農村住房申請書(六篇)_第1頁
農村住房申請書(六篇)_第2頁
農村住房申請書(六篇)_第3頁
農村住房申請書(六篇)_第4頁
農村住房申請書(六篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

農村住房申請書(六篇)農村住房申請書篇一

您好,本人,男,20xx年6月畢業于**大學(“211”“985”工程院校),到工作。因剛參加工作尚無積蓄,買不起房又租不到便宜、穩定的房,無親無友,導致家境本不好的我,只能借錢吃飯、租房,生活條件很是拮據,住房條件十分困難。面臨著租住房屋,存不上錢,無力買房,無法改善生活的諸多嚴峻問題。

在查看《公共租賃住房管理辦法》后,發現本人符合申請條件,為本人十分困難的住房問題,在此特別向政府申請公租住房一套,希望政府主管部門、居委會能給予準許,解決申請人的住房實際困難。全力投入工作,為**市發展建設貢獻自己的力量。

特此感謝!

此致

敬禮!

農村住房申請書篇二

尊敬的領導:

您好!

我叫查傳國,xx年費縣招工進廠員工,現在在設備二部機修擔任組長工作。得知我也達到了申請公司職工住房的時候,我的內心是無比的激動,這是體現了公司對我們員工無微不至的關懷,也讓我們再一次體會到了家的溫暖。我在機修崗位的這幾年里,一直奮斗在第一線,勤勤懇懇,兢兢業業,通過領導和老師們的培養和關懷以及自己的努力,也取得了相應的成績。xx年3月我被評為月明星,同季度被評為季度明星。在集團公司及新時代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過,一等獎二次,二等獎一次,三等獎七次的優異成績,并在xx年競聘成功擔任設備二部機修組長職務。

我妻子系費縣聯通公司一名普通員工,我們已經在今年達到晚婚年齡并登記結婚,但因自己一直沒有住房而不能完婚,現在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內。因為我們雙方家庭條件差,父母均在家務農,沒有能力買起商品住房,所以非常渴望能分到一套房子,從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂業的夢想。愿領導給予批準!謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

農村住房申請書篇三

尊敬的公司領導:

我是的一名即將轉正的實習工人,由于家不在本市,又常年工作在生產一線不能回家。到了要結婚的年齡卻因房價太高無法購置房子,所以暫時居住在單位職工宿舍。

現在單位籌備建設了職工住房,解決住房困難的住戶和安居扎根單位的青年人,我非常高興。因此,我和家里商量,決定應該買套房子作為婚房,親戚們也都很支持我。可聽說這次申請住房的人很多,住房分配十分緊張,我有些心神不寧,怕買不上房子。現本人決定與公司共同發展、共同進步。因此特向領導提出申請,希望能分配一套住房。愿領導能夠審批。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

農村住房申請書篇四

尊敬的學校領導:

本人想提出住房申請。剛來學校時,雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工,但是考慮到學校住房困難,我一直住在爺爺奶奶家。

由于離校較遠,我又不會騎單車或摩托車,早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點30起床,然后跑步去學校,到校時天都還是黑的。中午也要趕時間,基本吃完飯后就得馬上出發到學校。體育特長生下午訓練一般要6點10結束,等他們訓練結束,我也基本要準備6點40的靜校查崗了,經常來不及回家吃飯,也沒有一個休息的地方。晚上的查勤結束后,街上的行人已經很少了。作為英語老師周二、周四、周六又有早讀,還有周日的補課,任務也比較重,思之再三,我才向學校提出住房申請。

現在學校空出17間房子,解決住房困難的問題,我已是成年人了,無論從工作,還是從生活和學習上考慮,我都應有一個屬于我自己的空間。因此,經過我再思量,這次才提出租一套房子。可聽說這次申請住房的人很多,住房分配十分緊張,我有些心神不寧,擔心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應該在分配住房之列。因此特向學校領導提出申請,希望能分配一套住房。愿能審批!

xxx

20xx年7月13日

農村住房申請書篇五

尊敬的學校領導:

我是本校教師xxx,20xx年到我校參加工作,由于我家地處縣城白云大橋邊,離學校較遠,每天上下班較為艱辛。特別是今年我擔任高三尖子班的班主任,每天起早摸黑,且因本人患有較為嚴重的過敏性鼻炎,早晚細微的氣候變化都會引起身體強烈的反應,若是在學校有一間住房的話,減少來回奔波,將大大增加在校輔導學生的時間及有效改善本人的身體狀態,現欣聞學校將對教職工住房制度進行改革,特向領導提出申請,希望能分配給我一間住房,使自己更加安心地投入到工作當中。

懇請上級領導能考慮我的實際情況,以解決我的實際困難。

此致

敬禮!

申請人:*****

二0xx年x月x日

農村住房申請書篇六

尊敬的xx中學學校領導:

您們好!我是20xx年入職參加教育工作的甲子中學數學教師陳

錦釗。至今,工作時間達近8年時光。8年來我在職位工作上一直兢兢業業、恪守盡責,堅持做好一名教師的本職工作。在剛入職之初,我為了更方便開展教學工作并結合考慮學校當時的狀況,我與同一時間同入職的xxx、xxx等教師申請合住在一靠近學校后圍墻的破舊房屋,并一住數載,雖是舊房,但也算有一落點,工作開展起來倒是便得了許多。

爾后,學校有了新轉變,決定在我們住的舊址上拆掉重建,學校

能有這樣的發展,我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址。現在舊址的住房改造已落成數年。當時一同搬出的xxx、xxx等教師也在學校的安排下有了新的住所。但我的`住宿卻至今無著落,依然只能在校外尋求租借落腳并給教學生活與工作中帶來極大不便,尤其在刮風、下雨、烈日等極端天氣之時更甚!我參加教學工作時間數來也不算短了,且隨年齡的增長,亦到了必須成家立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論