2023-2024學年湖北武漢青山區化學九年級第一學期期中達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各圖中●和○分別是兩種不同元素的原子，則其中可能表示氧化物的是()A． B． C． D．2．航天員艙外服內含有與氫氧化鈉性質相似的氫氧化鋰（LiOH），它不可能具有的化學性質是（）A．與鹽酸反應 B．與二氧化碳反應 C．與氯化銅溶液反應 D．與氧化鐵反應3．對化學實驗的描述，正確的是A．木炭燃燒生成紅色固體B．電解水時連接負極一端產生的氣體能使帶火星的木條復燃C．點燃可燃性氣體前要檢驗氣體的純度D．排水法收集氧氣時，導管口開始有氣泡冒出時立即收集4．日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、鐵指的是()A．分子 B．原子 C．單質 D．元素5．市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等物質中的碘、氟、鈣、鐵是指()A．分子 B．原子 C．元素 D．單質6．下列實驗過程中沒有發生化學變化的是①指示劑遇酸或堿變色②濃硫酸寫字③氫氧化鈉溶液制葉脈書簽④石油分餾制汽油⑤洗滌劑除油污A．①③④B．④⑤C．②③④D．①②⑤7．下圖是三種粒子的結構示意圖，關于這三種粒子的說法不正確的是A．Y、Z屬于同種元素B．Z表示陰離子C．X在化合物中化合價顯―2價D．Y在化學反應中易失電子8．下列錯誤的實驗操作中，可能引起安全事故的是（）A．取用液體 B．點燃酒精燈 C．取用固體 D．過濾9．元素周期表中鎂元素的信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是()A．元素名稱為鎂 B．質子數為12C．元素符號為Mg D．核外電子數為24.3110．下列圖象中，A、B是加熱一定質量的高錳酸鉀制氧氣實驗，C、D是用相同質量的雙氧水制氧氣實驗，不能正確反映實驗中對應變化關系的是（）A．B．C．D．11．保持水的化學性質的粒子是（）A．OB．2HC．H2D．H2O12．下列各示意圖中，能表示陽離子的是（）A． B．C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學是一門以實驗為基礎的科學,根據如圖所示裝置,回答相關問題。（1）圖中標有序號的儀器名稱是______。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應文字表達式是______,若依此為原料來制取一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應選擇的發生與收集裝置的組合是______從中選擇,填字母。（3）裝置F可以作為制取二氧化碳的發生裝置,相比B裝置其主要優點是______。（4）已知：一氧化氮是生命體系信息分子之一,在常溫下,它是難溶于水且不與水反應,易與反應生成二氧化氮的氣體。實驗室收集少量NO的裝置可用______填字母。14．實驗小組同學用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）連接儀器，檢查裝置氣密性。點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。整個實驗過程中的觀察到現象是______。（2）紅磷燃燒的化學方程式為______。在整個實驗過程中集氣瓶內壓強的變化為______。（3）下列有關該實驗的說法中，正確的是______（填字母序號，下同）。A．紅磷點燃后，燃燒匙緩慢伸入集氣瓶會導致測量結果偏大B．裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾立即讀數，導致測量結果偏大C．冷卻過程中有空氣進入集氣瓶，導致測量偏小D．該實驗可以說明空氣是混合物（4）該小組同學嘗試使用其它物質代替紅磷進行上述實驗，并且查閱了相關資料，如下所示。下列物質中，不能用于代替紅磷進行該實驗的有______。A．木炭B．鐵絲C．鎂條（5）該小組同學又查閱了以下的資料：資料：SO2和NaOH在常溫下反應生成H2O和易溶于水的Na2SO3。據此改進實驗裝置，如下圖所示。用硫粉代替紅磷進行實驗。待裝置冷卻至室溫，將足量的濃氫氧化鈉溶液擠入瓶中，并充分振蕩。之后打開彈簧夾，實驗獲得成功。此實驗能用硫粉代替紅磷的原因是______。15．現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置，根據題意，完成下列填空。（1）指出儀器a的名稱：a_____________。（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣，氣體發生裝置可選用：__________(填序號，下同)。（3）寫出該反應的文字表達式______________________________；若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。16．同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（AF為裝置編號）（1）寫出如圖裝置B中儀器①的名稱_____（2）用A、E裝置的組合可以制取氧氣，反應的表達式為_____（用文字或符號表達式皆可）制取氧氣有如下實驗步驟：①加熱：②檢查裝置的氣密性：③裝藥品，固定裝置：④排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器。正確的操作順序是_____（填字母序號）A．⑦②③①④③⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦②③①④⑥③（3）乙炔微溶于水，密度比空氣小。實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速率，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂要得到較純浄的乙炔氣體，圖中最適合的制取裝置是_____（4）裝置F可用于氣體的收集、檢驗、除雜等，關于該裝置的使用，下列說法正確的是_____（填字母序號）A．瓶內裝滿空氣，氣體從b端通入，收集氫氣B．瓶內裝滿水，氣體從a端通入，收集氧氣C．瓶內裝有適量澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳D．將帶火星的木條放在a導管口，檢驗氧氣是否收集滿三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個數比為_____；（2）乙醇中碳元素和氫元素的質量比為_____（寫最簡比）；（3）乙醇的相對分子質量為_____；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的質量為_____g。18．無土栽培是一種農業高新技術，它可以顯著提高農作物的產量和質量。某無土栽培營養液中含有2.02%的KNO3。（1）KNO3中含有_______種元素。（2）KNO3中氮、氧的原子個數比為________。（3）5000g該無土栽培營養液含氮元素_______g。（4）現用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用來配制該營養液，則需要10%的KNO3溶液的質量多少?（請寫出計算過程）______四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖是古代煉鐵郵票，它呈現了古代我國金屬冶煉技術。畫中是生、熟煉鐵爐，中部是古代編鐘，對圖進行判斷和推理是化學核心素養中所體現的科學精神。請回答：（1）編鐘一般用青銅鑄造，青銅是________合金（2）從促進燃燒的角度看，兩人推動風箱，目的是__________；（3）從泥爐中流淌出的“墮子鋼”，實際是現代所指的_______(填：A．純鐵；B．鋼；C．生鐵)；一人向另一方爐中撒入石灰石粉末，目的是_______________________；（4）古代用碳和赤鐵礦直接充分反應，方程式為______________________，鐵元素的化合價的變化是______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。故選A。B.屬于混合物；C屬于單質；D屬于單質。2、D【解析】

A.由于氫氧化鈉可與鹽酸發生中和反應，可推知LiOH也能與鹽酸發生反應，此選項不符合題意；B.由于氫氧化鈉可與二氧化碳發生反應，可推知LiOH也能與二氧化碳發生反應，此選項不符合題意；C.由于氫氧化鈉可與氯化銅溶液發生復分解反應，可推知LiOH也能與氯化銅溶液反應，此選項不符合題意；D.由于氫氧化鈉不能與氧化鐵反應，可推知LiOH也不能與氧化鐵反應，此選項符合題意。故選D。3、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，木炭燃燒生成無色氣體；B．是錯誤的敘述，電解水時連接負極一端產生的氣體為氫氣能燃燒；C．點燃可燃性氣體前要檢驗氣體的純度，是正確的敘述；D選項是錯誤的敘述，排水法收集氧氣時，導管口開始有氣泡冒出時立即收集，會使收集的氣體不純凈；故答案選擇C考點：實驗現象的描述4、D【解析】

A、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以分子形式存在，不符合題意。B、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以原子形式存在，不符合題意。C、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以單質形式存在，不符合題意。D、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、氟”不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，這里所指的“碘、鈣、鐵、氟”是強調存在的元素，與具體形態無關，符合題意。故選D。5、C【解析】由所學知識可知，市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等物質中的碘、氟、鈣、鐵是指元素。故選C6、B【解析】

①指示劑遇酸或堿變色，有新物質生成，屬于化學變化；②濃硫酸寫字的原理是濃硫酸將紙張碳化，生成了新物質，屬于化學變化；③氫氧化鈉溶液制葉脈書簽有新物質生成，屬于化學變化；④石油分餾制汽油沒有新物質生成，只是對混合物進行分離，屬于物理變化；⑤洗滌劑除油污利用了乳化原理，該過程沒有新物質生成，屬于物理變化。故選B。7、B【解析】

A、元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數（即核電荷數），同種元素的粒子是質子數相同，Y、Z的質子數相同，屬于同種元素，故A正確；B、Z的質子數＝11，核外電子數＝10，質子數＞核外電子數，為陽離子，故B錯誤；C、X的質子數＝8，X是氧元素，氧元素在化合物中化合價顯―2價，故C正確；D、Y的原子的最外層電子數為1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，故D正確。故選B。【點睛】明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是正確解題的關鍵。8、B【解析】

A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品。圖中操作錯誤但不會引起安全事故。故不符合題意。B、點燃酒精燈時，應用火柴點燃。如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險，圖中操作錯誤會引起安全事故。故符合題意。C、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯誤但不會引起安全事故。故不符合題意。D、過濾的液體應由玻璃棒引流進入漏斗。圖中操作錯誤但不會引起安全事故。故不符合題意。故選B。【點睛】掌握固體和液體的取用方法，以及酒精燈的使用方法，還應掌握過濾的原理和方法。9、D【解析】

根據元素周期表中鎂元素的信息，其中原子序數=核外電子數=質子數=12，相對原子質量為24.31，元素名稱及元素符號；進行解答．解：A、根據元素周期表中鎂元素的信息，可知元素名稱為鎂，故A說法正確；B、根據元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素質子數為12，故B說法正確；C、根據元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素符號為Mg，故C說法正確；D、根據元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素原子序數=核外電子數=質子數=12；故D說法錯誤；故選D．10、D【解析】

A、高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，生成物錳酸鉀和二氧化錳都是固體，故固體的質量不會減少為零，故A正確，不符合題意；B、加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣，完全反應后，生成的氧氣的質量不再改變，故B正確，不符合題意；C、用等質量等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣時，催化劑能夠改變反應速率，但是不影響產生氧氣的質量，故C正確，不符合題意；D、用等質量等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣時，催化劑能夠改變反應速率，但是不影響產生氧氣的質量，故D不正確，符合題意。故選D。【點睛】本題難度不大，分析圖像的橫坐標、縱坐標及起點、折點、趨勢是解題關鍵。注意：①用高錳酸鉀制氧氣，生成物中也有固體，故反應結束后固體質量也不可能為零；②催化劑只改變反應的速率，不會改變反應的限度，故相同質量的反應物，有無催化劑的區別是反應時間，產物質量相同。11、D【解析】

分子是保持物質化學性質的最小粒子，水由水分子構成，保持水的化學性質的粒子是水分子，故選D。12、A【解析】

本題考查的是原子結構示意圖與離子結構示意圖。陽離子是失去電子帶正電荷的微粒，看圓圈內數字與核外電子數的關系，只有失去電子的才是陽離子。【詳解】A、核內質子數大于核外電子數，是原子失去了電子，帶正電荷，屬于陽離子，符合題意；B、核內質子數等于核外電子數，屬于原子，不符合題意；C、核內質子數小于核外電子數，是原子得了電子，帶負電荷，屬于陰離子，不符合題意；D、核內質子數等于核外電子數，屬于原子，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶BC可以控制反應的發生和停止C【解析】

（1）標有序號的儀器名稱是錐形瓶；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，若依此為原料來制取一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗，最好用排水法收集；故答案為過氧化氫水氧氣；BC；（3）在裝置F中，可通過注射器活塞運動，控制液體與固體接觸和脫離，從而達到控制反應的進行與停止。裝置F可以作為制取二氧化碳的發生裝置，相比B裝置其主要優點是：可以控制反應的發生和停止；（4）一氧化氮在常溫下，它是難溶于水且不與水反應，易與反應生成二氧化氮的氣體，因此只能用排水法收集；故選C；14、暗紅色的紅磷在空氣中燃燒，發出黃色火焰，產生大量白煙，放出大量熱。待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水倒吸入集氣瓶，進入水的體積約占集氣瓶中原空氣體積的1/52P+5O22P2O5壓強先增大，后減小至大氣壓以下，（待打開止水夾）后又恢復至與大氣壓相等。ACDABC硫燃燒消耗氧氣，生成的SO2氣體又被氫氧化鈉溶液全部吸收，且不生成其他氣體，瓶中的氣體減少量約等于O2消耗量，導致瓶內壓強減小，燒杯中的水進入瓶中，約占瓶內空氣體積的五分之一【解析】

（1）暗紅色的紅磷在空氣中燃燒，發出黃色火焰，產生大量白煙，放出大量熱；待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水倒吸入集氣瓶，進入水的體積約占集氣瓶中原空氣體積的1/5；（2）紅磷燃燒的產物是五氧化二磷，其化學方程式為：2P+5O22P2O5；實驗開始時，紅磷燃燒放熱，由于溫度升高導致的氣壓變化量大于氧氣量減少導致的氣壓變化量，所以開始一段時間集氣瓶內氣體壓強上升；冷卻后由于氧氣減少壓強又會減?。淮蜷_止水夾后又恢復至與大氣壓相等；（3）A、紅磷點燃后，燃燒匙緩慢伸入集氣瓶，會使集氣瓶內空氣逸出，導致實驗結果偏大，故此項正確；B、沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會使進入集氣瓶中的水少，導致實驗結果偏小，故此項錯誤；C、實驗裝置漏氣，那么外界空氣就會進入集氣瓶內，因此測得氧氣的體積分數小于五分之一，故此項正確；D、因為水不能充滿集氣瓶，說明空氣中除去氧氣外還含有其它物質，可以說明空氣是混合物，故此項正確；（4）木炭和氧氣反應生成二氧化碳氣體，鐵絲和空氣不會燃燒，鎂能與氮氣反應，所以都不能用來測定空氣中氧氣的含量；（5）硫燃燒消耗氧氣，生成的SO2氣體又被氫氧化鈉溶液全部吸收，且不生成其他氣體，瓶中的氣體減少量約等于O2消耗量，導致瓶內壓強減小，燒杯中的水進入瓶中，約占瓶內空氣體積的五分之一。15、水槽A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C【解析】

（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是水槽；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，應該選用的發生裝置是A．

（3）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用排水法收集的氣體比較純凈，氧氣不易溶于水，若要收集較為純凈的氧氣最好選用C．

故答案為（1）水槽；（2）A；（3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；C。16、長頸漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣ACEBD【解析】

（1）據圖可知儀器①的名稱是長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，先組裝儀器，然后檢驗裝置氣密性，裝藥，加熱制取氧氣，實驗結束，先撤導管，然后熄滅酒精燈，所以正確的順序為：⑦②③①④③⑥；（3）實驗室制取乙炔的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，該反應必須嚴格控制加水速率，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂，乙炔微溶于水，密度比空氣小，所以圖中最適合的制取裝置是CE；（4）A、氫氣密度比空氣小，所以瓶內裝滿空氣，氣體從a端通入，收集氫氣，故錯誤；B、氧氣不易溶于水，密度比水小，所以瓶內裝滿水，氣體從a端通入，收集氧氣，故正確；C、洗氣檢驗氣體時，應該長進短出，所以瓶內裝有適量澄清石灰水，氣體從b端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳，故錯誤；D、氧氣密度比空氣大，所以將帶火星的木條放在a導管口，檢驗氧氣是否收集滿，故正確。【點睛】常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究，發生裝