杠鈴所受重力和支持力是一對(duì)平衡力B.杠鈴所受重力和支持力是一對(duì)相互作用力C.杠鈴所受重力和支持力的合力方向豎直向上D.杠鈴能加速向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因C練習(xí)放在水平桌面上的水杯處于靜止?fàn)顟B(tài)，則它所受的平衡力是（）。A.水杯所受的重力和桌面對(duì)水杯的支持力B.桌面對(duì)水杯的支持力和水杯對(duì)桌面的壓力C.水杯對(duì)桌面的壓力和桌子所受的重力D.水杯所受重力和水杯對(duì)桌子的壓力A練習(xí)圖中是探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是（）。A.實(shí)驗(yàn)中使用的砝碼盤質(zhì)量可以不相等B.小車在豎直方向上所受重力與小車對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.小車所受拉力的施力物體是地球D.保持和相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小車不能保持平衡D練習(xí)甲、乙物體在某段時(shí)間內(nèi)的路程時(shí)間圖象如圖，下列說法正確的是（）。A.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用B.兩物體都受非平衡力作用C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D.兩物體都受平衡力作用D練習(xí)關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）A.物體沒有受到外力作用時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)；B.物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定在水平方向受平衡力；C.物體受到非平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變；D.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持。C練習(xí)關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（）。A.某物體在水平面向右運(yùn)動(dòng)一定受到了水平向右的力；B.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，一定沒有受到力的作用；C.汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明汽車受平衡力作用；D.受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)；C練習(xí)

如圖，將系在細(xì)線下的小球由A點(diǎn)靜止釋放，小球?qū)⒃贏、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng)，不考慮空氣阻力對(duì)小球