我尊敬人三分鐘演講普通話三分鐘_第1頁
我尊敬人三分鐘演講普通話三分鐘_第2頁
我尊敬人三分鐘演講普通話三分鐘_第3頁
我尊敬人三分鐘演講普通話三分鐘_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我尊敬的人三分鐘演講普通話三分鐘敬重,漢語詞語,拼音是zCinjng,意思指尊崇敬重,敬重長者。指晚輩對長輩的敬重或下級對上級的崇拜。是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。敬重原意是用尊來敬名貴的人,延長為敬重、尊敬等多種意義。出自《詩周南葛覃序》。本站今日為大家細(xì)心預(yù)備了我敬重的人三分鐘演講一般話三分鐘,盼望對大家有所關(guān)心!我敬重的人三分鐘演講一般話三分鐘我敬重的人是我爸爸。他為人大方、誠懇。記得有一年夏天,爸爸到一家商店去買一個(gè)機(jī)器上面的引擎。由于當(dāng)時(shí)他走得急,所以遺忘了帶錢。等到拿好引擎想付錢的時(shí)候,錢摸不出來了,他只好對店主說:”老板,今日我遺忘帶錢了,由于這引擎回去要裝上去。能不能今日讓我先把引擎拿去。錢,我明天拿來付給你。,店主開頭說:"不行!,爸爸一再請求,店主才答應(yīng)了。爸爸立刻拿著引擎回家安裝。到了其次天,爸爸拿著錢來到那家商店把錢付給了老板。店主不由得說我爸爸這個(gè)人真是一個(gè)誠懇的人。我想我們不能說謊話,做人就要做一個(gè)誠懇的人。還有一次,一個(gè)生疏人走進(jìn)我家。當(dāng)時(shí),我家里坐著好多人。他進(jìn)來就跟大家說自己有一點(diǎn)急事要借一些錢,以后肯定歸還。大家你看看我,我看看你,沒有人開口。只有我爸爸動了心。問他來借錢的緣由。爸爸問清了借錢的緣由,就拿出錢來借給他。那個(gè)人拿出一只手機(jī)給我爸爸作為抵押。爸爸說:”不用抵押,手機(jī)你自己也要用。拿去吧!信任自己「沒過幾天,那個(gè)生疏人帶著他的兒女來到我家還錢。那個(gè)人對我爸爸說:”感謝你,多虧你借錢給我,我才能夠找到我的兒女。真是特別感謝你!’那個(gè)人在還錢的時(shí)候還給了一些利息錢。這時(shí),爸爸說:"利息我不要了,只要給我借給你的錢就夠了。,那個(gè)人還是要給利息錢。最終爸爸還是不收。那個(gè)人千恩萬謝才帶著他的兒女走了。你們說我爸爸是不是一個(gè)既大方又誠懇的人。我們以后肯定也要做一個(gè)大方誠懇的人。我敬重的人三分鐘演講一般話三分鐘一個(gè)學(xué)問的人,一個(gè)勤勞守業(yè)的人,一個(gè)令我敬重的人。他讓我擁有了許多許多,同時(shí)他讓我明白的更多。我的腦袋中還有著一個(gè)模糊的記憶:那是四班級時(shí),一段接近期末考試的時(shí)候,我在房間里翻著一本數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,試圖想把以前錯(cuò)的再看一遍,他靜靜來到我的身旁,和我一起分析。他干脆給我出了一張”錯(cuò)題大本營,讓我做一做。我拿到試卷一看,不由自主地?fù)现^,立刻感到二丈和尚摸不著頭腦,當(dāng)我遲遲不敢下筆時(shí),他和氣的說道:"信任自己!,這句話讓我有了前所未有的士氣來面對這一道道難題我敬重他,敬重他對我學(xué)習(xí)關(guān)懷的那份心,敬重他的學(xué)問。假如他僅僅是只有對我的學(xué)習(xí)關(guān)懷那也就罷了,可他還要面對事業(yè)上的一連串的問題。他是開酒店的,身為酒店的老板當(dāng)然盼望酒店的生意蒸蒸日上。可當(dāng)他知道酒店要停電時(shí),他恨不得自己有一對翅膀能飛到工電所去讓他們快點(diǎn)給酒店搶修,他那時(shí)心急如焚的心情,可他臨危不懼,鎮(zhèn)靜、冷靜地看他們給酒店搶修、攻電。回到酒店時(shí)他已是大汗淋漓,可想而知他不知趕來趕去幾趟才換來酒店的再一次光明。當(dāng)燈光再次亮起的那一瞬間,他那臉上又重新綻放出微笑。我敬重他的勤勞守業(yè)、忠于職守。看到這里你們肯定想到他是誰了吧,他是我爸爸,一個(gè)我敬重的人!我敬重的人三分鐘演講一般話三分鐘每個(gè)人心中都有一個(gè)自己最敬重的人,那個(gè)人,或許平凡,或許宏大,但那個(gè)人卻時(shí)刻激勵著我們的上進(jìn),促使我們成長,我們在他們的激勵下,漸漸走向了成熟,走向了勝利。我最敬重的一個(gè)人就是我初一老師黃老師,,他是一個(gè)五十多歲的老人了,黃老師可謂桃李滿天下,深的我們?nèi)熒木粗睾蛺鄞鳌D且粚W(xué)期他給我們教數(shù)學(xué),我們班的同學(xué)都很期盼。在開學(xué)的第一天,我們的第一堂課就是數(shù)學(xué)課,我們上課仔細(xì)聽講,覺得課堂氣氛很輕松,快下課了,黃老師在黑板上寫了三道題,說是今日的作業(yè),我們都很驚異,到了初一,預(yù)備擔(dān)當(dāng)巨大的作業(yè)量,可是這太少了吧!每道題看似一樣,假如細(xì)看,就會發(fā)覺很多不同,每道題都有自己的特點(diǎn),根本就沒有重復(fù),我在做題的過程中,發(fā)覺了另一種做法,就順便寫了下來,其次天,老師拿著我的本子給全班的同學(xué)看夸我肯動腦筋,這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數(shù)學(xué)成果常常不及格,我這時(shí)感到自己渾身熱血沸騰。此后。都非常仔細(xì)的學(xué)習(xí)起來,這老師可真神啊!過了半學(xué)期,不論是單元考試,還是月考,我們班都是第一名,有一天我遇到了一個(gè)難題,就想去問問老師,老師沒在,我進(jìn)去了,他的房子很簡潔,一張桌子,一把椅子,還有一張床和一個(gè)電視,僅此而已,我在老師的桌子上觀察了一個(gè)小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論