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三年級語文-想象作文-寫作指導三年級八單元的習作，是一篇想象作文。怎么寫呢？一、課本的要求。假如某個動物原來的主要特征失去以后，或者是變得相反了，這個動物的生活會有什么改變？又會發(fā)生什么有趣而奇特的故事呢？這樣說有些籠統，就讓我們舉幾個例子來進行說明。以課本上的例子來分析吧。母雞雖然是長著翅膀，但它實在有些笨，大概是只知道猛吃，不注意鍛煉，胖的不行，所以笨蛋一個，飛不起來。現在我們想象它能在天空飛翔，然后會怎么樣呢？再來舉個例子，我們常說小螞蟻，小螞蟻，因為它也實在是小，今天它突然就變大了，而且變得比誰都大，有樹那么大，這該是地球上最大的動物了吧。這又該如何是好呢？課本還舉了老鷹變得膽小，蝸牛跑起來飛快，統統和原來不一樣了，然后要我們想象以后會發(fā)生什么故事，并寫成一篇作文。二、怎么進行思考。許多同學可能存在這樣一個問題，在確定要寫的題目之后，具體怎么思考來編寫一個故事呢？我們可以試試提問題法。就用小螞蟻變大來進行思考。小螞蟻變大了，它會去干什么？搞破壞？還是做好事？還是做好事吧，畢竟和諧時代就要多做好事，多發(fā)揮正能量。做什么好事呢？它那樣大一定很厲害吧。比如它到了建筑工地，干起活來，比機械還強大。比如在擁堵的馬路上，它幫助運送病人。比如到了伐木廠，一口就將木料剪斷了。這樣想一想，我們就大致有了一個故事的雛形，再細致加工一樣就可以了。三、原創(chuàng)作文，一只有愛心的螞蟻下面我們根據上面的思路，完成今天的習作。我們就選螞蟻幫助運送病人的故事吧。世界上總有許多奇異的事發(fā)生，誰也不知道它是怎么發(fā)生的，但終究是發(fā)生了。一只小螞蟻一覺醒來，忽然發(fā)現周圍的一切都變小了。它驚訝極了，一骨碌爬起身，居然比那大樹還高。習慣性地抖了抖觸角，咔嚓一下，把一棵大樹給碰折了，連自己都被嚇一跳，原來它有了這么大的能量，再也不是人們眼中的小螞蟻了。它可是一只有愛心的螞蟻，以前就是。記得原先它給一只餓得奄奄一息的瓢蟲送過面包屑，那本來是它最愛吃的，可還是大方地送了。它也給掉在水里的小蜜蜂遞過小樹葉，那只蜜蜂后

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