湖南大學疫情防控應急預案湖南大學疫情防控應急預案第一部分：引言1.1目的和范圍湖南大學疫情防控應急預案的目的是為了有效應對突發公共衛生事件，保障廣大師生員工的生命安全和身體健康，維護校園的正常秩序和教學秩序。本預案適用于湖南大學全體師生員工，包括校本部、各學院和附屬醫院。1.2預案的指導思想本預案的指導思想是科學防控、全員參與、依法管理、信息共享、協同應對。通過全面、深入的預案制定和實施，確保疫情防控工作的科學性、靈活性和高效性。第二部分：應急準備2.1組織機構2.1.1校級疫情防控指揮部校級疫情防控指揮部由校領導擔任總指揮，成員包括各職能部門負責人、學院代表和附屬醫院代表，負責全面統一指揮、協調、部署和監督疫情防控工作。2.1.2學院級疫情防控指揮部學院級疫情防控指揮部由學院領導擔任總指揮，成員包括學院各職能部門負責人、輔導員、教師代表和學生代表，負責學院內的疫情防控工作。2.2預案宣傳和培訓2.2.1預案宣傳在新學期開始前，通過校內官方網站、微信公眾號等渠道廣泛宣傳本預案的內容和重要性，提高全校師生員工的應急意識和防控知識。2.2.2預案培訓組織校內相關部門開展疫情防控工作培訓，包括防護知識、應急處置流程、疫情監測等方面的培訓，提高師生員工的防控能力。第三部分：應急響應3.1疫情監測和報告3.1.1疫情監測學院各教學樓、宿舍樓等公共場所設置紅外線體溫測量儀，對進入人員進行體溫檢測，并要求師生員工使用健康碼進入校園。加強對校外人員的管理，確保校園內外的疫情監測工作。3.1.2疫情報告校內師生員工發現有發熱、咳嗽等疑似癥狀時，應立即向所在學院或附屬醫院報告，并按照相關流程進行隔離和檢測。3.2疫情處置3.2.1確診病例的處理一旦有疫情確診病例出現，立即啟動校級疫情防控指揮部，按照國家和地方政府的要求，采取隔離、追蹤、治療等措施，對密切接觸者進行隔離觀察，并進行疫情通報和信息公開。3.2.2校園封控和停課當疫情擴散或影響到校園整體安全時，校級疫情防控指揮部可以決定全面或局部封控校園，停課或采取在線教學等措施，確保師生員工的安全。3.3心理疏導和援助3.3.1心理疏導學院級疫情防控指揮部應加強對師生員工的心理疏導工作，組織心理學專家開展線上或線下的心理咨詢和疏導服務，提供必要的心理支持。3.3.2援助服務對于有特殊困難的師生員工，學院級疫情防控指揮部應積極提供援助和幫助，確保他們的基本生活需求得到滿足。第四部分：應急恢復4.1校園清潔和消毒在疫情得到控制后，校內各公共區域進行全面的清潔和消毒工作，確保校園環境的衛生和安全。4.2學生返校和教學恢復根據疫情的實際情況，校級疫情防控指揮部可以制定學生返校和教學恢復的時間和流程，確保師生的安全和教學的順利進行。4.3評估和總結疫情結束后，校級疫情防控指揮部應對疫情防控工作進行評估和總結，總結經驗和不足，完善預案，為今后的疫情防控工作提供參考。第五部分：應急資源保障5.1防護物資供應校級疫情防控指揮部應及時組織采購和分發防護物資，確保師生員工的防護需求得到滿足。5.2醫療資源保障附屬醫院作為疫情防控的重要支撐，應提前做好醫療資源的準備和調配，確保隨時能夠應對疫情的發生和急需的醫療服務。5.3宣傳教育資源校級疫情防控指揮部應加強與媒體的合作，利用多種渠道宣傳疫情防控知識，提高師生員工的防控意識和能力。第六部分：應急預案的完善和演練6.1完善預案校級疫情防控指揮部應不斷總結經驗，根據疫情的發展和實際需求，及時完善預案的內容和流程。6.2預案演練每年至少組織一次疫情防控演練，模擬各種突發情況，檢驗預案的可行性和有效性，提高師生員工的應急處置能力。結語湖南大學疫情防控應急預案是保障校園師生員工安全的重要手段，通過全面的組織和準備，科學的應急響應和資源保障，可以有效應對突發公