動物和人體激素的調節(jié)

古田一中陳小瑾激素的應用

動物激素在生產(chǎn)中的應用給人工養(yǎng)殖的雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，進行人工授精閹割催肥的原理給牲畜注射生長激素以縮短生長周期激素的不正當應用使用瘦肉精（激素類物質）提高豬的瘦肉率運動員服用興奮劑〔常用的興奮劑：①刺激性藥物（激素類，增加反應、提高競爭意識）②利尿劑③合成類固醇（激素類，增加肌肉塊頭，提高體能）④麻醉劑（激素類，作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)）⑤肽和糖蛋白激素（激素類），提高成績〕激素調節(jié)的概念和特點１、概念：人和動物體的生命活動，除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)外，還存在著另一種調節(jié)方式——由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行調節(jié)，這就是激素調節(jié)。２、激素調節(jié)的特點（１）微量和高效（２）通過體液運輸（３）作用于靶器官、靶細胞應用練習１下圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程。據(jù)圖分析下列敘述不正確的是()A．該過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能B．若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細胞一定是肝細胞C．若該細胞是垂體細胞，則A可以是促甲狀腺激素釋放激素D．若人體免疫反應過度造成D損傷而引起信息傳遞中斷，人會患自身免疫病B內分泌腺與外分泌腺內分泌腺：腺體內沒有導管，分泌物直接進入體內的毛細血管，隨著血液循環(huán)運輸?shù)饺恚绱贵w、甲狀腺、胸腺、胰島等。外分泌腺：腺體內有導管，分泌物通過導管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。人的胰腺胰腺外分泌部內分泌部(胰島)分泌胰液胰腺既是外分泌腺又是內分泌腺分泌激素人體主要內分泌腺及其分泌的激素下丘腦?分泌促甲狀腺激素釋放激素等垂體?分泌生長激素、促甲狀腺激素等腎上腺?分泌腎上腺素等卵巢?分泌雌性激素等睪丸?分泌雄性激素等甲狀腺?分泌甲狀腺激素等胸腺?分泌胸腺激素等胰腺?其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等激素分泌失調癥（1）生長激素分泌異常（連線）生長激素的主要功能：促進生長；促進蛋白質的合成和骨的生長。幼年分泌不足肢端肥大癥幼年分泌過多成年分泌過多侏儒癥巨人癥圖片侏儒癥患者巨人癥患者肢端肥大癥呆小癥患者甲亢患者地方性甲狀腺腫激素分泌失調癥（2）甲狀腺激素分泌異常（連線）甲狀腺激素的主要功能：促進新陳代謝促進生長發(fā)育提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幼年分泌不足分泌過多成年缺碘呆小癥甲亢地方性甲狀腺腫圖片人體主要內分泌腺及其分泌的激素（1）分泌器官激素名稱化學本質作用部位生理作用下丘腦促甲狀腺激素釋放激素蛋白質（多肽）垂體刺激垂體合成并分泌促甲狀腺激素促性腺激素釋放激素能夠促進垂體合成并分泌促性腺激素抗利尿激素腎小管和集合管促進腎小管、集合管對水的重吸收垂體生長激素蛋白質（多肽）全身促進生長，主要促進蛋白質的合成和骨的生長促甲狀腺激素甲狀腺促進甲狀腺的生長和發(fā)育，調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促性腺激素性腺促進性腺的生長和發(fā)育，調節(jié)性激素的合成和分泌甲狀腺甲狀腺激素氨基酸衍生物全身促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性人體主要內分泌腺及其分泌的激素（2）分泌器官激素名稱化學本質作用部位生理作用胰島A細胞胰高血糖素多肽肝臟促進肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖濃度升高B細胞胰島素蛋白質全身促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖；抑制肝糖原分解，抑制非糖物質轉化為葡萄糖，降低血糖濃度胸腺胸腺激素多肽免疫器官調節(jié)T淋巴細胞發(fā)育、分化和成熟，同時還進入血液影響外周免疫器官和神經(jīng)內分泌系統(tǒng)的功能腎上腺腎上腺素氨基酸衍生物肝臟及心血管促進肝糖原分解使血糖升高，增加產(chǎn)熱；增強心臟活動，使血管收縮，血壓上升分泌器官激素名稱化學本質作用部位生理作用性腺睪丸雄性激素固醇全身促進雄性生殖器官的發(fā)育和精子的生成，激發(fā)并維持雄性的第二性征卵巢雌性激素全身促進雌性生殖器官的發(fā)育和卵細胞的生成，激發(fā)并維持雌性的第二性征和正常的性周期孕激素輸卵管、子宮和乳腺等促進子宮內膜和乳腺的生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準備條件人體主要內分泌腺及其分泌的激素（3）激素的化學本質及相互作用激素的化學本質固醇類激素：性激素（雄性激素、雌性激素）氨基酸衍生物類激素：甲狀腺激素（含碘氨基酸）、腎上腺素多肽和蛋白質類激素：下丘腦、垂體分泌的激素，胰島素和胰高血糖素激素間的相互作用協(xié)同作用：如生長激素和甲狀腺激素在促進生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用。拮抗作用：如胰島素和胰高血糖素在調節(jié)血糖方面具有拮抗作用。應用練習（2）根據(jù)下列實驗結果回答問題：選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結果圖1。(1)該實驗的目的是探究_________________________________。(2)手術應切除___________。每次注射各激素的量應按照__________________________來計算。(3)圖1表明胰島素具有___________________________________的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應________(小于/等于/大于)它們單獨作用之和。胰島素和生長激素對大鼠生長的影響垂體和胰腺單位體重注射量乘以體重促進大鼠生長(及加強生長激素的促生長作用)大于應用練習３圖1表示北緯50℃某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動情況，圖2是母雞繁殖活動的生理調節(jié)過程示意圖（甲、乙、表示器官，a、b、c表示相應激素）。請回答下列問題：（1）由圖1可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是______________。（2）圖2中激素a、器官丙的名稱分別是___________

________、_________。（3）圖2中c→

甲、c→

乙的生理意義在于___________

____________________。日光照時間促性腺激素釋放激素卵巢通過負反饋以維持激素c水平的相對穩(wěn)定（4）已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細胞的_______,這是因為___________________________________。（5）從丙的靜脈中抽取血液進行檢測，血漿中含有的激素種類有_____（填下列序號）

①11種②22種③33種④43種以上（6）烷基苯酚是一類洗劑劑，其分子結構穩(wěn)定，具有類似激素c的生理效應。長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產(chǎn)生______作用，從而引起激素c分泌量_______。應用練習３細胞膜上激素a不能通過具有選擇透過性的細胞膜④抑制減少研究動物激素生理功能的幾種常用方法注射或飼喂法：通過注射或飼喂某種激素使受試動物發(fā)生異常生理變化，從而驗證某些激素的生理功能。但要注意激素的化學本質，若為蛋白質，只能注射而不可飼喂。切除法：切除動物的某種內分泌腺，通過觀察該動物的異常反應來驗證該腺體所分泌激素的功能。移植法：將某種內分泌腺從一動物體內移植到無該腺體的另一同種動物體內，觀察其生理變化，以驗證該腺體所分泌激素的功能。同位素示蹤法：用放射性同位素追蹤激素在體內的動態(tài)。如用放射性131I標記甲狀腺激素。抑制反饋抑制反饋(1)分級調節(jié)(2)反饋調節(jié)：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調節(jié)該系統(tǒng)工作的調節(jié)方式。

模型：

意義：反饋調節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。＋＋激素分泌的調節(jié)（１）正反饋：BA－－負反饋：BA下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素分泌促進分泌促進分泌抑制反饋抑制反饋激素分泌的調節(jié)（2）下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素分泌促進分泌促進分泌寒冷、過度緊張興奮刺激(3)神經(jīng)調節(jié)A．受到寒冷刺激時，圖中①含量的增加早于②③B．用③飼喂正常動物，將引起①②的分泌量均減少C．③作用的靶器官只有下丘腦和垂體D．物質②與甲狀腺細胞的細胞膜表面的糖蛋白結合，反映出細胞膜能進行信息交流應用練習４右下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關系，其中①②③表示相關腺體分泌的激素。下列說法不正確的是()C激素調節(jié)的實例血糖平衡的調節(jié)肝糖原胰島素氧化分解脂肪氨基酸胰高血糖素>1.6g/L尿糖血糖的來源和去向血糖0.8~1.2g/L食物中糖類消化吸收肝糖原分解非糖物質轉化①②③④組織細胞⑤⑥⑦氧化分解合成糖原轉變成脂肪、某些氨基酸胰島素能促進__________等過程，抑制______過程，而胰高血糖素能促進_______過程。④⑤⑥⑦②③②③血糖平衡的調節(jié)過程胰島素和胰高血糖素的分泌調節(jié)激素名稱分泌調節(jié)的影響因素胰島素血糖濃度升高；胰高血糖素可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，又可通過提高血糖濃度而間接促進胰島素的分泌；下丘腦通過有關神經(jīng)的作用，促進或抑制胰島素的分泌胰高血糖素血糖濃度降低；胰島素可直接作用于胰島A細胞，抑制胰高血糖素的分泌，也可通過降低血糖濃度而間接促進胰高血糖素的分泌；下丘腦通過有關神經(jīng)的作用，促進或抑制胰高血糖素的分泌血糖平衡調節(jié)的方式兩種方式：一是神經(jīng)調節(jié)，二是激素調節(jié)。（1）當血糖含量降低時→下丘腦有關神經(jīng)→↓作用于腎上腺和胰島A細胞→分泌腎上腺素和胰高血糖素→血糖含量升高（2）當血糖含量升高時→下丘腦有關神經(jīng)→↓作用于胰島B細胞→分泌胰島素→血糖含量降低應用練習５激素作為一種化學信使，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。有關敘述正確的是()①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高②刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細胞是體液調節(jié)③激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化④靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質轉化為血糖A．①②B．③④C．①③ D．②④B應用練習６根據(jù)下列實驗結果回答問題選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結果如圖2。(１)開始刺激后，血糖濃度將____，原因是__________________________________________________________________________________________________________。

(２)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰