第第頁學(xué)前教育先進(jìn)集體事跡材料

一、制造條件，加大投入，不斷改善辦園條件。

近年來，幼兒園克服一切困難，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，不斷改善辦園條件。一是自籌資金添置幼兒床，實(shí)現(xiàn)幼兒每人每張床理想，既改善了幼兒睡覺條件，又實(shí)現(xiàn)了園內(nèi)的`封閉管理。二是添置了柴油灶、蒸飯車、開水器、熱循環(huán)消毒柜，極大地改善了幼兒食堂的條件。三是通過對(duì)舊辦公樓、教學(xué)樓的改造和修理，新建綜合樓，幼兒園新增設(shè)了電子備課室、教工之家、多媒體室。四是園內(nèi)新添配了辦公電腦及打印設(shè)備、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)，安裝了學(xué)校廣播系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)；各班配制了電視機(jī)、錄音機(jī)、消毒柜、空調(diào)，較好地滿意了教學(xué)的需要。五是對(duì)園內(nèi)進(jìn)行了綠化、美化、兒童化的改造。添置了大量?jī)和婢撸?duì)操場(chǎng)地面進(jìn)行了軟化，新增了玩沙、玩水池，開拓了文化宣揚(yáng)櫥窗，以達(dá)到環(huán)境育人的目標(biāo)。

二、努力探究，勇于創(chuàng)新，形成了“以法治園、以人興園”的管理機(jī)制，管理效能明顯提高。

一是建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。如各部門崗位責(zé)任制、教職工考勤制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、教研工作制度、安全保衛(wèi)制度等等，使各項(xiàng)管理措施有據(jù)可依。二是推行有效的績(jī)效評(píng)估。幼兒園依據(jù)崗位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)考核教職工，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性、制造性。三是提倡“以人為本“的管理思想。我們關(guān)注老師的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，將教職工的進(jìn)展作為幼兒園管理工作的重要內(nèi)容，在工作崗位上充分挖掘老師的潛力，表達(dá)老師的價(jià)值。充分調(diào)動(dòng)了老師工作的積極性，形成了全園教職工“園興我榮”的主人翁意識(shí)。

三、以園為本，多種形式，全面實(shí)施課程改革。

〔一〕以幼兒為本，仔細(xì)貫徹《綱要》精神。

我們仔細(xì)貫徹《綱要》精神，堅(jiān)持“以幼兒為本，和諧進(jìn)展”的教育理念。以幼兒的需要和愛好為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展為目的，結(jié)合我園的實(shí)際狀況，以新世紀(jì)主題探究課程為主要課程，輔以少量整合課程，努力提高保教質(zhì)量。

〔二〕加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)。

新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在老師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是老師。我園結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持外學(xué)習(xí)、內(nèi)討論〔培訓(xùn)〕，汲取其它幼兒園的先進(jìn)教學(xué)閱歷，結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)討論，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高老師的整體水平。

1、弘揚(yáng)師德，樹立老師職業(yè)精神。

師德是老師之魂，我們認(rèn)為新時(shí)期老師的師德更應(yīng)當(dāng)放在老師隊(duì)伍建設(shè)的首位。一是通過制定相關(guān)制度來保障。二是不定期開展《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園園規(guī)》、優(yōu)秀老師事跡的學(xué)習(xí)。三是以教育局組織的“師德建設(shè)年”、“辦人民滿足的教育”等主題活動(dòng)為契機(jī)，