春季演講稿四篇_第1頁
春季演講稿四篇_第2頁
春季演講稿四篇_第3頁
春季演講稿四篇_第4頁
春季演講稿四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

春季演講稿四篇春季演講稿篇1

各位老師、同學們:

上午好!

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在這里,我謹代表學校向全校師生拜個晚年,祝愿老師們、同學們新年快樂,幸福安康!

今天是新學期開學的第三個星期一,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求。

1.開好頭,起好步。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學期開始。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃;其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。

2、愛生命,講安全。

學校歷來都非常重視安全,老師天天講安全,節假日前學校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學校的要求去做。如:學校樓道窄,學生多,大家不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓靠右依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學后要立即回家,不要很晚才回家,這樣極不安全;不騎無剎車、無響鈴的自行車;不吃三無食品;不和陌生人過多接觸;注意用水、電、火的安全、天氣熱了不能私自下河游泳等。安全涉及到學習、生活的方方面面,你們時時刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學隨時隨地地要有安全意識,要有自我保護的'意識,每天都快快樂樂、平平安安。

3、改陋習,勤鉆研。

堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。本期將每月組織一次考試,要吸取每次考試中的經驗與教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

4.健身心,提素養。

養成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校不早退,不曠課,有病、有事一定要請假,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的友。本學期學校將繼續開展“愛國主義讀書征文活動”,希望更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

5.講文明,懂禮儀。

在行為禮儀方面,每位同學都要按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。養成良好的行為習慣,做一名遵紀守法,講文明禮貌的好學生。學會與人相處,團結同學,大同學要關愛小同學,男同學要尊重女同學;要做好個人的衛生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環境衛生,不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀律、講公德、講秩序、講合作。這學期,學校仍將重點加強學生行為習慣教育與監督,抓好養成教育。行為習慣差的同學不僅要受到批評,還會影響班級榮譽,所以請同學們一定要遵紀守法,做一個文明的好學生。

6、顯個性,展風采。

本學期,學校還將舉辦豐富多彩的藝術節,讓全體師生盡情享受一次文化盛宴,希望各部門、各班級盡早謀劃、精心打造,我相信到那時同學們只要有展示就會有奇跡。

老師們、同學們,春天是千帆競發的好時節,春天是百舸爭流的好時光。松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的學期里再攀高峰。我們堅信團結的師生一定能為學校的發展做出新的貢獻,走向新的輝煌,譜寫學校更加絢麗的篇章。

謝謝大家!

春季演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是八年級一班的xxx,今天我給大家演講的題目是《好習慣,益終生》。

亞里士多德說:“習慣實際上已成為天性的一部分?!崩D斯又說:“習慣比天性更頑固。”兩位偉人說的都有道理,一個習慣就如同茁壯生長的苗一樣,時間久了,就容易根深蒂固,如同人的天性一般難以改正,如果是好習慣,它將會讓人受益終生,而如果是壞習慣,它將會使人墮落。

1998年5月,當時占據世界財富榜排名冠、亞軍的比爾·蓋茨和沃淪·巴菲特在哈佛大學演講。當學生們問到“你們怎么變得比上帝還富有”這一有趣的問題時,巴菲特說:“這個問題非常簡單,原因不在智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發揮全部功效的事情呢?原因在于習慣?!?/p>

比爾·蓋茨表示贊同,他說:“我認為沃淪關于習慣的話完全正確?!贝藭r,兩位殊途同歸的.好朋友道出了自己成功的訣竅——好的習慣是致富的階梯。

的確,習慣是一個人獨立于社會的基礎,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量,并進而影響他一生的成功和幸福。因此,注重養成好的習慣,是人生邁向成功的第一步,也是至關重要的一步。試想一下,一個日常生活中懶散沒有規律的人,如何約束自己勤奮的學習?一個思維雜亂無章、混亂無序的人,如何能提高做事的效率?一個干什么事都只想著偷懶的人,又如何能成大器?從這些試想中不難看出,壞習慣毫無益處,而好習慣卻益終生,它能讓生活變得充實豐富,它能讓知識去陶醉靈魂,它能讓人擁有巨大的財富,它也能讓夢想照亮現實。

可能有同學表示疑問——這壞習慣哪有那么容易改正?。繘]錯,壞習慣的確不好改正,但只要信心堅定,想要獲得成功,仔細研究成功者在思維和行為上到底具有怎樣的習慣并努力養成這些習慣,一定會受益匪淺。在此,我希望同學們能在以后生活和學習中,改掉壞習慣,培養好習慣,讓好習慣有益我們終生。

謝謝大家!我的演講完畢。

春季演講稿篇3

敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學生家長、可愛的小朋友們:

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。今天,天格外藍,風格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來啦?位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班啦,都當哥哥姐姐啦,讓我們拍拍手祝賀他們!

新學期新面貌,、幼兒園為小朋友添置啦新玩具、創設啦優美的環境、老師們為小朋友設計啦豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的'叔叔阿姨為小朋友準備啦營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!

我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。

看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數充滿溫馨希望的日子,讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!

最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。

清聲遍唱余心樂,到處陽光滿苑花。

我的講話完啦,謝謝大家!

春季演講稿篇4

老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《學會感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的.真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論