北海市重點中學2023年生物高一第一學期期末考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在下圖3個密閉裝置中，分別放入質量相等的三份種子：消毒且剛萌發的小麥種子、未消毒剛萌發的小麥種子及未消毒剛萌發的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養，下列有關敘述中，錯誤的是A．當A和B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄其移動速率VA和VB，則VA＜VBB．如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數為TB和TC，則TC＞TBC．如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄水珠移動距離LB和LC，則LB＜LCD．如果A和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數為TA和TC，則TA＞TC2．某同學制作一DNA片段模型，現準備了若干不同類型塑料片，如下表。若想充分利用現有材料，那么還需準備脫氧核糖的塑料片數目是塑料片類別1堿基G堿基C堿基A堿基T磷酸數量（個）1016161052A．32 B．40 C．26 D．523．如圖為光合作用示意圖。下列說法錯誤的是（）A．①表示O2，④表示CO2B．暗反應中，CO2首先與C5結合生成C3，然后被還原為(CH2O)C．C3的還原過程中，需要光反應提供的物質只有②D．若突然終止④的供應，則短時間內C3的含量將減少4．將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結果如下圖所示。對此實驗敘述正確的是A．此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力B．當CO2濃度約為0.8mmol/L時，A、B兩植物的光合作用強度相等C．30min以后，兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等D．若A植物在第5min時光照突然降低，C5含量將增加5．細胞凋亡與細胞壞死是兩個不同的過程，如下圖所示。下列有關敘述不正確的是()A．細胞凋亡是由基因控制的，對生物個體的生長發育和機體穩態的維持具有重要作用B．細胞壞死最終以細胞膜破壞，胞漿外溢而死亡C．吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關D．在成人體內，被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死實現的6．生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述，錯誤的是（）A．在最基本的生命系統中，H2O有自由水和結合水兩種存在形式B．由氨基酸形成多肽時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C．有氧呼吸時，生成物中H2O中的氫不全來自線粒體中丙酮酸的分解D．貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態7．下列關于生物膜組成和結構的敘述，正確的是A．構成生物膜的磷脂分子可以運動而蛋白質分子不可以運動B．生物膜由外到內依次由糖被、蛋白質、磷脂雙分子層構成C．生物膜成分的更新可以通過囊泡的轉移來實現D．組成膜的各種化學成分在膜上是均勻分布的8．（10分）下列各項中不屬于細胞凋亡的是A．皮膚和消化道上皮每天都會有大量細胞死亡脫落B．人的紅細胞在經歷120天左右的壽命后死亡C．蝌蚪變態發育過程中尾部消失D．骨折時造成的細胞死亡二、非選擇題9．（10分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：圖中物質X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數據：__________________10．（14分）物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。11．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質壁分離狀態不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發生了質壁分離，從細胞結構角度分析，其原因是______________。根據上述實驗結果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。12．研究人員發現，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經元之間的聯系有關。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、C4、C5、6、D7、C8、D二、非選擇題9、（1）主動運輸（1分）放射性同位素標記法（1分）（2）d（1分）a（1分）（3）a、d（1分）三（1分）（4）b、c、d（1分）膜上蛋白質的種類和數量不同（1分））（5）見下圖10、（1）自由擴散協助擴散主動運輸（2）C因為主動運輸需要消耗能量（3）自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C11、原生質層濃度差滲透作用逐漸變小